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El arte de ensayar : pensadores imprescindibles del siglo XX / Fernando Savater (c2008)
Título : El arte de ensayar : pensadores imprescindibles del siglo XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Savater Editorial: Bogotá [Colombia] : Círculo de Lectores Fecha de publicación: c2008 Otro editor: Galaxia Gutenberg Número de páginas: 113 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-672-3286-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: LITERATURA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
ENSAYO
NARRATIVA
LITERATURA UNIVERSAL
LITERATURAClasificación: H4 El arte de ensayar : pensadores imprescindibles del siglo XX [texto impreso] / Fernando Savater . - Bogotá [Colombia] : Círculo de Lectores : Galaxia Gutenberg, c2008 . - 113 p.
ISBN : 978-84-672-3286-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LITERATURA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
ENSAYO
NARRATIVA
LITERATURA UNIVERSAL
LITERATURAClasificación: H4 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22969 LH4 06460 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible La decadencia de los dragones / William Ospina Buitrago (2006c)
Título : La decadencia de los dragones Tipo de documento: texto impreso Autores: William Ospina Buitrago (1954-) Editorial: Bogotá [Colombia] : Aguilar Fecha de publicación: 2006c Colección: Punto de Lectura num. 129-1 Número de páginas: 213 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-704-465-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSAYOS COLOMBIANOS
LITERATURA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
LITERATURAClasificación: H4 La decadencia de los dragones [texto impreso] / William Ospina Buitrago (1954-) . - Bogotá [Colombia] : Aguilar, 2006c . - 213 p. - (Punto de Lectura; 129-1) .
ISBN : 978-958-704-465-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ENSAYOS COLOMBIANOS
LITERATURA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
LITERATURAClasificación: H4 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15222 LH4 04299 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Ensayo sobre el origen de las lenguas / Juan Jacobo Rousseau (c1996)Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23025 LH4 06483 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Entre educación y literatura: ensayos nómadas / Alfonso Vargas Franco (2011)
Título : Entre educación y literatura: ensayos nómadas Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Vargas Franco, Autor Editorial: Santiago de Cali [Colombia] : Universidad del Valle Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 144 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-670-934-7 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Y LITERATURA
LITERATURA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
EDUCACIÓN-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC.
ENSAYOS COLOMBIANOS
MAESTROS-ENSAYOSClasificación: H4 Resumen: Este libro reúne ensayos de un profesor universitario escritos con pasión, pero no tienen un afán de erudición ni pretensiones de fundar nuevas posiciones académicas. Por el contrario, son piezas escritas para hablar de entusiasmos y preocupaciones, lo cual no significa que no sean el fruto de razonamientos, de una documentación previa, de experiencias de lectura personales que aporten también información que contribuya al análisis y al debate sobre los temas objeto de reflexión. Nota de contenido: Prólogo-pag.15, Ensayos sobre educación y literatura-pag.19, Cap.1. La universidad y la sociedad del conocimiento: el caso de la lectura y la escritura-pag.21, Cap.2. Literatura y erotismo: un diálogo incesante-pag.33, Cap.3. Nuevos estudios de literacidad y enseñanza de la escritura en la universidad-pag.41, Cap.4. Juan Villoro, ensayista o Juan Villoro y nuevas visitas a una tradición- pag.53, Cap.5. Les debemos la vida-pag.61, Cap.6. Los desafíos de la buena enseñanza en las universidad: el papel de los mejores docentes universitarios-pag.67, Cap.7. El profesor como escritor: un análisis de las concepciones y representaciones sobre la escritura de los diarios de los estudiantes de la licenciatura en lenguas extranjeras-pag.77, Un ensayo en el exilio, Cap.8. De inmigrantes, inmigración y otros demonios-pag.107, Dos obras, dos autores-pag.113, Cap.9. Los riesgos de la libertad o la voluntad de vivir: el informe de Brodeck, de Philippe Claudel-pag.115, Cap.10. Nuevos acercamientos al tema de la violencia: el caso de los ejercitos, de Evelio Rosero-pag.125 Entre educación y literatura: ensayos nómadas [texto impreso] / Alfonso Vargas Franco, Autor . - Santiago de Cali [Colombia] : Universidad del Valle, 2011 . - 144 p.
ISBN : 978-958-670-934-7
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Y LITERATURA
LITERATURA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
EDUCACIÓN-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC.
ENSAYOS COLOMBIANOS
MAESTROS-ENSAYOSClasificación: H4 Resumen: Este libro reúne ensayos de un profesor universitario escritos con pasión, pero no tienen un afán de erudición ni pretensiones de fundar nuevas posiciones académicas. Por el contrario, son piezas escritas para hablar de entusiasmos y preocupaciones, lo cual no significa que no sean el fruto de razonamientos, de una documentación previa, de experiencias de lectura personales que aporten también información que contribuya al análisis y al debate sobre los temas objeto de reflexión. Nota de contenido: Prólogo-pag.15, Ensayos sobre educación y literatura-pag.19, Cap.1. La universidad y la sociedad del conocimiento: el caso de la lectura y la escritura-pag.21, Cap.2. Literatura y erotismo: un diálogo incesante-pag.33, Cap.3. Nuevos estudios de literacidad y enseñanza de la escritura en la universidad-pag.41, Cap.4. Juan Villoro, ensayista o Juan Villoro y nuevas visitas a una tradición- pag.53, Cap.5. Les debemos la vida-pag.61, Cap.6. Los desafíos de la buena enseñanza en las universidad: el papel de los mejores docentes universitarios-pag.67, Cap.7. El profesor como escritor: un análisis de las concepciones y representaciones sobre la escritura de los diarios de los estudiantes de la licenciatura en lenguas extranjeras-pag.77, Un ensayo en el exilio, Cap.8. De inmigrantes, inmigración y otros demonios-pag.107, Dos obras, dos autores-pag.113, Cap.9. Los riesgos de la libertad o la voluntad de vivir: el informe de Brodeck, de Philippe Claudel-pag.115, Cap.10. Nuevos acercamientos al tema de la violencia: el caso de los ejercitos, de Evelio Rosero-pag.125 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25233 LH4 07278 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Entre filosofía y literatura / Camilo Garcia (2007)
Título : Entre filosofía y literatura Tipo de documento: texto impreso Autores: Camilo Garcia, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Ecoe Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 165 p. Il.: il., blanco y negro ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-500-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFÍA DE LA LITERATURA
LITERATURA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
FILÓSOFOS-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: H2 Resumen: "Este libro está compuesto por tres grupos de ensayos. En el primero hago una exposición lo más comprensible posible del pensamiento de algunos filósofos importantes de la historia. Exposiciones en las que no solo destaco el valor cognoscitivo universal de sus principales ideas sino también las limitaciones problemáticas que encierran algunas de sus ideas secundarias; labor que realizo a través de notas y comentarios críticos. El segundo grupo, está constituido por la interpretación filosófica de algunas obras de la literatura universal y de la poesía colombiana. Toda gran obra literaria lo es, entre otras cosas, porque presenta o descubre a través de un relato ficticio o un mundo imaginario una idea esencial sobre algún aspecto de la existencia humana, sobre un rasgo del ser humano. Y hacerlo le da que pensar a la filosofía, le ofrece un "material" valiosísimo a los filósofos para que discurran racionalmente, para que lo elaboren de un modo conceptual, y así renovar la vida misma de la filosofía. Y el tercer grupo, está formado por textos en los que creo una ficción donde un gran filósofo expone en diálogo vivo con sus discípulos su pensamiento. Así como es posible encontrar ideas filosóficas, ideas de validez universal en un texto literario o poético, también es posible hallar en la literatura un medio idóneo para recrear la acción viva de un filósofo en diálogo con sus discípulos, exponiendo sus pensamientos más significativos. La ventaja cultural y pedagógica de este recurso literario es que facilita extraordinariamente al lector la comprensión de sus pensamientos que son en principio abstractos y generales; pues al ser expuestos "personalmente" por el filósofo en el curso de un diálogo activo con los interlocutores reales que tuvo, sus pensamientos adquieren una presencia sensible, se tornan cercanos, naturales y accesibles para todos los que asisten como "oyentes", para todos los lectores de este libro. Si al final de su lectura los lectores sienten que este propósito se ha cumplido a plenitud, que han incorporado al horizonte cultural de sus vidas el contenido básico de las ideas de los filósofos que intervienen en él, el esfuerzo que hice por escribirlo quedaría felizmente justificado. (El autor)" Tomado de la cubierta Nota de contenido: Tabla de contenido
Nota introductoria
Un encuentro con Sócrates
Un diálogo entre Platón y Aristóteles
Una lección de Descartes
Informe sobre Spinoza presentado por un monje neogranadino ante la inquisición española
La actualidad de Kant
Nietzsche o el valor de la vida
Sartre o imposibilidad del proyecto ideal de la existencia humana
Una reflexión sobre el Quijote
El proceso de Kafka
Apunte sobre la poesía de Silva
La nada como sentido en la poesía de León De GreiffEntre filosofía y literatura [texto impreso] / Camilo Garcia, Autor . - Bogotá [Colombia] : Ecoe, 2007 . - 165 p. : il., blanco y negro.
ISBN : 978-958-648-500-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FILOSOFÍA DE LA LITERATURA
LITERATURA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
FILÓSOFOS-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: H2 Resumen: "Este libro está compuesto por tres grupos de ensayos. En el primero hago una exposición lo más comprensible posible del pensamiento de algunos filósofos importantes de la historia. Exposiciones en las que no solo destaco el valor cognoscitivo universal de sus principales ideas sino también las limitaciones problemáticas que encierran algunas de sus ideas secundarias; labor que realizo a través de notas y comentarios críticos. El segundo grupo, está constituido por la interpretación filosófica de algunas obras de la literatura universal y de la poesía colombiana. Toda gran obra literaria lo es, entre otras cosas, porque presenta o descubre a través de un relato ficticio o un mundo imaginario una idea esencial sobre algún aspecto de la existencia humana, sobre un rasgo del ser humano. Y hacerlo le da que pensar a la filosofía, le ofrece un "material" valiosísimo a los filósofos para que discurran racionalmente, para que lo elaboren de un modo conceptual, y así renovar la vida misma de la filosofía. Y el tercer grupo, está formado por textos en los que creo una ficción donde un gran filósofo expone en diálogo vivo con sus discípulos su pensamiento. Así como es posible encontrar ideas filosóficas, ideas de validez universal en un texto literario o poético, también es posible hallar en la literatura un medio idóneo para recrear la acción viva de un filósofo en diálogo con sus discípulos, exponiendo sus pensamientos más significativos. La ventaja cultural y pedagógica de este recurso literario es que facilita extraordinariamente al lector la comprensión de sus pensamientos que son en principio abstractos y generales; pues al ser expuestos "personalmente" por el filósofo en el curso de un diálogo activo con los interlocutores reales que tuvo, sus pensamientos adquieren una presencia sensible, se tornan cercanos, naturales y accesibles para todos los que asisten como "oyentes", para todos los lectores de este libro. Si al final de su lectura los lectores sienten que este propósito se ha cumplido a plenitud, que han incorporado al horizonte cultural de sus vidas el contenido básico de las ideas de los filósofos que intervienen en él, el esfuerzo que hice por escribirlo quedaría felizmente justificado. (El autor)" Tomado de la cubierta Nota de contenido: Tabla de contenido
Nota introductoria
Un encuentro con Sócrates
Un diálogo entre Platón y Aristóteles
Una lección de Descartes
Informe sobre Spinoza presentado por un monje neogranadino ante la inquisición española
La actualidad de Kant
Nietzsche o el valor de la vida
Sartre o imposibilidad del proyecto ideal de la existencia humana
Una reflexión sobre el Quijote
El proceso de Kafka
Apunte sobre la poesía de Silva
La nada como sentido en la poesía de León De GreiffEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29229 LH2 09142 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Espigas caídas / Tulio Herrera Correa (2011)PermalinkLas formas de la pereza / Héctor Abad Faciolince (2007)Permalink