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Autor Elizabeth Porras |
Documentos disponibles escritos por este autor (5)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEducación en lectura y escritura : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000 / Luz Marina Acosta Herrera (2001)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105663 LI3 00066 Vol. 3 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible 16488 LI3 00066 Vol. 3 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible La evolución de los paradigmas y modelos evaluativos : visión histórica / Elizabeth Porras en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 10 (Ago.-Sep. 2004)
Título : La evolución de los paradigmas y modelos evaluativos : visión histórica Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Porras, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 44-47 Idioma : Español (spa) Clasificación: EVALUACIÓN
PARADIGMAS (CIENCIAS SOCIALES)Resumen: “Desde hace algún tiempo se ha planteado la necesidad de transformar la concepción y práctica evaluativa de la instituciones escolares, como elemento que conduzca al mejoramiento de la calidad educativa tanto a nivel local, como regional e internacional.”
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 10 (Ago.-Sep. 2004) . - p. 44-47[artículo] La evolución de los paradigmas y modelos evaluativos : visión histórica [texto impreso] / Elizabeth Porras, Autor . - 2004 . - p. 44-47.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 10 (Ago.-Sep. 2004) . - p. 44-47
Clasificación: EVALUACIÓN
PARADIGMAS (CIENCIAS SOCIALES)Resumen: “Desde hace algún tiempo se ha planteado la necesidad de transformar la concepción y práctica evaluativa de la instituciones escolares, como elemento que conduzca al mejoramiento de la calidad educativa tanto a nivel local, como regional e internacional.” Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07583 No. 10 Ago.-Sep. 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 07585 No. 10 Ago.-Sep. 2004 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : La expedición Pedagógica Nacional, la aventura del devenir educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Porras, Autor ; Alfredo Ayarza Bastidas, Autor Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: p. 38-40 Idioma : Español (spa) Clasificación: EXPEDICIÓN PEDAGÓGICA NACIONAL-FINES Y OBJETIVOS Clasificación: P1 Resumen: “Con el mismo asombro con el que el sabio Mutis y sus colegas expedicionarios descubrieron la exuberante y la exótica flora de la Nueva Granada los integrantes de la Expedición Pedagógica Nacional no han dejado de sorprenderse ante los innumerables hallazgos de ingeniosas experiencias educativas ideadas por maestros y maestras a lo largo y ancho de la vasta geografía. Del mismo modo que los expedicionarios de loa colonia develaron la enorme riqueza genética vegetal del suelo colombiano, los actuales y temarios expedicionarios de hoy están poniendo de manifiesto todo el potencial contendidos en la educadores y en las instituciones que innova.”
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 1 (Feb.-Mar. 2003) . - p. 38-40[artículo] La expedición Pedagógica Nacional, la aventura del devenir educativo [texto impreso] / Elizabeth Porras, Autor ; Alfredo Ayarza Bastidas, Autor . - 2003 . - p. 38-40.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 1 (Feb.-Mar. 2003) . - p. 38-40
Clasificación: EXPEDICIÓN PEDAGÓGICA NACIONAL-FINES Y OBJETIVOS Clasificación: P1 Resumen: “Con el mismo asombro con el que el sabio Mutis y sus colegas expedicionarios descubrieron la exuberante y la exótica flora de la Nueva Granada los integrantes de la Expedición Pedagógica Nacional no han dejado de sorprenderse ante los innumerables hallazgos de ingeniosas experiencias educativas ideadas por maestros y maestras a lo largo y ancho de la vasta geografía. Del mismo modo que los expedicionarios de loa colonia develaron la enorme riqueza genética vegetal del suelo colombiano, los actuales y temarios expedicionarios de hoy están poniendo de manifiesto todo el potencial contendidos en la educadores y en las instituciones que innova.” Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08077 No. 1 Feb.-Mar. 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Experiencias de aula La feria pedagógica en Engativá: evidencia de la transformación pedagógica y de calidad en la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Porras, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 62-66 Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 41 (Oct.-Nov. 2009) . - p. 62-66[artículo] Experiencias de aula La feria pedagógica en Engativá: evidencia de la transformación pedagógica y de calidad en la educación [texto impreso] / Elizabeth Porras, Autor . - 2009 . - p. 62-66.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 41 (Oct.-Nov. 2009) . - p. 62-66Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19963 No. 41 Oct.-Nov. 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 19964 No. 41 Oct.-Nov. 2009 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Plan de aula : primaria : orientaciones curriculares y metodológicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Porras Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 200 p. Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)
EDUCACIÓN PRIMARIA
COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓNClasificación: E14 Plan de aula : primaria : orientaciones curriculares y metodológicas [texto impreso] / Elizabeth Porras . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2005 . - 200 p. + 1 CD-ROM.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)
EDUCACIÓN PRIMARIA
COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓNClasificación: E14 Ejemplares(1)
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