Procesos curriculares y evaluativos en la educación física escolar [texto impreso] / Luz Stella Garcia Carrillo, Autor . - Ibague [Colombia] : Universidad del Tolima, 2021 . - 120 p.
ISBN : 978-62875-37132--
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	EDUCACIÓN FÍSICA-EVALUACIÓN EDUCACION FISICA-PLANES DE ESTUDIO EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS
Clasificación:	CS17
Resumen:	"El libro “Procesos curriculares y evaluativos en la Educación Física escolar” es fruto de un ejercicio de reflexión e investigación en el aula desarrollado durante varios años en la búsqueda permanente del aprendizaje significativo y situado del estudiante y la mejora de los procesos formativos. Los conceptos, estrategias pedagógicas, curriculares y evaluativas presentados responden a una propuesta pedagógica fundamentada en un horizonte teórico, la construcción de sentidos, significados y el desarrollo de algunas competencias profesionales en los profesores en formación referidas a la construcción curricular, a la enseñanza y la práctica evaluativa en el aula. Aunque, en el texto se ubica principalmente en la educación Física escolar, estos planteamientos y ejercicios académicos a modo de ejemplos también tienen validez y son aplicables en todas las áreas del plan de estudios en la educación básica y media y en saberes o disciplinas en otros niveles y modalidades educativas." Tomado de la cubierta
Nota de contenido:	Contenido Introducción Capítulo uno: Referentes conceptuales y contextuales de la evaluación educativa y de la Educación Física Capítulo dos: Tejiendo relaciones: La trenza pedagógica Capítulo tres: La evaluación invisible Capítulo cuatro: Estrategia pedagógica para la planeación curricular de un plan de área o programa anual Capítulo cinco: Estrategia pedagógica para definir los principios para una evaluación formativa Capítulo seis: Estrategia pedagógica para planear el proceso evaluador: PLANCONEVA Capítulo siete: Algunas precisiones para resignificar la Educación Física escolar en sus procesos curriculares y evaluativos