Acerca entornos lejanos / Ana Leeds en Cuadernos de Pedagogía, No. 327 (Septiembre, 2003)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 327 (Septiembre, 2003) . - p. 20-22 Título : Acerca entornos lejanos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Leeds, Autor Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: p. 20-22 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: INGLÉS-ENSEÑANZA ELEMENTAL EXPERIENCIAS EDUCATIVAS PAISAJE EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA Nota de contenido: -Montañas de nieve. -Los esquimales. -Conclusión. [artículo] Acerca entornos lejanos [texto impreso] / Ana Leeds, Autor . - 2003 . - p. 20-22. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 327 (Septiembre, 2003) . - p. 20-22 Clasificación: INGLÉS-ENSEÑANZA ELEMENTAL EXPERIENCIAS EDUCATIVAS PAISAJE EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA Nota de contenido: -Montañas de nieve. -Los esquimales. -Conclusión.

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07372	No. 327 Septiembre 2003	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Aprender a "leer" el bosque / María José García García en Cuadernos de Pedagogía, No. 482 (Octubre, 2017)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 482 (Octubre, 2017) . - p. 24-27 Título : Aprender a "leer" el bosque Tipo de documento: texto impreso Autores: María José García García, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 24-27 Idioma : Español (spa) Clasificación: PROYECTOS EDUCATIVOS PROYECTOS EDUCATIVOS-ESPAÑA EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA MEDIO AMBIENTE PAISAJE EDUCACION AMBIENTAL-ESPAÑA Resumen: "Alumnos de Primaria de un colegio público de Castroverde (Lugo) se adentran en el entorno natural que les rodea. El proyecto en el que trabajan les permite darse cuenta de su gran valor y de la influencia de la actividad humana en el mismo. Alumnos, docentes, familias y vecinos trabajan juntos recogiendo información e intercambian conclusiones. Tomado de la fuente." Nota de contenido: Bases metodológicas. Fases de realización. Evaluación del proceso. Crear una conciencia colectiva. [artículo] Aprender a "leer" el bosque [texto impreso] / María José García García, Autor . - 2017 . - p. 24-27. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 482 (Octubre, 2017) . - p. 24-27 Clasificación: PROYECTOS EDUCATIVOS PROYECTOS EDUCATIVOS-ESPAÑA EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA MEDIO AMBIENTE PAISAJE EDUCACION AMBIENTAL-ESPAÑA Resumen: "Alumnos de Primaria de un colegio público de Castroverde (Lugo) se adentran en el entorno natural que les rodea. El proyecto en el que trabajan les permite darse cuenta de su gran valor y de la influencia de la actividad humana en el mismo. Alumnos, docentes, familias y vecinos trabajan juntos recogiendo información e intercambian conclusiones. Tomado de la fuente." Nota de contenido: Bases metodológicas. Fases de realización. Evaluación del proceso. Crear una conciencia colectiva.

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28508	No. 482 Octubre 2017	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Ecoturismo y parques nacionales / Fernando Riano La Rotta (2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra es una parte de Colombia país verde / Fernando Riano La Rotta (2004) Título : Ecoturismo y parques nacionales Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Fernando Riano La Rotta, Director artístico Editorial: Bogotá [Colombia] : Fernando Riano Producciones Fecha de publicación: 2004 Colección: Colombia país verde Número de páginas: 1 DVD (26 min.) Il.: sonido, color Nota general: Créditos : locución, Lavinia Fiori y Raúl Gutiérrez ; música, viajeros de la música. Tomado de VHS bajo signatura VCNA5 00265 Vol. 4 Idioma : Español (spa) Clasificación: COLOMBIA-TURISMO COLOMBIA-DIVERSIDAD ECOLÓGICA COLOMBIA-PARQUES NATURALES COLOMBIA-CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES AVES-HÁBITOS Y CONDUCTA TURISMO ECOLÓGICO PAISAJE PELÍCULAS DOCUMENTALES Clasificación: CNA5 Resumen: En estos tiempos son muchas las personas que buscan contacto con la naturaleza y esto ha generado una actividad llamada ecoturismo o turismo ecológico, que tiene como finalidad descubrir la vida misma de otros seres. Por esto han surgido los parques naturales, los santuarios de fauna y flora y otros sistemas para el cuidado y protección de la biodiversidad y riqueza natural del país. es una parte de Colombia país verde / Fernando Riano La Rotta (2004) Ecoturismo y parques nacionales [documento proyectable o vídeo] / Fernando Riano La Rotta, Director artístico . - Bogotá [Colombia] : Fernando Riano Producciones, 2004 . - 1 DVD (26 min.) : sonido, color. - (Colombia país verde) . Créditos : locución, Lavinia Fiori y Raúl Gutiérrez ; música, viajeros de la música. Tomado de VHS bajo signatura VCNA5 00265 Vol. 4 Idioma : Español (spa) Clasificación: COLOMBIA-TURISMO COLOMBIA-DIVERSIDAD ECOLÓGICA COLOMBIA-PARQUES NATURALES COLOMBIA-CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES AVES-HÁBITOS Y CONDUCTA TURISMO ECOLÓGICO PAISAJE PELÍCULAS DOCUMENTALES Clasificación: CNA5 Resumen: En estos tiempos son muchas las personas que buscan contacto con la naturaleza y esto ha generado una actividad llamada ecoturismo o turismo ecológico, que tiene como finalidad descubrir la vida misma de otros seres. Por esto han surgido los parques naturales, los santuarios de fauna y flora y otros sistemas para el cuidado y protección de la biodiversidad y riqueza natural del país.

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23877	DVDCNA5 00863 Vol. 4	DVD	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Audiovisuales	Disponible

Estudiar la diversidad cultural: el paisaje como contexto / Silvia Medina Quintana en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 94 (Octubre-Noviembre 2018)  

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inAlambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 94 (Octubre-Noviembre 2018) . - p. 34-40 Título : Estudiar la diversidad cultural: el paisaje como contexto Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Medina Quintana, Autor ; Roberto García-Morís, Autor ; Jorge Alcántara-Manzanares, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 34-40 Idioma : Español (spa) Clasificación: PAISAJE DIVERSIDAD CULTURAL GEOLOGÍA BOTÁNICA INTERDISCIPLINARIEDAD Resumen: "En este artículo se plantea abordar el paisaje como un contexto de la diversidad cultural mediante seis actividades dirigidas al alumnado de secundaria. La propuesta se organiza a partir de diversos conceptos clave en ciencias sociales: la identidad, la alteridad, la diversidad, la desigualdad, la interrelación, la continuidad, el cambio y el conflicto, que se trabajan a través del paisaje." Tomado de la revista. En línea: http://www.grao.com/es/alambique [artículo] Estudiar la diversidad cultural: el paisaje como contexto [texto impreso] / Silvia Medina Quintana, Autor ; Roberto García-Morís, Autor ; Jorge Alcántara-Manzanares, Autor . - 2018 . - p. 34-40. Idioma : Español (spa) in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 94 (Octubre-Noviembre 2018) . - p. 34-40 Clasificación: PAISAJE DIVERSIDAD CULTURAL GEOLOGÍA BOTÁNICA INTERDISCIPLINARIEDAD Resumen: "En este artículo se plantea abordar el paisaje como un contexto de la diversidad cultural mediante seis actividades dirigidas al alumnado de secundaria. La propuesta se organiza a partir de diversos conceptos clave en ciencias sociales: la identidad, la alteridad, la diversidad, la desigualdad, la interrelación, la continuidad, el cambio y el conflicto, que se trabajan a través del paisaje." Tomado de la revista. En línea: http://www.grao.com/es/alambique

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29066	No. 94 Oct-Dic 2018	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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