Título : |
La imaginación en los proyectos de aprendizaje |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Adriana Grimaldo, Autor ; Pablo Boullosa, Autor |
Editorial: |
Madrid [España] : Morata |
Fecha de publicación: |
2023 |
Número de páginas: |
182 p. |
Il.: |
il. |
ISBN/ISSN/DL: |
978-84-19287-62-5 |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
IMAGINACIÓN IMAGINACIÓN INFANTIL MÉTODOS DE ENSEÑANZA PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
|
Clasificación: |
H10 |
Resumen: |
"Para nadie es un secreto que vivimos una época que cambia a un ritmo vertiginoso, predicciones que se contemplaban para el año 2050 se aceleraron y hoy enfrentamos transformaciones que antes de 2020 parecían medianamente lejanas. Para hacer frente a los retos que se avecinan, la UNESCO puso en marcha la Comisión Internacional de los Futuros de la Educación en la que participó la docente, especialista mexicana y coautora en este libro, Elisa Guerra. La IMAGINACIÓN en los proyectos de aprendizaje nace del deseo de sus autores, desde la Educación Imaginativa, de sumarse a las propuestas del informe que elaboró esa comisión que nos invita a reformular la docencia y el currículum con miras a no desproteger a los jóvenes ante la incertidumbre del futuro. Encontrarán aquí un enfoque pedagógico que enlaza de manera efectiva las emociones, la imaginación y el intelecto, tanto de alumnos como de maestros. Incluye también experiencias prácticas sobre cómo se aplica la educación imaginativa en aulas de distintos países y niveles de estudio. Ingenieros, científicos, pedagogos, artistas, maestros y psicólogos comparten también su uso en la vida cotidiana. No cabe duda de que la imaginación potencia la creatividad y es un revulsivo que puede sacarnos adelante". Tomado de la carátula del libro |
Nota de contenido: |
Capítulo 1: Un apéndice incómodo
Capítulo 2: ¿Para qué sirve la imaginación
Capítulo 3: La educación imaginativa desde la óptica psicológica
Capítulo 4: "Mi interés es la educación"
Capítulo 5: La educación ecológica imaginativa, un paseo a través de la naturaleza y el conocimiento
Capítulo 6: Educación imaginativa: una experiencia práctica
Capítulo 7: La evaluación en la educación imaginativa
Capítulo 8: El uso de la imaginación cambió nuestra forma y hacer y entender la ciencia |
La imaginación en los proyectos de aprendizaje [texto impreso] / Adriana Grimaldo, Autor ; Pablo Boullosa, Autor . - Madrid [España] : Morata, 2023 . - 182 p. : il. ISBN : 978-84-19287-62-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: |
IMAGINACIÓN IMAGINACIÓN INFANTIL MÉTODOS DE ENSEÑANZA PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
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Clasificación: |
H10 |
Resumen: |
"Para nadie es un secreto que vivimos una época que cambia a un ritmo vertiginoso, predicciones que se contemplaban para el año 2050 se aceleraron y hoy enfrentamos transformaciones que antes de 2020 parecían medianamente lejanas. Para hacer frente a los retos que se avecinan, la UNESCO puso en marcha la Comisión Internacional de los Futuros de la Educación en la que participó la docente, especialista mexicana y coautora en este libro, Elisa Guerra. La IMAGINACIÓN en los proyectos de aprendizaje nace del deseo de sus autores, desde la Educación Imaginativa, de sumarse a las propuestas del informe que elaboró esa comisión que nos invita a reformular la docencia y el currículum con miras a no desproteger a los jóvenes ante la incertidumbre del futuro. Encontrarán aquí un enfoque pedagógico que enlaza de manera efectiva las emociones, la imaginación y el intelecto, tanto de alumnos como de maestros. Incluye también experiencias prácticas sobre cómo se aplica la educación imaginativa en aulas de distintos países y niveles de estudio. Ingenieros, científicos, pedagogos, artistas, maestros y psicólogos comparten también su uso en la vida cotidiana. No cabe duda de que la imaginación potencia la creatividad y es un revulsivo que puede sacarnos adelante". Tomado de la carátula del libro |
Nota de contenido: |
Capítulo 1: Un apéndice incómodo
Capítulo 2: ¿Para qué sirve la imaginación
Capítulo 3: La educación imaginativa desde la óptica psicológica
Capítulo 4: "Mi interés es la educación"
Capítulo 5: La educación ecológica imaginativa, un paseo a través de la naturaleza y el conocimiento
Capítulo 6: Educación imaginativa: una experiencia práctica
Capítulo 7: La evaluación en la educación imaginativa
Capítulo 8: El uso de la imaginación cambió nuestra forma y hacer y entender la ciencia |
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