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Autor Carlos Enrique Pino Guerra |
Documentos disponibles escritos por este autor (20)
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Actividades facilitadoras del desarrollo cognoscitivo / Maria del S. Sanchez (1997)
Título : Actividades facilitadoras del desarrollo cognoscitivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria del S. Sanchez ; Gilma de J. Cuervo ; Claudia Elena Chaverra ; Jose Dario Cardona ; Nolberto Betancur ; Luis Fernando Acevedo ; Carlos Enrique Pino Guerra, Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 30 h. Idioma : Español (spa) Palabras clave: MATEMATICAS-ENSENANZA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Material de apoyo para el curriculo de matematicas del grado tercero. Trata los siguientes temas: sistema logico, la conjucion y disyuncion, el bicondicional, las conexiones, las leyes de la logica y la teoria de conjuntos Actividades facilitadoras del desarrollo cognoscitivo [texto impreso] / Maria del S. Sanchez ; Gilma de J. Cuervo ; Claudia Elena Chaverra ; Jose Dario Cardona ; Nolberto Betancur ; Luis Fernando Acevedo ; Carlos Enrique Pino Guerra, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1997 . - 30 h.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MATEMATICAS-ENSENANZA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Material de apoyo para el curriculo de matematicas del grado tercero. Trata los siguientes temas: sistema logico, la conjucion y disyuncion, el bicondicional, las conexiones, las leyes de la logica y la teoria de conjuntos Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105775 CEID6 00094 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Classroom mathematical discourse : an interpretive play / Adalira Saenz-Ludlow (1998)
Título : Classroom mathematical discourse : an interpretive play Otro título : Discusion de la matematicas en el aula de clase : una interpretacion del juego Tipo de documento: texto impreso Autores: Adalira Saenz-Ludlow ; Carlos Enrique Pino Guerra, ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa, Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 24 h. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: MATEMATICAS-ENSENANZA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Presenta un ensayo sobre la perspectiva semiotica e interpretacion del discurso en matematicas, desde el aula de clase con la interacion del juego entre el profesor y los estudiantes. Aclarando conceptos e interpretaciones con respecto al lenguaje simbolico de las matematicas. Classroom mathematical discourse : an interpretive play = Discusion de la matematicas en el aula de clase : una interpretacion del juego [texto impreso] / Adalira Saenz-Ludlow ; Carlos Enrique Pino Guerra, ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1998 . - 24 h.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: MATEMATICAS-ENSENANZA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Presenta un ensayo sobre la perspectiva semiotica e interpretacion del discurso en matematicas, desde el aula de clase con la interacion del juego entre el profesor y los estudiantes. Aclarando conceptos e interpretaciones con respecto al lenguaje simbolico de las matematicas. Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar Conclusiones del segundo seminario de educación matemática / Carlos Enrique Pino Guerra (1997)
Título : Conclusiones del segundo seminario de educación matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Enrique Pino Guerra, ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa, Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 150 h Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
MATEMÁTICAS-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Reúne las ponencias del seminario de formación matemática para el próximo milenio, realizado en 1997. Nota de contenido:
La enseñanza y el aprendizaje del álgebra en la escuela / Gabriel Ferney Valencia.
Formación matemática, conocimiento y desarrollo social: una experiencia concreta / Miguel Monsalve G.
La educación matemática: una disciplina en formación / Carlos E. Vasco U.
Las fobias con las matemáticas / Orlando Mesa Betancur.
Nuevos paradigmas: nuevos mundos, reflexiones sobre la complejidad, la lógica y la pedagogía / Raúl A. Gómez Marín.
Problemas de la educación matemática.
Tecnología y educación matemática / Pedro Gómez.Conclusiones del segundo seminario de educación matemática [texto impreso] / Carlos Enrique Pino Guerra, ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1997 . - 150 h.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
MATEMÁTICAS-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Reúne las ponencias del seminario de formación matemática para el próximo milenio, realizado en 1997. Nota de contenido:
La enseñanza y el aprendizaje del álgebra en la escuela / Gabriel Ferney Valencia.
Formación matemática, conocimiento y desarrollo social: una experiencia concreta / Miguel Monsalve G.
La educación matemática: una disciplina en formación / Carlos E. Vasco U.
Las fobias con las matemáticas / Orlando Mesa Betancur.
Nuevos paradigmas: nuevos mundos, reflexiones sobre la complejidad, la lógica y la pedagogía / Raúl A. Gómez Marín.
Problemas de la educación matemática.
Tecnología y educación matemática / Pedro Gómez.Se compone de
- La enseñanza y el aprendizaje del álgebra en la escuela / Gabriel Ferney Valencia Carrascal (1997)
- Formación matemática, conocimiento y desarrollo social: una experiencia concreta / Miguel Monsalve G. (1997)
- La educación matemática: una disciplina en formación / Carlos Eduardo Vasco Uribe (1997)
- Las fobias con las matemáticas / Orlando Mesa Betancur (1997)
- Nuevos paradigmas: nuevos mundos, reflexiones sobre la complejidad, la lógica y la pedagogía / Raúl A. Gómez Marín (1997)
- Problemas de la educación matemática (1997)
- Tecnología y educación matemática / Pedro Gómez (1997)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105770 CEID6 00095 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible La cultura de la escritura en los profesores de matematicas : Su papel en la innovacion y formacion de profesores / Pedro Gómez (1998)
Título : La cultura de la escritura en los profesores de matematicas : Su papel en la innovacion y formacion de profesores Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Gómez ; Carlos Enrique Pino Guerra, ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa, Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 6 h. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESCRITURA FORMACION DE DOCENTES DOCENTES REDACCION PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: En este articulo se reflexiona sobre la problematica de la cultura de la escritura por parte de los profesores de matematicas. Se inicia con una reflexion sobre las reformas en el sistema educativo colombiano, las implicaciones de estas reformas en los programas de formacion y dearrollo profesional de profesores en la actividad de escribir y reportar su trabajo. La cultura de la escritura en los profesores de matematicas : Su papel en la innovacion y formacion de profesores [texto impreso] / Pedro Gómez ; Carlos Enrique Pino Guerra, ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1998 . - 6 h.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ESCRITURA FORMACION DE DOCENTES DOCENTES REDACCION PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: En este articulo se reflexiona sobre la problematica de la cultura de la escritura por parte de los profesores de matematicas. Se inicia con una reflexion sobre las reformas en el sistema educativo colombiano, las implicaciones de estas reformas en los programas de formacion y dearrollo profesional de profesores en la actividad de escribir y reportar su trabajo. Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar Los desechos hacia la recuperación de la vida : una alternativa de desarrollo de la ley de educación a nivel ambiental / Jorge Alirio Cardeño Espinosa (1996)
Título : Los desechos hacia la recuperación de la vida : una alternativa de desarrollo de la ley de educación a nivel ambiental Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Alirio Cardeño Espinosa ; Carlos Enrique Pino Guerra Editorial: Medellin : Geil Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 147 p Idioma : Español (spa) Clasificación: RECICLAJE
RECICLAJE-LEGISLACIÓN-COLOMBIA
BASURAS Y APROVECHAMIENTO DE BASURAS
RELLENOS SANITARIOS
MEDIO AMBIENTE
PRODUCCIÓN EDITORIAL DE MAESTROSClasificación: CNA5 Los desechos hacia la recuperación de la vida : una alternativa de desarrollo de la ley de educación a nivel ambiental [texto impreso] / Jorge Alirio Cardeño Espinosa ; Carlos Enrique Pino Guerra . - Medellin : Geil, 1996 . - 147 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: RECICLAJE
RECICLAJE-LEGISLACIÓN-COLOMBIA
BASURAS Y APROVECHAMIENTO DE BASURAS
RELLENOS SANITARIOS
MEDIO AMBIENTE
PRODUCCIÓN EDITORIAL DE MAESTROSClasificación: CNA5 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19237 LCNA5 01221 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible Encuentro departamental de matematicas : lógica y lenguaje / Carlos Enrique Pino Guerra (1997)PermalinkEpistemología de las matematicas : elementos de filosofía de las matemáticas / Carlos Enrique Pino Guerra (2002)PermalinkIncorporacion de las nuevas tecnologias a la educacion matematica / Luis Moreno Armella (1998)PermalinkLecciones del área de matemáticas / Erasmo Puerta Gómez (2002)PermalinkLecciones del área de matemáticas : número dos / Jorge Alirio Cardeño Espinosa (2002)PermalinkMatemáticas a desarrollarse en el grado 2º de básica primaria / Marleny del Socorro Arango Bolívar (1997)PermalinkMicrocurrículo de matemáticas con base epistemológica : grado 5º / Luis Carlos Arias (1997)PermalinkModulo integrado y sistemático de geometría analítica y trigonométrica / Jorge Hernan Agudelo Perez (1998)PermalinkLa perspectiva en la ensenanza de la geometria / Nora Helena Pino Ramos (1997)PermalinkLos profesores de matematicas como investigadores : la problematica de la formacion permanente / Pedro Gómez (1998)Permalink