Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Diaz Barriga Arceo (2002)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista Tipo de documento: texto impreso Autores: Frida Diaz Barriga Arceo ; Gerardo Hernandez Rojas Mención de edición: 2 ed Editorial: Mexico : McGraw-Hill Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 465 p ISBN/ISSN/DL: 978-970-10-3526-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE EVALUACIÓN DEL ALUMNO COMPRENSIÓN DE LECTURA EXPRESIÓN ESCRITA MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) Clasificación: P1 Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista [texto impreso] / Frida Diaz Barriga Arceo ; Gerardo Hernandez Rojas  . -  2 ed . - Mexico : McGraw-Hill, 2002 . - 465 p. ISBN : 978-970-10-3526-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE EVALUACIÓN DEL ALUMNO COMPRENSIÓN DE LECTURA EXPRESIÓN ESCRITA MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) Clasificación: P1

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0000106378	LP1 00789 2002	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Pedagogía	Disponible

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Diaz Barriga Arceo (2001)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista Tipo de documento: texto impreso Autores: Frida Diaz Barriga Arceo ; Gerardo Hernandez Rojas Editorial: Bogotá [Colombia] : McGraw-Hill Fecha de publicación: 2001 Colección: Docente del siglo XXI Número de páginas: 232 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-41-0186-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE EVALUACIÓN DEL ALUMNO COMPRENSIÓN DE LECTURA EXPRESIÓN ESCRITA MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) Clasificación: P1 Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista [texto impreso] / Frida Diaz Barriga Arceo ; Gerardo Hernandez Rojas . - Bogotá [Colombia] : McGraw-Hill, 2001 . - 232 p. - (Docente del siglo XXI) . ISBN : 978-958-41-0186-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE EVALUACIÓN DEL ALUMNO COMPRENSIÓN DE LECTURA EXPRESIÓN ESCRITA MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) Clasificación: P1

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Evaluación de la docencia : perspectivas actuales / Mario Rueda Beltran (2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Evaluación de la docencia : perspectivas actuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Rueda Beltran, Compilador ; Frida Diaz Barriga Arceo, Compilador Editorial: México : Paidos Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 364 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-853-437-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES UNIVERSITARIOS EVALUACIÓN DEL DOCENTE EDUCACIÓN SUPERIOR Clasificación: E8 Evaluación de la docencia : perspectivas actuales [texto impreso] / Mario Rueda Beltran, Compilador ; Frida Diaz Barriga Arceo, Compilador . - México : Paidos, 2000 . - 364 p. ISBN : 978-968-853-437-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES UNIVERSITARIOS EVALUACIÓN DEL DOCENTE EDUCACIÓN SUPERIOR Clasificación: E8

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