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Cómo salir del liberalismo? / Alain Touraine (2000)
Título : Cómo salir del liberalismo? Tipo de documento: texto impreso Autores: Alain Touraine Editorial: Barcelona [España] : Paidos Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 123 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0751-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: CAPITALISMO
INTERCULTURALISMO
DESARROLLO SOSTENIBLE
LIBERALISMO
MOVIMIENTOS SOCIALES
EXCLUSIÓN SOCIAL
GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA
DESARROLLO DE LA COMUNIDAD
POLÍTICA SOCIAL
SOCIEDAD
IZQUIERDAS (POLÍTICA)Clasificación: CS9 Cómo salir del liberalismo? [texto impreso] / Alain Touraine . - Barcelona [España] : Paidos, 2000 . - 123 p.
ISBN : 978-84-493-0751-5
Idioma : Español (spa)Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13851 LCS9 04088 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible El contexto de las políticas educativas : globalización y sentido de la política social / Jose Luis Coraggio en Educación y Cultura, No. 100 (Octubre 2013)
[artículo]
Título : El contexto de las políticas educativas : globalización y sentido de la política social Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Luis Coraggio, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 48-57 Idioma : Español (spa) Clasificación: POLÍTICA SOCIAL
POLÍTICA EDUCATIVA
GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1 Resumen: El Banco mundial esta fuertemente comprometido en sostener el apoyo a la educación. Sin embargo, aun cuando el banco financia ahora cerca de una cuarta parte de la ayuda a la educación, sus esfuerzos representan sólo cerce de la mitad del 1% del total de gasto en educación en los países en desarrollo. Por ello, la principal contribución del Banco Mundial debe ser su asesoría, diseñada para ayudar a los gobiernos a desarrollar políticas educativas adecuadas para las circunstancias de sus propios países. El financiamiento del Banco será general diseñado para influir sobre los cambios en el gasto y las políticas de las autoridades nacionales. Nota de contenido:
-Introducción.
-Sentidos posibles de la política social.
-Políticas sociales en el contexto del mercado global.
-Límites a la globalización y propuestas de la banca de desarrollo para superarlos.
-¿Es eficiente la focalización de la política social?.
-Necesidades de otras aproximaciones al desarrollo.
-Notas.
in Educación y Cultura > No. 100 (Octubre 2013) . - p. 48-57[artículo] El contexto de las políticas educativas : globalización y sentido de la política social [texto impreso] / Jose Luis Coraggio, Autor . - 2014 . - p. 48-57.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 100 (Octubre 2013) . - p. 48-57
Clasificación: POLÍTICA SOCIAL
POLÍTICA EDUCATIVA
GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1 Resumen: El Banco mundial esta fuertemente comprometido en sostener el apoyo a la educación. Sin embargo, aun cuando el banco financia ahora cerca de una cuarta parte de la ayuda a la educación, sus esfuerzos representan sólo cerce de la mitad del 1% del total de gasto en educación en los países en desarrollo. Por ello, la principal contribución del Banco Mundial debe ser su asesoría, diseñada para ayudar a los gobiernos a desarrollar políticas educativas adecuadas para las circunstancias de sus propios países. El financiamiento del Banco será general diseñado para influir sobre los cambios en el gasto y las políticas de las autoridades nacionales. Nota de contenido:
-Introducción.
-Sentidos posibles de la política social.
-Políticas sociales en el contexto del mercado global.
-Límites a la globalización y propuestas de la banca de desarrollo para superarlos.
-¿Es eficiente la focalización de la política social?.
-Necesidades de otras aproximaciones al desarrollo.
-Notas.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24845 No. 100 Octubre 2013 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 24846 No. 100 Octubre 2013 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El contexto de las políticas educativas: globalización y sentido de la política social / Jose Luis Coraggio en Educación y Cultura, No. 55 (Noviembre 2000)
[artículo]
Título : El contexto de las políticas educativas: globalización y sentido de la política social Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Luis Coraggio, Autor Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: p. 26-38 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
GLOBALIZACIÓN
POLÍTICA SOCIALResumen: "El Banco Muncial está fuertemente comprometido en sostener el apoyo a la educación. Sin embargo, aun cuando el banco financia ahora cerca de una cuarta parte de la ayuda a la educación, sus esfuerzos representan sólo cerca de la mitad del 1% del total del gasto en educación en los países en desarrollo." Nota de contenido:
Introducción.
Sentidos posibles de la política social.
Políticas sociales en el contexto del mercado global.
Limites a la globalización y propuestas de la banca de desarrollo para superarlos.
Necesidad de otras aproximaciones al desarrollo.
in Educación y Cultura > No. 55 (Noviembre 2000) . - p. 26-38[artículo] El contexto de las políticas educativas: globalización y sentido de la política social [texto impreso] / Jose Luis Coraggio, Autor . - 2000 . - p. 26-38.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 55 (Noviembre 2000) . - p. 26-38
Clasificación: EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
GLOBALIZACIÓN
POLÍTICA SOCIALResumen: "El Banco Muncial está fuertemente comprometido en sostener el apoyo a la educación. Sin embargo, aun cuando el banco financia ahora cerca de una cuarta parte de la ayuda a la educación, sus esfuerzos representan sólo cerca de la mitad del 1% del total del gasto en educación en los países en desarrollo." Nota de contenido:
Introducción.
Sentidos posibles de la política social.
Políticas sociales en el contexto del mercado global.
Limites a la globalización y propuestas de la banca de desarrollo para superarlos.
Necesidad de otras aproximaciones al desarrollo.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08498 No. 55 Noviembre 2000 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La dialéctica mujer-empleo : análisis de una realidad social, política, laboral y educativa / Maria Rosario Gil Galvan (2005)
Título : La dialéctica mujer-empleo : análisis de una realidad social, política, laboral y educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Rosario Gil Galvan Editorial: Malaga : Aljibe Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 130 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-252-3 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: MUJERES-ASPECTOS SOCIALES
MUJERES-ASPECTOS ECONÓMICOS
MUJERES-CONDICIONES SOCIALES-ESPAÑA
MUJERES-CONDICIONES SOCIALES-HISTORIA-ESPAÑA
MUJERES Y TRABAJO
MUJERES TRABAJADORAS
DISCRIMINACIÓN DE GENERO
POLÍTICA SOCIALClasificación: CS7 La dialéctica mujer-empleo : análisis de una realidad social, política, laboral y educativa [texto impreso] / Maria Rosario Gil Galvan . - Malaga : Aljibe, 2005 . - 130 p.
ISBN : 978-84-9700-252-3
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17570 LCS7 04853 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible 19365 LCS7 04853 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Diccionario Akal de filosofía política / Philippe Raynaud (2001)
Título : Diccionario Akal de filosofía política Otro título : Dictionnaire de philosophie politique Tipo de documento: texto impreso Autores: Philippe Raynaud, ; Stephane Rials, Editor comercial ; Mariano Penalver, Traductor ; Marie-Paule Sarazin, Traductor Editorial: Madrid [España] : Akal Fecha de publicación: 2001 Otro editor: MaterPrint (impresor) Colección: Akal diccionarios num. 31 Número de páginas: 906 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-460-1068-5 Nota general: Incluye indices de doctrinas, escuelas y corrientes de pensamiento, indice onomástico e indice temático Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFÍA POLÍTICA-DICCIONARIOS
FILOSOFÍA POLÍTICA
FILÓSOFOS-BIOGRAFÍAS
POLÍTICA SOCIALClasificación: CS14 Diccionario Akal de filosofía política = Dictionnaire de philosophie politique [texto impreso] / Philippe Raynaud, ; Stephane Rials, Editor comercial ; Mariano Penalver, Traductor ; Marie-Paule Sarazin, Traductor . - Madrid [España] : Akal : MaterPrint (impresor), 2001 . - 906 p. - (Akal diccionarios; 31) .
ISBN : 978-84-460-1068-5
Incluye indices de doctrinas, escuelas y corrientes de pensamiento, indice onomástico e indice temático
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FILOSOFÍA POLÍTICA-DICCIONARIOS
FILOSOFÍA POLÍTICA
FILÓSOFOS-BIOGRAFÍAS
POLÍTICA SOCIALClasificación: CS14 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23361 R LCS14 06697 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Referencia Disponible La educación en América Latina: de políticas expansivas a estrategias competitivas / Luis Alberto Martínez Boom en Revista Colombiana de Educación, No. 44 (Ene.-Jun. 2003)PermalinkElaboración de proyectos sociales: casos prácticos / Gloria Perez Serrano (2000)PermalinkPlanificación y desarrollo de proyectos sociales y educativos / Isaias Alvarez Garcia (1997)PermalinkLas políticas para el mejoramiento de la calidad de la educación: ¿igualdad de oportunidades o discriminación? / Carlos Ernesto Noguera Ramírez en Revista Colombiana de Educación, No. 44 (Ene.-Jun. 2003)Permalink