
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
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[Artículo]
Título : Agenda para el cambio Tipo de documento : texto impreso Autores : Jurjo Torres Santomé, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 38-41 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Qué proceso seguir.
-Quiénes participan.
-Qué tipo de contenidos.
-Cómo organizarlos.
-Mecanismos de implantación, seguimiento y actualización.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 348 (Jul.-Ago. 2005) . - p. 38-41[Artículo] Agenda para el cambio [texto impreso] / Jurjo Torres Santomé, Autor . - 2005 . - p. 38-41.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 348 (Jul.-Ago. 2005) . - p. 38-41
Materias : CURRÍCULO-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Qué proceso seguir.
-Quiénes participan.
-Qué tipo de contenidos.
-Cómo organizarlos.
-Mecanismos de implantación, seguimiento y actualización.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09269 No. 348 Jul.-Ago. 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Algo más que una asignatura / Luis María Cifuentes Pérez en Cuadernos de Pedagogía, No. 350 (Octubre, 2005)
[Artículo]
Título : Algo más que una asignatura Tipo de documento : texto impreso Autores : Luis María Cifuentes Pérez, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 94-97 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-No se puede afirmar que basta con la "transversalidad" de los valores civicos y las actitudes democráticas.
-El horizonte de una ética cívica.
-La escuela es, después de la familia, el agente socializador más importante.
-La educación ético-cívica, hoy.
-Toda escuela debe ser respetuosa con las diferencias; por eso la institución escolar, sobre todo la pública, debe ser laica.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 94-97[Artículo] Algo más que una asignatura [texto impreso] / Luis María Cifuentes Pérez, Autor . - 2005 . - p. 94-97.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 94-97
Materias : CURRÍCULO-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-No se puede afirmar que basta con la "transversalidad" de los valores civicos y las actitudes democráticas.
-El horizonte de una ética cívica.
-La escuela es, después de la familia, el agente socializador más importante.
-La educación ético-cívica, hoy.
-Toda escuela debe ser respetuosa con las diferencias; por eso la institución escolar, sobre todo la pública, debe ser laica.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12733 No. 350 Octubre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Alteridad, componente fundante de una educación ciudadana / Abraham Magendzo Kolstrein en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 9 (Jun.-Jul. 2004)
[Artículo]
Título : Alteridad, componente fundante de una educación ciudadana Tipo de documento : texto impreso Autores : Abraham Magendzo Kolstrein, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 21-23 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN CIVICA
EDUCACIÓN CÍVICA-ENSEÑANZA
CIUDADANIA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
ALTERIDADResumen : “Asistió el día 6 de enero de 2004 a la presentación que la unidad de currículum y evaluación del Ministerio de Educación hiciera del estudio de educación cívica y el ejercicio de la ciudadanía coordinado por el IEA (The International Association for the evaluation of educational achievement). No es la intención en esta presentación analizar los interesantes y un tanto alarmante resultados del estudio.”
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 9 (Jun.-Jul. 2004) . - p. 21-23[Artículo] Alteridad, componente fundante de una educación ciudadana [texto impreso] / Abraham Magendzo Kolstrein, Autor . - 2004 . - p. 21-23.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 9 (Jun.-Jul. 2004) . - p. 21-23
Materias : EDUCACIÓN CIVICA
EDUCACIÓN CÍVICA-ENSEÑANZA
CIUDADANIA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
ALTERIDADResumen : “Asistió el día 6 de enero de 2004 a la presentación que la unidad de currículum y evaluación del Ministerio de Educación hiciera del estudio de educación cívica y el ejercicio de la ciudadanía coordinado por el IEA (The International Association for the evaluation of educational achievement). No es la intención en esta presentación analizar los interesantes y un tanto alarmante resultados del estudio.” Ejemplares(2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08067 No. 9 Jun.-Jul. 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 08068 No. 9 Jun.-Jul. 2004 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Aprender con otros: un camino hacia la paz / Marisol Roncancio López en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 82 (Octubre - Noviembre 2016)
[Artículo]
Título : Aprender con otros: un camino hacia la paz Tipo de documento : texto impreso Autores : Marisol Roncancio López, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 88-90 Nota general : Incluye referencias y nota Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
INTEGRACIÓN CURRICULAR
AUTOESTIMA
AMBIENTES DE APRENDIZAJEResumen : "La educación en ciudadanía se ha convertido en uno de los principales objetivos de la escuela, por esa razón muchos proyectos educativos se centran en desarrollar estrategias que promueven la formación en valores y el fortalecimiento del individuo como sujeto de participación." Nota de contenido :
-Representación de las canciones Matilde Lina y Compa'e Chipuco.
-Padres y niños trabajando en el ambiente de aprendizaje.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 82 (Octubre - Noviembre 2016) . - p. 88-90[Artículo] Aprender con otros: un camino hacia la paz [texto impreso] / Marisol Roncancio López, Autor . - 2016 . - p. 88-90.
Incluye referencias y nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 82 (Octubre - Noviembre 2016) . - p. 88-90
Materias : EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
INTEGRACIÓN CURRICULAR
AUTOESTIMA
AMBIENTES DE APRENDIZAJEResumen : "La educación en ciudadanía se ha convertido en uno de los principales objetivos de la escuela, por esa razón muchos proyectos educativos se centran en desarrollar estrategias que promueven la formación en valores y el fortalecimiento del individuo como sujeto de participación." Nota de contenido :
-Representación de las canciones Matilde Lina y Compa'e Chipuco.
-Padres y niños trabajando en el ambiente de aprendizaje.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27760 No. 82 Oct.-Nov. 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Aprender a ser libres / Manuel Martín González en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 21 (Dic.-Ene. 2009)
[Artículo]
Título : Aprender a ser libres Tipo de documento : texto impreso Autores : Manuel Martín González, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 66-70 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAPalabras clave : IES TORREBLANCA-SEVILLA (ESPAÑA) Resumen : "La experiencia vivida en este instituto sevillano durante este curso ha dejado al descubierto una serie de evidencias. Quizás la más significativas es que educación para la ciudadanía y los derechos humanos en una asignatura pendiente en nuestro sistema educativo, pero también, que los jóvenes necesitan contar con un espacio donde conocer y reflexionar sobre los valores democráticos. Lejos de polémicas, el profesor agustín Tuñón y su alumnado de tercer de ESO han convertido su centro en un lugar abierto a la participación y la libertad." Nota de contenido :
-Una asignatura necesaria.
-Ciudadanos de un barrio obrero.
-Torreblanca: un lugar con memoria histórica.
-El trabajo en el aula.
-El bus del milenio, la tele y otras historias.
-Educar en valores desde la participación activa.
-Un primer año alusinante.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 21 (Dic.-Ene. 2009) . - p. 66-70[Artículo] Aprender a ser libres [texto impreso] / Manuel Martín González, Autor . - 2009 . - p. 66-70.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 21 (Dic.-Ene. 2009) . - p. 66-70
Materias : EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA-ESPAÑA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAPalabras clave : IES TORREBLANCA-SEVILLA (ESPAÑA) Resumen : "La experiencia vivida en este instituto sevillano durante este curso ha dejado al descubierto una serie de evidencias. Quizás la más significativas es que educación para la ciudadanía y los derechos humanos en una asignatura pendiente en nuestro sistema educativo, pero también, que los jóvenes necesitan contar con un espacio donde conocer y reflexionar sobre los valores democráticos. Lejos de polémicas, el profesor agustín Tuñón y su alumnado de tercer de ESO han convertido su centro en un lugar abierto a la participación y la libertad." Nota de contenido :
-Una asignatura necesaria.
-Ciudadanos de un barrio obrero.
-Torreblanca: un lugar con memoria histórica.
-El trabajo en el aula.
-El bus del milenio, la tele y otras historias.
-Educar en valores desde la participación activa.
-Un primer año alusinante.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18507 No. 21 Dic.-Ene. 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible PermalinkDe la ciudad letrada a la ciudad democrática / Gabriel Restrepo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 4 (Ago.-Sep. 2003)
PermalinkDe la ciudadanía creída a la ciudadanía vivida: creencias sonre ciudadanía de los estudiantes de grado décimo y undécimo de la localidad de Suba / Iván Darío Bello Ramírez en Actualidades Pedagógicas, No. 65 (Enero-Junio 2015)
PermalinkPermalinkPermalinkCiudadanía y comunicación : saberes, opiniones y haceres escolares / Carlos Eduardo Valderrama H. (2007)
PermalinkCiudadanos en competencias o ciudadanos en democracia? / Sergio de Zubiria Samper en Educación y Cultura, No. 67 (Abril 2005)
PermalinkCompetencias ciudadanas: debate / Miguel de Zubiria Samper en Educación y Cultura, No. 67 (Abril 2005)
PermalinkCompetencias del ciudadano del siglo XXI / Helen Haste en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 45 (Jul.-Ago. 2010)
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