Título :	Inteligencias múltiples en el aula : guía practica para educadores
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Thomas Armstrong ; Howard Gardner,
Editorial :	Barcelona [España] : Paidos
Fecha de publicación :	2006
Colección :	Paidos Educador núm. 185
Número de páginas :	279 p
ISBN/ISSN/DL :	978-84-493-1914-3
Idioma :	Español (spa)
Materias :	INTELIGENCIAS MÚLTIPLES ENSEÑANZA APRENDIZAJE INTELIGENCIA PSICOPEDAGOGÍA PROCESOS COGNITIVOS
Clasificación:	D1

Inteligencias múltiples en el aula : guía practica para educadores [texto impreso] / Thomas Armstrong ; Howard Gardner,  . - Barcelona [España] : Paidos, 2006 . - 279 p. - (Paidos Educador; 185) .
ISBN : 978-84-493-1914-3
Idioma : Español (spa)

Materias :	INTELIGENCIAS MÚLTIPLES ENSEÑANZA APRENDIZAJE INTELIGENCIA PSICOPEDAGOGÍA PROCESOS COGNITIVOS
Clasificación:	D1