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Título : La afectividad en la familia Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Juan Jaime Escobar Valencia, Editorial: Medellin : Unidad Educativa Salazar y Herrera Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 1 DVD (1 h., 28 min.) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN EN EL HOGAR
RELACIONES DE FAMILIA
FAMILIA Y EDUCACIÓN
FAMILIA Y VALORES
DISCIPLINA
RESPETO
AMOR
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CS2 La afectividad en la familia [documento proyectable o vídeo] / Juan Jaime Escobar Valencia, . - Medellin : Unidad Educativa Salazar y Herrera, 2003 . - 1 DVD (1 h., 28 min.) : sonido, color.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN EN EL HOGAR
RELACIONES DE FAMILIA
FAMILIA Y EDUCACIÓN
FAMILIA Y VALORES
DISCIPLINA
RESPETO
AMOR
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CS2 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15075 DVDCS2 00056 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible Ante la incertidumbre. Respuestas saludables / Equipo Cuidem-nos en Aula de Innovación Educativa, No. 269 (Febrero 2018)
Título : Ante la incertidumbre. Respuestas saludables Tipo de documento: texto impreso Autores: Equipo Cuidem-nos, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 75 Idioma : Español (spa) Clasificación: RESPETO
EMOCIONES
EDUCACIÓN Y ÉTICAResumen: "Para afrontar los nuevos retos… sabemos que hay acciones que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo." Tomado de la revista Nota de contenido: Sabemos
Queremos
Podemos
in Aula de Innovación Educativa > No. 269 (Febrero 2018) . - p. 75[artículo] Ante la incertidumbre. Respuestas saludables [texto impreso] / Equipo Cuidem-nos, Autor . - 2018 . - p. 75.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 269 (Febrero 2018) . - p. 75
Clasificación: RESPETO
EMOCIONES
EDUCACIÓN Y ÉTICAResumen: "Para afrontar los nuevos retos… sabemos que hay acciones que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo." Tomado de la revista Nota de contenido: Sabemos
Queremos
PodemosEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28800 No. 269 Febrero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13601 DVDE12 00069 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible
Título : Decálogo para una educación intercultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Francesc Carbonell I París, Autor Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: p. 90-94 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN INTERCULTURAL
INTEGRACIÓN ESCOLAR
RESPETO
EDUCACIÓN CÍVICA-ENSEÑANZA
EDUCACION-ESPAÑAResumen: "El autor propone articular una educación cívica, intercultural y antirracista a partir de diez normas que fomentan al respeto por las personas, la construcción de identidades responsables y unos aprendizaje significativos para todo el alumnado. La escuela puede contribuir también a que acontecimientos como los de El Ejido no se repitan" Nota de contenido:
-Un sueño en colores y gran resolución.
I. Educarás en la convicción de la igualdad humana y contra todo tipo de exclusión.
II. Respetarás a todas las personas, pero no necesariamente todas sus costumbres o sus actuaciones.
III. NO confundirás la interculturalidad con el folklorismo.
IV. Facilitarás una construcción identitaria libre y responsable.
V. Tomarás los aprendizajes como medios al servicio de los fines educativos.
VI. Te esforzarás para que todas las actividades de aprendizaje sean significativas para todos especialmente para los alumnos de los grupos minoritarios.
VII. No caerás en la tentación de las agrupaciones homogéneas de alumnos.
VIII. No colaborarás en la creación ni en la consolidación de servicios étnicos.
IX. Evitarás los juicios temerarios sobre las familias de los alumnos.
X. Reconocerás tu ignorancia, tus prejuicios y tus estereotipos, y la necesidad de una formación permanente específica.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 290 (Abril, 2000) . - p. 90-94[artículo] Decálogo para una educación intercultural [texto impreso] / Francesc Carbonell I París, Autor . - 2000 . - p. 90-94.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 290 (Abril, 2000) . - p. 90-94
Clasificación: EDUCACIÓN INTERCULTURAL
INTEGRACIÓN ESCOLAR
RESPETO
EDUCACIÓN CÍVICA-ENSEÑANZA
EDUCACION-ESPAÑAResumen: "El autor propone articular una educación cívica, intercultural y antirracista a partir de diez normas que fomentan al respeto por las personas, la construcción de identidades responsables y unos aprendizaje significativos para todo el alumnado. La escuela puede contribuir también a que acontecimientos como los de El Ejido no se repitan" Nota de contenido:
-Un sueño en colores y gran resolución.
I. Educarás en la convicción de la igualdad humana y contra todo tipo de exclusión.
II. Respetarás a todas las personas, pero no necesariamente todas sus costumbres o sus actuaciones.
III. NO confundirás la interculturalidad con el folklorismo.
IV. Facilitarás una construcción identitaria libre y responsable.
V. Tomarás los aprendizajes como medios al servicio de los fines educativos.
VI. Te esforzarás para que todas las actividades de aprendizaje sean significativas para todos especialmente para los alumnos de los grupos minoritarios.
VII. No caerás en la tentación de las agrupaciones homogéneas de alumnos.
VIII. No colaborarás en la creación ni en la consolidación de servicios étnicos.
IX. Evitarás los juicios temerarios sobre las familias de los alumnos.
X. Reconocerás tu ignorancia, tus prejuicios y tus estereotipos, y la necesidad de una formación permanente específica.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07635 No. 290 Abril 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
en Despertar educativo : TV. Vol. 621, diciembre 22 de 2013 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2013-12-22)
Título : Desde presidencia, diciembre 22 de 2013 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Luis Fernando Ospina Yepes, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2013-12-22 Colección: Despertar educativo : TV num. 621 Número de páginas: 1 DVD (min. 2 a 3) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: ADIDA-INFORMES
RESPETO
PLURALISMO RELIGIOSO
PLURALISMO POLÍTICOResumen: El presidente de ADIDA se refirió a los siguientes temas:
-Respeto a la diferencia, a la pluralidad y a la voluntad del pueblo con sus diversas expresiones.Desde presidencia, diciembre 22 de 2013 [documento proyectable o vídeo] / Luis Fernando Ospina Yepes, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2013-12-22 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 621) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 621, diciembre 22 de 2013 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2013-12-22)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADIDA-INFORMES
RESPETO
PLURALISMO RELIGIOSO
PLURALISMO POLÍTICOResumen: El presidente de ADIDA se refirió a los siguientes temas:
-Respeto a la diferencia, a la pluralidad y a la voluntad del pueblo con sus diversas expresiones.El respeto por las diferencias en los educandos de la Institución Educativa Liceo Concejo Municipal de Caucasia / Maria Eduvina Mosquera Rivas (2006)
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