Génesis y desarrollo de los sistemas educativos iberoamericanos siglo XIX : Tomo I / Olga Lucia Zuluaga Garces (2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Génesis y desarrollo de los sistemas educativos iberoamericanos siglo XIX : Tomo I Tipo de documento: texto impreso Autores: Olga Lucia Zuluaga Garces, Compilador ; Gabriela Ossenbach Sauter, Compilador Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2004 Colección: Pedagogia e Historia num. 7 Número de páginas: 352 p Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA EDUCACIÓN PÚBLICA-COLOMBIA-HISTORIA EDUCACIÓN-BRASIL EDUCACIÓN PUBLICA-ARGENTINA EDUCACIÓN-MEXICO Clasificación: E1 Resumen: Esta obra, es un trabajo cooperativo de investigación entre universidades iberoamericanas. El trabajo buscó emprender el análisis histórico del proceso de formación de los sistemas educativos y el diseño de la base de datos para el procesamiento de las fuentes primarias de la historia de la educación y la pedagogía en Iberoamérica, se buscó producir herramientas que posibilitaran la comparación de estos procesos con el fin de construir espacios de discusión académica y de comunicación entre investigadores de Iberoamérica. Nota de contenido: Bases para el avance de la historia comparada de la educación en Iberoamérica pag.13 Creación del sistema de intrucción pública Argentina y sus reformas en el siglo XIX pag.105 Apontamentos sobre a historia da escola e do sistema escolar no Brasil pag.127 La instrucción pública en Colombia, 1819-1902: surgimiento y desarrollo del sistema educativo pag.203 Historia de la educación y el pensamiento pedagógico ecuatorianos: siglo XIX pag.289 Orígenes y primeros desarrollos del sistema nacional de educación en España (1812-1939) pag.343 La educación mexicana en el siglo XIX: 1821-1921 Historia do ensino liceal no portugal oitocentista pag.413 Génesis y desarrollo de los sistemas educativos iberoamericanos siglo XIX : Tomo I [texto impreso] / Olga Lucia Zuluaga Garces, Compilador ; Gabriela Ossenbach Sauter, Compilador . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2004 . - 352 p. - (Pedagogia e Historia; 7) . Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA EDUCACIÓN PÚBLICA-COLOMBIA-HISTORIA EDUCACIÓN-BRASIL EDUCACIÓN PUBLICA-ARGENTINA EDUCACIÓN-MEXICO Clasificación: E1 Resumen: Esta obra, es un trabajo cooperativo de investigación entre universidades iberoamericanas. El trabajo buscó emprender el análisis histórico del proceso de formación de los sistemas educativos y el diseño de la base de datos para el procesamiento de las fuentes primarias de la historia de la educación y la pedagogía en Iberoamérica, se buscó producir herramientas que posibilitaran la comparación de estos procesos con el fin de construir espacios de discusión académica y de comunicación entre investigadores de Iberoamérica. Nota de contenido: Bases para el avance de la historia comparada de la educación en Iberoamérica pag.13 Creación del sistema de intrucción pública Argentina y sus reformas en el siglo XIX pag.105 Apontamentos sobre a historia da escola e do sistema escolar no Brasil pag.127 La instrucción pública en Colombia, 1819-1902: surgimiento y desarrollo del sistema educativo pag.203 Historia de la educación y el pensamiento pedagógico ecuatorianos: siglo XIX pag.289 Orígenes y primeros desarrollos del sistema nacional de educación en España (1812-1939) pag.343 La educación mexicana en el siglo XIX: 1821-1921 Historia do ensino liceal no portugal oitocentista pag.413

Ejemplares(2)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
24990	LE1 03711 Vol. 1	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible
23006	LE1 03711 Vol. 1 Ej. 2	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible

Modernización de los sistemas educativos iberoamericanos siglo XX : Tomo II / Olga Lucia Zuluaga Garces (2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Modernización de los sistemas educativos iberoamericanos siglo XX : Tomo II Tipo de documento: texto impreso Autores: Olga Lucia Zuluaga Garces, Compilador ; Gabriela Ossenbach Sauter, Compilador Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2004 Colección: Pedagogia e Historia num. 8 Número de páginas: 357 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0770-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA EDUCACIÓN PÚBLICA-COLOMBIA-HISTORIA EDUCACION-ESPAÑA REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ARGENTINA LEGISLACIÓN EDUCATIVA-BRASIL EDUCACIÓN-MEXICO Clasificación: E1 Resumen: Esta obra, es un trabajo cooperativo de investigación entre universidades iberoamericanas. El trabajo buscó emprender el análisis histórico del proceso de formación de los sistemas educativos y el diseño de la base de datos para el procesamiento de las fuentes primarias de la historia de la educación y la pedagogía en Iberoamérica, se buscó producir herramientas que posibilitaran la comparación de estos procesos con el fin de construir espacios de discusión académica y de comunicación entre investigadores de Iberoamérica. Nota de contenido: -Macropolíticas y regulaciones de las reformas educativas en la Argentina en el siglo XX pag.23 -Las leyes nacionales de educación en la sociedad brasileña desde los años sesenta a los noventa: la lucha por la pedagogía de la esfera pública pag.41 -La instrucción y la educación pública en Colombia: 1903-1997 pag. 105 -Historia de la educación y el pensamiento pedagógico ecuatorianos: siglo XX pag.171 -Política y educación en España durante la segunda mitad del siglo XX (1939-2000) pag.225 -Los proyectos educativos en México (1921-1982) pag.267 -Los sistemas educativos en América Latina: historias, diagnósticos y perspectivas pag.313 Modernización de los sistemas educativos iberoamericanos siglo XX : Tomo II [texto impreso] / Olga Lucia Zuluaga Garces, Compilador ; Gabriela Ossenbach Sauter, Compilador . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2004 . - 357 p. - (Pedagogia e Historia; 8) . ISBN : 978-958-20-0770-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA EDUCACIÓN PÚBLICA-COLOMBIA-HISTORIA EDUCACION-ESPAÑA REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ARGENTINA LEGISLACIÓN EDUCATIVA-BRASIL EDUCACIÓN-MEXICO Clasificación: E1 Resumen: Esta obra, es un trabajo cooperativo de investigación entre universidades iberoamericanas. El trabajo buscó emprender el análisis histórico del proceso de formación de los sistemas educativos y el diseño de la base de datos para el procesamiento de las fuentes primarias de la historia de la educación y la pedagogía en Iberoamérica, se buscó producir herramientas que posibilitaran la comparación de estos procesos con el fin de construir espacios de discusión académica y de comunicación entre investigadores de Iberoamérica. Nota de contenido: -Macropolíticas y regulaciones de las reformas educativas en la Argentina en el siglo XX pag.23 -Las leyes nacionales de educación en la sociedad brasileña desde los años sesenta a los noventa: la lucha por la pedagogía de la esfera pública pag.41 -La instrucción y la educación pública en Colombia: 1903-1997 pag. 105 -Historia de la educación y el pensamiento pedagógico ecuatorianos: siglo XX pag.171 -Política y educación en España durante la segunda mitad del siglo XX (1939-2000) pag.225 -Los proyectos educativos en México (1921-1982) pag.267 -Los sistemas educativos en América Latina: historias, diagnósticos y perspectivas pag.313

Ejemplares(2)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
10874	LE1 03711 Vol. 2	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible
24989	LE1 03711 Vol. 2 Ej. 2	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200