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Aprender a enseñar matemáticas en la educación primaria / Lluís Albarracín (2018)
Título : Aprender a enseñar matemáticas en la educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Lluís Albarracín, Autor ; Edelmira Badillo, Autor ; Joaquin Giménez, Autor ; Yuly Vanegas, Autor ; Xavier Vilella Miró, Autor Editorial: Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 348 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9171-108-7 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: AZAR Y ESTADÍSTICA
RAZONAMIENTO
FRACCIONES (ARITMÉTICA)
NÚMEROS DECIMALES-ENSEÑANZAClasificación: CNA2 Resumen: "Aprender a enseñar matemáticas es un reto que exige un compromiso de constante formación y reflexión sobre la práctica de aula. El propósito de este libro es mostrar una manera de enseñar matemáticas centrada en la actividad de los alumnos. La actividad matemática se vincula al desarrollo de procesos: resolución de problemas, razonamiento, conexiones, representación y comunicación matemática.
Este libro organiza los tipos de pensamiento matemático y le dedica muchas páginas a proponer ideas nuevas y sugerentes sobre los retos y dilemas que implica promover el desarrollo de competencias en el aula. Presenta propuestas de aula, que hemos implementado los autores y han funcionado en nuestras clases, al tiempo que reflexionamos sobre actividades que han realizado con éxito otros colegas en sus clases. Podrás encontrar explicaciones en formato descriptivo, episodios de aula, que muestran o modelizan la acción del docente y quieren provocar “ganas de reproducirlas” pero, sobre todo, de reflexionar sobre su potencialidad y dificultades para mejorarlas." Tomado de la cubierta.Nota de contenido: Prólogo pag. 11
1. La actividad matemática escolar y su gestión en el aula
2. Contextos y conexiones pag. 38
3. Razonamiento y comunicación, indagación e investigación matemática pag. 61
4. Patrones, relaciones y cambios pag. 97
5. Sentido numérico pag. 127
6. Naturales pag. 151
7. Fracciones y decimales pag. 191
8. Azar y estadística pag. 227
9. La medida pag. 253
10. Geometría pag. 285
11. Recursos para enseñar matemáticas pag. 317
Bibliografía pag. 343Aprender a enseñar matemáticas en la educación primaria [texto impreso] / Lluís Albarracín, Autor ; Edelmira Badillo, Autor ; Joaquin Giménez, Autor ; Yuly Vanegas, Autor ; Xavier Vilella Miró, Autor . - Madrid [España] : Síntesis, 2018 . - 348 p.
ISBN : 978-84-9171-108-7
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AZAR Y ESTADÍSTICA
RAZONAMIENTO
FRACCIONES (ARITMÉTICA)
NÚMEROS DECIMALES-ENSEÑANZAClasificación: CNA2 Resumen: "Aprender a enseñar matemáticas es un reto que exige un compromiso de constante formación y reflexión sobre la práctica de aula. El propósito de este libro es mostrar una manera de enseñar matemáticas centrada en la actividad de los alumnos. La actividad matemática se vincula al desarrollo de procesos: resolución de problemas, razonamiento, conexiones, representación y comunicación matemática.
Este libro organiza los tipos de pensamiento matemático y le dedica muchas páginas a proponer ideas nuevas y sugerentes sobre los retos y dilemas que implica promover el desarrollo de competencias en el aula. Presenta propuestas de aula, que hemos implementado los autores y han funcionado en nuestras clases, al tiempo que reflexionamos sobre actividades que han realizado con éxito otros colegas en sus clases. Podrás encontrar explicaciones en formato descriptivo, episodios de aula, que muestran o modelizan la acción del docente y quieren provocar “ganas de reproducirlas” pero, sobre todo, de reflexionar sobre su potencialidad y dificultades para mejorarlas." Tomado de la cubierta.Nota de contenido: Prólogo pag. 11
1. La actividad matemática escolar y su gestión en el aula
2. Contextos y conexiones pag. 38
3. Razonamiento y comunicación, indagación e investigación matemática pag. 61
4. Patrones, relaciones y cambios pag. 97
5. Sentido numérico pag. 127
6. Naturales pag. 151
7. Fracciones y decimales pag. 191
8. Azar y estadística pag. 227
9. La medida pag. 253
10. Geometría pag. 285
11. Recursos para enseñar matemáticas pag. 317
Bibliografía pag. 343Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28680 LCNA2 08885 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible
Título : la belleza de los números Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Javier Rubio, ; José Manuel Pastor, ; Alvaro Sánchez, ; Jaime Rubio, ; Academia Play (Madrid, España), Productor ; Kevin Macleod, Músico Editorial: Madrid [España] : Academia Play Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 1 DVD (12 min.) Il.: sonido, color Nota general: Vídeos disponibles en https://academiaplay.es/la-belleza-los-numeros/ ; https://academiaplay.es/la-belleza-los-numeros-ii/ ; https://academiaplay.es/la-belleza-los-numeros-iii/ ; https://academiaplay.es/el-numero-de-oro/ ; https://academiaplay.es/numeros-y-angulos-coincidencia/ ; https://academiaplay.es/?s=tabla Idioma : Español (spa) Clasificación: NÚMEROS
MULTIPLICACIÓN
FRACCIONES (ARITMÉTICA)
TRIANGULOS
TRIÁNGULOS-CLASIFICACIÓN
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA2 Resumen: En este DVD encontramos 9 apartados sobre la belleza de los números y tips para aprenderse las tablas de multiplicar y otros temas de manera breve y concisa. Nota de contenido:
Trucos para memorizar las tablas de multiplicar (1:38 min).
La mágica tabla del 9 (0:48 min).
La belleza de los números I (0:38 min).
La belleza de los números II (0.39 min).
La belleza de los números III (0.34 min.)
El número de oro (1,61803398874988) (2:45 min).
El método mariposa para sumar y restar fracciones (1:26 min).
Números y ángulos ¿coincidencia? (0:45 min).
Tipos de triángulos (1:35 min).En línea: https://academiaplay.es/?s=numeros la belleza de los números [documento proyectable o vídeo] / Javier Rubio, ; José Manuel Pastor, ; Alvaro Sánchez, ; Jaime Rubio, ; Academia Play (Madrid, España), Productor ; Kevin Macleod, Músico . - Madrid [España] : Academia Play, 2016 . - 1 DVD (12 min.) : sonido, color.
Vídeos disponibles en https://academiaplay.es/la-belleza-los-numeros/ ; https://academiaplay.es/la-belleza-los-numeros-ii/ ; https://academiaplay.es/la-belleza-los-numeros-iii/ ; https://academiaplay.es/el-numero-de-oro/ ; https://academiaplay.es/numeros-y-angulos-coincidencia/ ; https://academiaplay.es/?s=tabla
Idioma : Español (spa)
Clasificación: NÚMEROS
MULTIPLICACIÓN
FRACCIONES (ARITMÉTICA)
TRIANGULOS
TRIÁNGULOS-CLASIFICACIÓN
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA2 Resumen: En este DVD encontramos 9 apartados sobre la belleza de los números y tips para aprenderse las tablas de multiplicar y otros temas de manera breve y concisa. Nota de contenido:
Trucos para memorizar las tablas de multiplicar (1:38 min).
La mágica tabla del 9 (0:48 min).
La belleza de los números I (0:38 min).
La belleza de los números II (0.39 min).
La belleza de los números III (0.34 min.)
El número de oro (1,61803398874988) (2:45 min).
El método mariposa para sumar y restar fracciones (1:26 min).
Números y ángulos ¿coincidencia? (0:45 min).
Tipos de triángulos (1:35 min).En línea: https://academiaplay.es/?s=numeros Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28532 DVDCNA2 01436 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible Didáctica para la enseñanza de los números fraccionarios / Candelaria Cabrera (1999)Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106101 CEID6 00108 Vol. 15 1999 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Didáctica de las matemáticas: aplicación practica en la adición de fracciones heterogéneas / Eucaris Agudelo Agudelo (1999)
es una parte de Seminario didáctica de las matemáticas: la matemática y su didáctica en primaria / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (1999)
Título : Didáctica de las matemáticas: aplicación practica en la adición de fracciones heterogéneas Tipo de documento: texto impreso Autores: Eucaris Agudelo Agudelo ; Javier Jaramillo Rincón ; María Victoria Quiroz Díaz ; María Elsy Tuberquia Hidalgo ; Stella Urrego Agudelo ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa, ; Lourdes Valverde Ramírez Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 60 h Idioma : Español (spa) Clasificación: FRACCIONES (ARITMÉTICA)
MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
GEOMETRÍA
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Contextualización de la didáctica de las matemáticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, del nivel básico, en la educación colombiana y su aplicabilidad en temas como las fracciones. Didáctica de las matemáticas: aplicación practica en la adición de fracciones heterogéneas [texto impreso] / Eucaris Agudelo Agudelo ; Javier Jaramillo Rincón ; María Victoria Quiroz Díaz ; María Elsy Tuberquia Hidalgo ; Stella Urrego Agudelo ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa, ; Lourdes Valverde Ramírez . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 60 h.
es una parte de Seminario didáctica de las matemáticas: la matemática y su didáctica en primaria / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (1999)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FRACCIONES (ARITMÉTICA)
MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
GEOMETRÍA
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Contextualización de la didáctica de las matemáticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, del nivel básico, en la educación colombiana y su aplicabilidad en temas como las fracciones. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106100 CEID6 00108 Vol. 20 1999 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Las fracciones : aspectos conceptuales y didácticos / Martha Isabel Fandiño Pinilla (2009)
Título : Las fracciones : aspectos conceptuales y didácticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Isabel Fandiño Pinilla Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2009 Colección: Didacticas magisterio/Didactica de las matematicas num. / Número de páginas: 221 p ISBN/ISSN/DL: 958-20-0970-0 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: FRACCIONES-ENSEÑANZA
FRACCIONES-ESTUDIOS Y EJERCIOS
FRACCIONES (ARITMÉTICA)
NÚMEROS
NÚMEROS NATURALES-ENSEÑANZA
MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICASClasificación: D2 Las fracciones : aspectos conceptuales y didácticos [texto impreso] / Martha Isabel Fandiño Pinilla . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2009 . - 221 p. - (Didacticas magisterio/Didactica de las matematicas; /) .
ISSN : 958-20-0970-0
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FRACCIONES-ENSEÑANZA
FRACCIONES-ESTUDIOS Y EJERCIOS
FRACCIONES (ARITMÉTICA)
NÚMEROS
NÚMEROS NATURALES-ENSEÑANZA
MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICASClasificación: D2 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19036 LD2 05179 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Identificación de la decena / Gloria Inés Cárdenas Mora (1999)PermalinkLogaritmos y números e / Diego Alonso Roa (2019)PermalinkPrácticas evaluativas en clases de matematicas en torno al concepto de fracción / Yancy Dilene Campos Lozano (2009)PermalinkPropuesta didáctica para la conceptualización y dominio de las operaciones adición y sustracción de números fraccionarios grado cuarto / Omar de J. Atehortúa Sánchez (1999)PermalinkPropuesta didáctica para el uso del compás en el grado tercero y conceptualización de fraccionarios en el grado quinto del Colegio Llanadas / María Eumelia Londoño Álvarez (1999)PermalinkPropuesta metodológica para la enseñanza aprendizaje de los fraccionarios / Luisa Elena Arroyave Álvarez (1999)PermalinkPropuesta metodológica para la enseñanza aprendizaje de los fraccionarios / Saúl Restrepo Bermeo (1999)PermalinkTeoría de números para principiantes : incluye criptografía / Luis R. Jiménez B. (2012)Permalink