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Documents disponibles dans cette catégorie (9)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAutonomía universitaria y formas de gobierno / Miller Dussán Calderón en Educación y Cultura, No. 32 (Diciembre 1993)
Título : Autonomía universitaria y formas de gobierno Tipo de documento: texto impreso Autores: Miller Dussán Calderón, Autor Fecha de publicación: 1993 Artículo en la página: p. 54-58 Idioma : Español (spa) Clasificación: LEY 30 DE 1992
EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA
UNIVERSIDAD
LEGISLACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
AUTONOMÍA UNIVERSITARIAResumen: "Con la expedición de la carta política de 1991 y la promulgación de la ley 30 de 1992 "Por la cual se organiza el servicio público de la educación superior", la discusión del concepto de autonomía universitaria ha pasado a ser central para comprender el proceso de reestructuración del sistema universitario, tanto en lo que se refiere al concepto de la universidad, como a la determinación de las relaciones entre ésta, la sociedad y el Estado." Nota de contenido:
in Educación y Cultura > No. 32 (Diciembre 1993) . - p. 54-58[artículo] Autonomía universitaria y formas de gobierno [texto impreso] / Miller Dussán Calderón, Autor . - 1993 . - p. 54-58.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 32 (Diciembre 1993) . - p. 54-58
Clasificación: LEY 30 DE 1992
EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA
UNIVERSIDAD
LEGISLACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
AUTONOMÍA UNIVERSITARIAResumen: "Con la expedición de la carta política de 1991 y la promulgación de la ley 30 de 1992 "Por la cual se organiza el servicio público de la educación superior", la discusión del concepto de autonomía universitaria ha pasado a ser central para comprender el proceso de reestructuración del sistema universitario, tanto en lo que se refiere al concepto de la universidad, como a la determinación de las relaciones entre ésta, la sociedad y el Estado." Nota de contenido: Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08476 No. 32 Diciembre 1993 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Ciencia, tecnología e innovación en el contexto de la reforma a la ley de educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Leonardo Fabio Martínez Pérez, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 51-54 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN SUPERIOR
EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
LEY 30 DE 1992Clasificación: E8 Resumen: El fallido proyecto de reforma a la ley 30 de 1992, presentado por el gobierno de Juan Manuel Santos en octubre de 2011, desencadenó un debate universitario importante sobre las implicaciones de tal proyecto en términos de financiamiento, autonomía y calidad académica de la Educación superior. Nota de contenido:
-Ciencia, tecnología e innovación en cuestión.
-La inconveniencia del modelo lineal del desarrollo científico y tecnológico.
in Educación y Cultura > No. 96 (Septiembre, 2012) . - p. 51-54[artículo] Ciencia, tecnología e innovación en el contexto de la reforma a la ley de educación superior [texto impreso] / Leonardo Fabio Martínez Pérez, Autor . - 2012 . - p. 51-54.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 96 (Septiembre, 2012) . - p. 51-54
Clasificación: EDUCACIÓN SUPERIOR
EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
LEY 30 DE 1992Clasificación: E8 Resumen: El fallido proyecto de reforma a la ley 30 de 1992, presentado por el gobierno de Juan Manuel Santos en octubre de 2011, desencadenó un debate universitario importante sobre las implicaciones de tal proyecto en términos de financiamiento, autonomía y calidad académica de la Educación superior. Nota de contenido:
-Ciencia, tecnología e innovación en cuestión.
-La inconveniencia del modelo lineal del desarrollo científico y tecnológico.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24053 No. 96 Septiembre 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 24054 No. 96 Septiembre 2012 Ej.2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El gobierno tiene una deuda histórica con las universidades colombianas de más de 13 billones de pesos, octubre 14 de 2018 / Jaime Vidal Cardona (2018-10-14)
en Despertar educativo : TV. Vol. 870 octubre 14 de 2018 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2018-10-14)
Título : El gobierno tiene una deuda histórica con las universidades colombianas de más de 13 billones de pesos, octubre 14 de 2018 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; María Rocio Bedoya Bedoya, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2018-10-14 Colección: Despertar educativo : TV num. 870 Número de páginas: 1 DVD (min. 10:47 a 16:35) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA
FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
LEY 30 DE 1992Clasificación: CS19 Resumen: La universidades públicas en Colombia están al borde del colapso: lo dice docente de la Universidad de Antioquia, para terminar este año necesitan por lo menos 68.000 millones de pesos. La crisis financiera de las universidades tiene su origen en la ley 30 de 1990, que estableció que los aportes a las universidades públicas creciera igual al Indice de Precios al Consumidor. El gobierno tiene una deuda histórica con las universidades colombianas de más de 13 billones de pesos, octubre 14 de 2018 [documento proyectable o vídeo] / Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; María Rocio Bedoya Bedoya, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2018-10-14 . - 1 DVD (min. 10:47 a 16:35) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 870) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 870 octubre 14 de 2018 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2018-10-14)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA
FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
LEY 30 DE 1992Clasificación: CS19 Resumen: La universidades públicas en Colombia están al borde del colapso: lo dice docente de la Universidad de Antioquia, para terminar este año necesitan por lo menos 68.000 millones de pesos. La crisis financiera de las universidades tiene su origen en la ley 30 de 1990, que estableció que los aportes a las universidades públicas creciera igual al Indice de Precios al Consumidor.
Título : Lo que todo educador debe saber : separata Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Higuita, Compilador ; Ivan Luis Beltran Duque, Compilador ; Ivan Castro, Compilador Editorial: Bogotá : Nuevo Horizonte Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 20 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: LEY 30 DE 1992
LEGISLACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIAClasificación: L1 Lo que todo educador debe saber : separata [texto impreso] / Carlos Higuita, Compilador ; Ivan Luis Beltran Duque, Compilador ; Ivan Castro, Compilador . - Bogotá : Nuevo Horizonte, 1994 . - 20 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LEY 30 DE 1992
LEGISLACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIAClasificación: L1 Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar
Título : Maneras de entender el papel del arte y las humanidades en la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: María Mercedes Durán, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 28-32 Nota general: Incluye referencias y nota Idioma : Español (spa) Clasificación: COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-HISTORIA
LEY 30 DE 1992
HUMANIDADES
ARTE Y EDUCACIÓNResumen: "Las normas generales que regulan el servicio público de la educación en Colombia están contenidas en la ley 115 de 1994, conocida como Ley general de educación. En ella se establecen, entre otros, los niveles de la educación formal: preescolar, básica (primaria y secundaria) y media y superior. Esta última regulada por una ley especial: la ley 30 que organiza el servicio público de educación superior. En la ley 115 también se disponen los grados que conforman cada uno de los niveles, los objetivos comunes a todos ellos y los particulares para cada nivel, así como las áreas obligatorias y fundamentales. Tomado de la fuente. "
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 89 (Diciembre - Enero 2018) . - p. 28-32[artículo] Maneras de entender el papel del arte y las humanidades en la educación [texto impreso] / María Mercedes Durán, Autor . - 2018 . - p. 28-32.
Incluye referencias y nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 89 (Diciembre - Enero 2018) . - p. 28-32
Clasificación: COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-HISTORIA
LEY 30 DE 1992
HUMANIDADES
ARTE Y EDUCACIÓNResumen: "Las normas generales que regulan el servicio público de la educación en Colombia están contenidas en la ley 115 de 1994, conocida como Ley general de educación. En ella se establecen, entre otros, los niveles de la educación formal: preescolar, básica (primaria y secundaria) y media y superior. Esta última regulada por una ley especial: la ley 30 que organiza el servicio público de educación superior. En la ley 115 también se disponen los grados que conforman cada uno de los niveles, los objetivos comunes a todos ellos y los particulares para cada nivel, así como las áreas obligatorias y fundamentales. Tomado de la fuente. " Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28512 No. 89 Dic.-Ene. 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
