Título :	Aprendizaje colaborativo: participación y construcción en foros electrónicos de comunicación asíncrona
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Shamaly Alhelí Niño Carrasco, Autor ; Juan Carlos Castellanos Ramírez, Autor ; Víctor Manuel Hernández Poxtan, Autor
Editorial :	Universidad Autonoma de Baja California
Fecha de publicación :	2023
Número de páginas :	163 p.
ISBN/ISSN/DL :	978-607-607-818-1
Idioma :	Español (spa)
Materias :	TECNOLOGÍA EDUCATIVA INNOVACIÓN EDUCATIVA APRENDIZAJE COLABORATIVO
Clasificación:	E22
Resumen :	"Esta obra presenta una serie de argumentos y evidencias empíricas de interés para investigadores y profesores universitarios que buscan el aprovechamiento de las tecnologías para el desarrollo de procesos de aprendizaje colaborativo. Asimismo, reúne los resultados de un estudio de caso colectivo en el que se evidenciaron diferentes formas de interacción y modelos de comunicación que los grupos de estudiantes universitarios adoptan durante su colaboración en foros electrónicos de comunicación asíncrona. En este sentido, el trabajo que aquí se expone constituye una ayuda teórica, metodológica y empírica al momento de explorar y promover procesos colaborativos en línea." Tomado de la cubierta
Nota de contenido :	Prólogo Introducción -Aprender a colaborar: nuevas formas de interacción y generación del conocimiento en la sociedad de la información -Procesos de aprendizaje colaborativo en entornos digitales de comunicación asíncrona -Diferencia entre aprendizaje colaborativo y aprendizaje cooperativo -Hacia una conceptualización del término de aprendizaje colaborativo -Aprendizaje colaborativo como objeto de estudio y principales corrientes teóricas que orientan las investigaciones Otros...

Aprendizaje colaborativo: participación y construcción en foros electrónicos de comunicación asíncrona [texto impreso] / Shamaly Alhelí Niño Carrasco, Autor ; Juan Carlos Castellanos Ramírez, Autor ; Víctor Manuel Hernández Poxtan, Autor . - Universidad Autonoma de Baja California, 2023 . - 163 p.
ISBN : 978-607-607-818-1
Idioma : Español (spa)

Materias :	TECNOLOGÍA EDUCATIVA INNOVACIÓN EDUCATIVA APRENDIZAJE COLABORATIVO
Clasificación:	E22
Resumen :	"Esta obra presenta una serie de argumentos y evidencias empíricas de interés para investigadores y profesores universitarios que buscan el aprovechamiento de las tecnologías para el desarrollo de procesos de aprendizaje colaborativo. Asimismo, reúne los resultados de un estudio de caso colectivo en el que se evidenciaron diferentes formas de interacción y modelos de comunicación que los grupos de estudiantes universitarios adoptan durante su colaboración en foros electrónicos de comunicación asíncrona. En este sentido, el trabajo que aquí se expone constituye una ayuda teórica, metodológica y empírica al momento de explorar y promover procesos colaborativos en línea." Tomado de la cubierta
Nota de contenido :	Prólogo Introducción -Aprender a colaborar: nuevas formas de interacción y generación del conocimiento en la sociedad de la información -Procesos de aprendizaje colaborativo en entornos digitales de comunicación asíncrona -Diferencia entre aprendizaje colaborativo y aprendizaje cooperativo -Hacia una conceptualización del término de aprendizaje colaborativo -Aprendizaje colaborativo como objeto de estudio y principales corrientes teóricas que orientan las investigaciones Otros...