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El aprendizaje autorregulado : enseñar a aprender en diferentes entornos educativos / Maria Zulma Lanz (2006)
Título : El aprendizaje autorregulado : enseñar a aprender en diferentes entornos educativos Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria Zulma Lanz, Compilador ; et. al Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación : 2006 Colección : Ensayos y experiencias Número de páginas : 106 p ISBN/ISSN/DL : 978-987-538-160-5 Idioma : Español (spa) Materias : AUTOAPRENDIZAJE COLABORATIVO
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓNClasificación: E1 El aprendizaje autorregulado : enseñar a aprender en diferentes entornos educativos [texto impreso] / Maria Zulma Lanz, Compilador ; et. al . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2006 . - 106 p. - (Ensayos y experiencias) .
ISBN : 978-987-538-160-5
Idioma : Español (spa)
Materias : AUTOAPRENDIZAJE COLABORATIVO
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓNClasificación: E1 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19815 LE1 05432 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
Título : Aula siglo XXI : el universo Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Carmen Puerto ; Clemente Tribaldos, Director artístico ; Alejandro Oscoz ; et. al Editorial : Bogotá [Colombia] : Grupo Cultural Fecha de publicación : 2001 Colección : Multimedia Interactiva Número de páginas : 1 DVD (39 min.) Il. : sonido, color Idioma : Español (spa) Materias : AGUJEROS NEGROS (ASTRONOMÍA)
ESTRELLAS
TEORÍA DEL BIG BANG
UNIVERSO
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA0 Nota de contenido :
Agujeros negros.
Las estrellas.
Fuerzas del universo.
Big Bang.Aula siglo XXI : el universo [documento proyectable o vídeo] / Carmen Puerto ; Clemente Tribaldos, Director artístico ; Alejandro Oscoz ; et. al . - Bogotá [Colombia] : Grupo Cultural, 2001 . - 1 DVD (39 min.) : sonido, color. - (Multimedia Interactiva) .
Idioma : Español (spa)
Materias : AGUJEROS NEGROS (ASTRONOMÍA)
ESTRELLAS
TEORÍA DEL BIG BANG
UNIVERSO
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA0 Nota de contenido :
Agujeros negros.
Las estrellas.
Fuerzas del universo.
Big Bang.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19655 DVDCNA0 00473 Vol. 3 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19696 LE1 05354 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Escuelas que matan 2 : las partes enfermas de las instituciones educativas / Jose Luis Arriaga Arellano (2007)
Título : Escuelas que matan 2 : las partes enfermas de las instituciones educativas Tipo de documento : texto impreso Autores : Jose Luis Arriaga Arellano ; Norma Rocio Cordoba Gomez ; Lilian Dabdoub Alvarado ; et. al Editorial : Balderas [México] : Limusa Fecha de publicación : 2007 Número de páginas : 235 p ISBN/ISSN/DL : 978-968-18-6502-3 Idioma : Español (spa) Materias : DISCIPLINA ESCOLAR
EVALUACIÓN EDUCATIVA
VIOLENCIA ESCOLAR-MÉXICO
NIÑOS EXCEPCIONALES-ENSEÑANZA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVAClasificación: E1 Nota de contenido : ¡Tienes que ir a la escuela! : el sistema mas eficiente para aborrecer el estudio / José Luis Arriaga Arellano. ¡Preparen, apunten, estudien! : el estres escolar / Norma Rocio Cordova Gomez. Los niños no lloran, las niñas deben ser dulces : los estereotipos de genero y otros / Lilian Dabdoub Alvarado y Patricia Ganem Alarcon. Buscando al alumno Ryan : el estudiante masificado / Yahali Trinidad David Bueno. Te callas, te sientas, porque lo digo yo : para el desarrollo del juicio moral, el regano: accion ineficiente / Patricia Ganem Alarcon. El habito ¿hace al monje? : la escuela y los habitos de trabajo / Patricia Ganem Alarcon y Erika Ivonne Navarra Cruz. Y ahora. por 64 mil pesos, digame ¿como se siente? : Analfabetismo emocional / Alma Garcia Ruiz. ¿Tengo conciencia de esto? : una realidad que duele : ninos con deficit de atencion / Rogelio Hernandez Carillo. Con ""B"" de burro y con ""V"" de buey : escrivamos bien pa' que no nos murmuren / Ithandehuin Hernandez Chavez. Mi ojo derecho necesidades educativas especiales con o sin discapacidad / Fabiola Angelica Juarez Ortega. El que nace pa' maceta con preparacion rebasa la meta : un lecho lleno de incultura / Maria Isabel Miranda Barragan. ¿Por quien doblan las campanas? : el maestro: victima o culpable del desprestigio de la profesion magisterial / Alejandra Monsalvo Verazas. Ya entendi, pero ahora, ¿para que me sirve? : ¿que estamos enseñando en matematicas y ciencias? / José Rodolfo Oliveros Angeles. El tiempo que quede libre, si te es posible., dedicalo a mi : reflexiones sobre el tiempo afectivo de la enseñanza / Nancy Picazo Villaseñor. El oficio de Pigmalion : el docente como modelador de la personalidad / Maria del Carmen Ramos Mantecon. La foto del recuerdo : los cuadros de honor no funcionan / Maria del Carmen Ramos Mantecon. Escuelas que matan 2 : las partes enfermas de las instituciones educativas [texto impreso] / Jose Luis Arriaga Arellano ; Norma Rocio Cordoba Gomez ; Lilian Dabdoub Alvarado ; et. al . - Balderas [México] : Limusa, 2007 . - 235 p.
ISBN : 978-968-18-6502-3
Idioma : Español (spa)
Materias : DISCIPLINA ESCOLAR
EVALUACIÓN EDUCATIVA
VIOLENCIA ESCOLAR-MÉXICO
NIÑOS EXCEPCIONALES-ENSEÑANZA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVAClasificación: E1 Nota de contenido : ¡Tienes que ir a la escuela! : el sistema mas eficiente para aborrecer el estudio / José Luis Arriaga Arellano. ¡Preparen, apunten, estudien! : el estres escolar / Norma Rocio Cordova Gomez. Los niños no lloran, las niñas deben ser dulces : los estereotipos de genero y otros / Lilian Dabdoub Alvarado y Patricia Ganem Alarcon. Buscando al alumno Ryan : el estudiante masificado / Yahali Trinidad David Bueno. Te callas, te sientas, porque lo digo yo : para el desarrollo del juicio moral, el regano: accion ineficiente / Patricia Ganem Alarcon. El habito ¿hace al monje? : la escuela y los habitos de trabajo / Patricia Ganem Alarcon y Erika Ivonne Navarra Cruz. Y ahora. por 64 mil pesos, digame ¿como se siente? : Analfabetismo emocional / Alma Garcia Ruiz. ¿Tengo conciencia de esto? : una realidad que duele : ninos con deficit de atencion / Rogelio Hernandez Carillo. Con ""B"" de burro y con ""V"" de buey : escrivamos bien pa' que no nos murmuren / Ithandehuin Hernandez Chavez. Mi ojo derecho necesidades educativas especiales con o sin discapacidad / Fabiola Angelica Juarez Ortega. El que nace pa' maceta con preparacion rebasa la meta : un lecho lleno de incultura / Maria Isabel Miranda Barragan. ¿Por quien doblan las campanas? : el maestro: victima o culpable del desprestigio de la profesion magisterial / Alejandra Monsalvo Verazas. Ya entendi, pero ahora, ¿para que me sirve? : ¿que estamos enseñando en matematicas y ciencias? / José Rodolfo Oliveros Angeles. El tiempo que quede libre, si te es posible., dedicalo a mi : reflexiones sobre el tiempo afectivo de la enseñanza / Nancy Picazo Villaseñor. El oficio de Pigmalion : el docente como modelador de la personalidad / Maria del Carmen Ramos Mantecon. La foto del recuerdo : los cuadros de honor no funcionan / Maria del Carmen Ramos Mantecon. Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19617 LE1 05293 Vol. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Intersecciones entre clínica y escuela : la atención y su relación con el aprendizaje escolar. el ADD en cuestión / Mercedes Minnicelli (2004)
Título : Intersecciones entre clínica y escuela : la atención y su relación con el aprendizaje escolar. el ADD en cuestión Tipo de documento : texto impreso Autores : Mercedes Minnicelli ; Favio Di Sabatto ; Maria Eugenia Annoni ; et. al Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación : 2004 Colección : Ensayos y experiencias Número de páginas : 127 p ISBN/ISSN/DL : 978-987-538-106-3 Idioma : Español (spa) Materias : ATENCIÓN (PSICOLOGÍA)
APRENDIZAJE-DIFICULTADES
NIÑOS-HÁBITOS Y CONDUCTA
PSICOLOGÍA INFANTIL
PSICOLOGÍAClasificación: H10 Intersecciones entre clínica y escuela : la atención y su relación con el aprendizaje escolar. el ADD en cuestión [texto impreso] / Mercedes Minnicelli ; Favio Di Sabatto ; Maria Eugenia Annoni ; et. al . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2004 . - 127 p. - (Ensayos y experiencias) .
ISBN : 978-987-538-106-3
Idioma : Español (spa)
Materias : ATENCIÓN (PSICOLOGÍA)
APRENDIZAJE-DIFICULTADES
NIÑOS-HÁBITOS Y CONDUCTA
PSICOLOGÍA INFANTIL
PSICOLOGÍAClasificación: H10 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19816 LH10 05433 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible PermalinkTaller de manualidades : ideas creativas para desarrollar la educación artística del niño / Carmen Bohera (2007)
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