Los 50 años de la psicología cognitiva: un motivo para compartir resultados de una investigación / Esteban Rodríguez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 24 (Dic. 2006-Ene. 2007)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 24 (Dic. 2006-Ene. 2007) . - p. 16-18 Título : Los 50 años de la psicología cognitiva: un motivo para compartir resultados de una investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Esteban Rodríguez, Autor ; Berenice Larios de Rodríguez, Autor Fecha de publicación: 2013 Artículo en la página: p. 16-18 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOLOGÍA COGNITIVA PSICÓLOGOS PEDAGOGOS INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Resumen: “Para enhebrar el discurso en torno a la psicología cognitiva, en busca de quienes jalonaron su desarrollo, temporalmente nos ubicaremos en la primera mitad del siglo pasado y especialmente de lado y lado del océano, donde encontramos intelectuales que interesados en los procesos que ocurren en la mente del individuo lo consideran como sujeto de aprendizaje, constructor de significados, reivindicando tolas las dimensiones del ser humano: filosófica, intelectual, volitiva, sentimental, emocional, (…); mencionemos entre tantos a M. Wertheimer, Wolfgan Köhler, Kurt Koffka, gestores de la psicología de la Gestalt; a Jean Piaget, Lev Vigottsky entre otros… Tomado de la fuente.” Nota de contenido: Introducción Segunda mitad del siglo XX. Vivencias de conocimiento. [artículo] Los 50 años de la psicología cognitiva: un motivo para compartir resultados de una investigación [texto impreso] / Esteban Rodríguez, Autor ; Berenice Larios de Rodríguez, Autor . - 2013 . - p. 16-18. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 24 (Dic. 2006-Ene. 2007) . - p. 16-18 Clasificación: PSICOLOGÍA COGNITIVA PSICÓLOGOS PEDAGOGOS INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Resumen: “Para enhebrar el discurso en torno a la psicología cognitiva, en busca de quienes jalonaron su desarrollo, temporalmente nos ubicaremos en la primera mitad del siglo pasado y especialmente de lado y lado del océano, donde encontramos intelectuales que interesados en los procesos que ocurren en la mente del individuo lo consideran como sujeto de aprendizaje, constructor de significados, reivindicando tolas las dimensiones del ser humano: filosófica, intelectual, volitiva, sentimental, emocional, (…); mencionemos entre tantos a M. Wertheimer, Wolfgan Köhler, Kurt Koffka, gestores de la psicología de la Gestalt; a Jean Piaget, Lev Vigottsky entre otros… Tomado de la fuente.” Nota de contenido: Introducción Segunda mitad del siglo XX. Vivencias de conocimiento.

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14785	No. 24 Dic.-Ene. 2006-2007	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
14784	No. 24 Dic.-Ene. 2006-2007 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Intervención educativa y diagnostico psicopedagógico / Eulalia Bassedas i Ballus (1998)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Intervención educativa y diagnostico psicopedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: Eulalia Bassedas i Ballus ; Teresa Huguet i Comelles ; Maite Marrodan Saenz Editorial: Barcelona [España] : Paidos Fecha de publicación: 1998 Colección: Papeles de pedagogia num. 2 Número de páginas: 152 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-689-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICÓLOGOS PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: E1 Intervención educativa y diagnostico psicopedagógico [texto impreso] / Eulalia Bassedas i Ballus ; Teresa Huguet i Comelles ; Maite Marrodan Saenz . - Barcelona [España] : Paidos, 1998 . - 152 p. - (Papeles de pedagogia; 2) . ISBN : 978-84-7509-689-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICÓLOGOS PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: E1

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09397	LE1 03055	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible

La intervención psicoeducativa : encrucijadas del psicólogo escolar / Eduardo de la Vega (2009)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : La intervención psicoeducativa : encrucijadas del psicólogo escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo de la Vega Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2009 Otro editor: México : Nuevo Offset Colección: Ensayos y Experiencias. Interlineas num. 6 Número de páginas: 255 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-257-2 Nota general: Incluye bibliografía y datos del autor Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PSICÓLOGOS PSICOPEDAGOGÍA PSIQUIATRÍA EDUCACIÓN Clasificación: E1 Nota de contenido: Capitulo 1. Mas allá del gabinete. Capitulo 2. Entre el asesoramiento y la orientación. Capitulo 3. La dicción clínica. Capitulo 4. La intervención psicosociológica. Capitulo 5. Micropolítica de la intervención. Capitulo 6. Psiquiatría y ordenamiento social. Capitulo 7. El psiquiatra y la fundación de la escuela. Capitulo 8. Higienismo, psiquiatría y anormalidad. Capitulo 9. Los nuevos discursos. Capitulo 10. El sueno multicultural. Epilogo Los limites de la intervención. La intervención psicoeducativa : encrucijadas del psicólogo escolar [texto impreso] / Eduardo de la Vega . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc : México : Nuevo Offset, 2009 . - 255 p. - (Ensayos y Experiencias. Interlineas; 6) . ISBN : 978-987-538-257-2 Incluye bibliografía y datos del autor Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PSICÓLOGOS PSICOPEDAGOGÍA PSIQUIATRÍA EDUCACIÓN Clasificación: E1 Nota de contenido: Capitulo 1. Mas allá del gabinete. Capitulo 2. Entre el asesoramiento y la orientación. Capitulo 3. La dicción clínica. Capitulo 4. La intervención psicosociológica. Capitulo 5. Micropolítica de la intervención. Capitulo 6. Psiquiatría y ordenamiento social. Capitulo 7. El psiquiatra y la fundación de la escuela. Capitulo 8. Higienismo, psiquiatría y anormalidad. Capitulo 9. Los nuevos discursos. Capitulo 10. El sueno multicultural. Epilogo Los limites de la intervención.

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23830	LE1 06784	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible

Psicología para mentes inquietas / Marcus Weeks (c2014, 2016)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Psicología para mentes inquietas Otro título : Heads up psychology Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcus Weeks, Autor ; John Mildinhall, Prefacio, etc Editorial: Barcelona [España] : Dorling Kindersley Fecha de publicación: c2014, 2016 Otro editor: Barcelona [España] : Penguin Random House Número de páginas: 160 p. Il.: il., col Nota general: Incluye biografías, glosario e índices Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOLOGÍA PSICÓLOGOS PSICÓLOGOS-BIOGRAFÍAS CEREBRO MENTE PERSONALIDAD Clasificación: H10 Resumen: "Relaciones, estudios, trabajo: la vida está llena de grandes cuestiones, y psicología para mentes inquietas te ayudará con ellas. Todo está influido por la psicología: desde la música y la política hasta las relaciones familiares. Este libro es la introducción perfecta a la materia: cubre y explora los experimentos más controvertidos, las teorías principales y los pioneros más influyentes en psicología. Si quieres saber por qué la gente hace las cosas que hace, este libro es para ti." Nota de contenido: ¿Qué es la psicología? ¿Qué hacen los psicólogos? Métodos de investigación. ¿Qué es lo que me mueve? ¿Qué hace mi cerebro? ¿Cómo funciona mi mente? ¿Qué es lo que me hace único? ¿Cómo puedo encajar? Psicología para mentes inquietas = Heads up psychology [texto impreso] / Marcus Weeks, Autor ; John Mildinhall, Prefacio, etc . - Barcelona [España] : Dorling Kindersley : Barcelona [España] : Penguin Random House, c2014, 2016 . - 160 p. : il., col. Incluye biografías, glosario e índices Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOLOGÍA PSICÓLOGOS PSICÓLOGOS-BIOGRAFÍAS CEREBRO MENTE PERSONALIDAD Clasificación: H10 Resumen: "Relaciones, estudios, trabajo: la vida está llena de grandes cuestiones, y psicología para mentes inquietas te ayudará con ellas. Todo está influido por la psicología: desde la música y la política hasta las relaciones familiares. Este libro es la introducción perfecta a la materia: cubre y explora los experimentos más controvertidos, las teorías principales y los pioneros más influyentes en psicología. Si quieres saber por qué la gente hace las cosas que hace, este libro es para ti." Nota de contenido: ¿Qué es la psicología? ¿Qué hacen los psicólogos? Métodos de investigación. ¿Qué es lo que me mueve? ¿Qué hace mi cerebro? ¿Cómo funciona mi mente? ¿Qué es lo que me hace único? ¿Cómo puedo encajar?

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27873	LH10 08373	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Humanidades	Disponible

Vygotski en la psicología contemporánea : cultura, mente y contexto / Mercedes Cubero Perez (2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Vygotski en la psicología contemporánea : cultura, mente y contexto Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes Cubero Perez, Compilador ; Juan Daniel Ramirez Garrido, Compilador Editorial: Madrid [España] : Mino y Davila Editores Fecha de publicación: 2005 Colección: Mente y cultura Número de páginas: 262 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-95294-73-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: VYGOTSKI, LIEV SEMIONOVICH, 1896-1934-CRITICA E INTERPRETACIÓN PSICÓLOGOS EDUCACIÓN CULTURA DESARROLLO COGNITIVO Clasificación: E1 Vygotski en la psicología contemporánea : cultura, mente y contexto [texto impreso] / Mercedes Cubero Perez, Compilador ; Juan Daniel Ramirez Garrido, Compilador . - Madrid [España] : Mino y Davila Editores, 2005 . - 262 p. - (Mente y cultura) . ISBN : 978-84-95294-73-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: VYGOTSKI, LIEV SEMIONOVICH, 1896-1934-CRITICA E INTERPRETACIÓN PSICÓLOGOS EDUCACIÓN CULTURA DESARROLLO COGNITIVO Clasificación: E1

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