Inicio
Materias
Documents disponibles dans cette catégorie (9)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Título : Cómo controlar eficazmente el estrés en una semana Tipo de documento: texto impreso Autores: Cary L. Cooper ; Alison Straw Editorial: Barcelona [España] : Planeta Fecha de publicación: 2000 Otro editor: Gestion 2000 Colección: Habilidades esenciales : pasos para alcanzar el éxito Número de páginas: 109 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-42-1328-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: ESTRÉS EN EL TRABAJO
SALUD OCUPACIONALClasificación: H10 Cómo controlar eficazmente el estrés en una semana [texto impreso] / Cary L. Cooper ; Alison Straw . - Barcelona [España] : Planeta : Gestion 2000, 2000 . - 109 p. - (Habilidades esenciales : pasos para alcanzar el éxito) .
ISBN : 978-958-42-1328-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ESTRÉS EN EL TRABAJO
SALUD OCUPACIONALClasificación: H10 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12820 LH10 03760 Vol. 5 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Conservación de la voz y salud laboral docente / Sandra Pineda Moreno en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 90 (Feb.-Mar. 2018)
Título : Conservación de la voz y salud laboral docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Pineda Moreno, Autor ; July Patricia Castiblanco Aldana, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 42-45 Nota general: Incluye referencias. Idioma : Español (spa) Clasificación: SALUD OCUPACIONAL
VOZ
CONSERVACIÓN DE LA VOZ
DOCENTES-SALUDResumen: "En vista de los múltiples trastornos de la voz que vienen presentados las personas dedicadas a la docencia y que afectan de manera directa su labor, se efectuó esta investigación que tiene como objetivo estudiar este fenómeno, además de brindar elementos para su posible detección temprana, con base en herramientas que muestran las alertas de riesgo que tiene un docente de contraer una enfermedad de su voz. También se tiene como finalidad que la información de este artículo pueda servir como base para la creación de un sistema que ayude a la prevención de enfermedades, no solo en docentes, sino en todos las profesiones cuyo instrumento de trabajo es su voz. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Introducción.
Uso de la voz en la actividad docente.
Riesgos asociados.
Manifestaciones clínicas de las alteraciones vocales del profesorado.
Epidemiología.
Prevención.
Conclusiones.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 90 (Feb.-Mar. 2018) . - p. 42-45[artículo] Conservación de la voz y salud laboral docente [texto impreso] / Sandra Pineda Moreno, Autor ; July Patricia Castiblanco Aldana, Autor . - 2018 . - p. 42-45.
Incluye referencias.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 90 (Feb.-Mar. 2018) . - p. 42-45
Clasificación: SALUD OCUPACIONAL
VOZ
CONSERVACIÓN DE LA VOZ
DOCENTES-SALUDResumen: "En vista de los múltiples trastornos de la voz que vienen presentados las personas dedicadas a la docencia y que afectan de manera directa su labor, se efectuó esta investigación que tiene como objetivo estudiar este fenómeno, además de brindar elementos para su posible detección temprana, con base en herramientas que muestran las alertas de riesgo que tiene un docente de contraer una enfermedad de su voz. También se tiene como finalidad que la información de este artículo pueda servir como base para la creación de un sistema que ayude a la prevención de enfermedades, no solo en docentes, sino en todos las profesiones cuyo instrumento de trabajo es su voz. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Introducción.
Uso de la voz en la actividad docente.
Riesgos asociados.
Manifestaciones clínicas de las alteraciones vocales del profesorado.
Epidemiología.
Prevención.
Conclusiones.Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar
Título : Educación para la salud: programas preventivos Tipo de documento: texto impreso Autores: Olga Lucía Orjuela López, Autor ; Carmen Cecilia Almonacid Urrego, Autor ; María del Socorro Chalá Palacios, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : El Manual Moderno Fecha de publicación: c2009 Número de páginas: 448 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-958-9446-30-0 Nota general: Incluye índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA SALUD
SALUD OCUPACIONAL
PROMOCIÓN DE LA SALUD
ENFERMEDADES-PREVENCIÓN
NIÑOS-CUIDADO E HIGIENEClasificación: D3 Resumen: "La salud, al ser un estado de bienestar físico, mental y social se considera un pilar para el desarrollo humano y económico en las sociedades actuales. Portal motivo, es fundamental desarrollar procesos educativos para la salud que conlleven al establecimiento de programas preventivos enfocados a:1 el desarrollo de planes para el control de enfermedades infecciosas y 2 - para entender y regular aquellas situaciones de uso social que van en perjuicio de la población. Es decir, a combinación Educación/Salud es prioritaria para suministrar las herramientas adecuadas que permitan a las comunidades tener un concepto de prevención y control aplicable a su realidad. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Introducción.
Capítulo 1. Educación para la salud.
Capítulo 2. Población infantil de 0 a 10 años.
Capítulo 3. Población de 10 a 29 años.
Capítulo 4. Población adulta mayor de 29 años.
Capítulo 5. Salud ocupacional.Educación para la salud: programas preventivos [texto impreso] / Olga Lucía Orjuela López, Autor ; Carmen Cecilia Almonacid Urrego, Autor ; María del Socorro Chalá Palacios, Autor . - Bogotá [Colombia] : El Manual Moderno, c2009 . - 448 p. : il.
ISBN : 978-958-9446-30-0
Incluye índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA SALUD
SALUD OCUPACIONAL
PROMOCIÓN DE LA SALUD
ENFERMEDADES-PREVENCIÓN
NIÑOS-CUIDADO E HIGIENEClasificación: D3 Resumen: "La salud, al ser un estado de bienestar físico, mental y social se considera un pilar para el desarrollo humano y económico en las sociedades actuales. Portal motivo, es fundamental desarrollar procesos educativos para la salud que conlleven al establecimiento de programas preventivos enfocados a:1 el desarrollo de planes para el control de enfermedades infecciosas y 2 - para entender y regular aquellas situaciones de uso social que van en perjuicio de la población. Es decir, a combinación Educación/Salud es prioritaria para suministrar las herramientas adecuadas que permitan a las comunidades tener un concepto de prevención y control aplicable a su realidad. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Introducción.
Capítulo 1. Educación para la salud.
Capítulo 2. Población infantil de 0 a 10 años.
Capítulo 3. Población de 10 a 29 años.
Capítulo 4. Población adulta mayor de 29 años.
Capítulo 5. Salud ocupacional.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28391 LD3 08696 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible
Título : Ergonomía Tipo de documento: texto impreso Autores: Jairo Estrada Muñoz, Autor Mención de edición: 3 ed Editorial: Medellín [Colombia] : Editorial Universidad de Antioquia Fecha de publicación: 2011 Colección: Salud público Número de páginas: 290 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-958-714-467-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: DISEÑO DE SISTEMAS DE TRABAJO
BIOMECÁNICA
SISTEMAS HOMBRE-MÁQUINAS
ERGONOMÍA
SALUD OCUPACIONAL
SALUDClasificación: CNA6 Resumen: La ergonomía es la disciplina tecnológica que se encarga del diseño de lugares de trabajo, herramientas y tareas que coinciden con las características fisiológicas, anatómicas, psicológicas y las capacidades del trabajador«Ergonomía (o factores humanos) es la disciplina científica relacionada con la comprensión de las interacciones entre los seres humanos y los elementos de un sistema, y la profesión que aplica teoría, principios, datos y métodos de diseño para optimizar el bienestar humano y todo el desempeño del sistema.» Nota de contenido: -Introducción.
1. Concepción general de la ergonomía.
2. Conceptos de trabajo: la metodología del proceso de trabajo.
3. Perspectiva tecnológica de la ergonomía.
4. La interacción persona-máquina.
5. La intervención ergonómica.
6. Métodos de análisis del trabajo.
7. La percepción.
8. Sistemas de control.
9. Carga física.
10. La fatiga.
11. Antropometría.
12. Biomecánica.
13. El trabajo en temperaturas extremas.
14. La audición en el trabajo.
15. La iluminación y la visión en el trabajo.Ergonomía [texto impreso] / Jairo Estrada Muñoz, Autor . - 3 ed . - Medellín [Colombia] : Editorial Universidad de Antioquia, 2011 . - 290 p. : il. - (Salud público) .
ISBN : 978-958-714-467-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DISEÑO DE SISTEMAS DE TRABAJO
BIOMECÁNICA
SISTEMAS HOMBRE-MÁQUINAS
ERGONOMÍA
SALUD OCUPACIONAL
SALUDClasificación: CNA6 Resumen: La ergonomía es la disciplina tecnológica que se encarga del diseño de lugares de trabajo, herramientas y tareas que coinciden con las características fisiológicas, anatómicas, psicológicas y las capacidades del trabajador«Ergonomía (o factores humanos) es la disciplina científica relacionada con la comprensión de las interacciones entre los seres humanos y los elementos de un sistema, y la profesión que aplica teoría, principios, datos y métodos de diseño para optimizar el bienestar humano y todo el desempeño del sistema.» Nota de contenido: -Introducción.
1. Concepción general de la ergonomía.
2. Conceptos de trabajo: la metodología del proceso de trabajo.
3. Perspectiva tecnológica de la ergonomía.
4. La interacción persona-máquina.
5. La intervención ergonómica.
6. Métodos de análisis del trabajo.
7. La percepción.
8. Sistemas de control.
9. Carga física.
10. La fatiga.
11. Antropometría.
12. Biomecánica.
13. El trabajo en temperaturas extremas.
14. La audición en el trabajo.
15. La iluminación y la visión en el trabajo.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25415 LCNA6 07378 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible Ergonomía para docentes : análisis del ambiente de trabajo y prevención de riesgos / Concha Menendez Montanes (2006)
Título : Ergonomía para docentes : análisis del ambiente de trabajo y prevención de riesgos Tipo de documento: texto impreso Autores: Concha Menendez Montanes ; Francesc Xavier Moreno Oliver Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 2006 Colección: Desarrollo personal del profesorado num. 7 Número de páginas: 191 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-455-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES-ENFERMEDADES
AMBIENTE DE TRABAJO
DOCENTES
SALUD OCUPACIONALClasificación: E11 Ergonomía para docentes : análisis del ambiente de trabajo y prevención de riesgos [texto impreso] / Concha Menendez Montanes ; Francesc Xavier Moreno Oliver . - Barcelona [España] : Grao, 2006 . - 191 p. - (Desarrollo personal del profesorado; 7) .
ISBN : 978-84-7827-455-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DOCENTES-ENFERMEDADES
AMBIENTE DE TRABAJO
DOCENTES
SALUD OCUPACIONALClasificación: E11 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16802 LE11 04639 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible PermalinkPermalinkPermalinkSeguimiento al Comité de Salud Ocupacional, julio 16 de 2006 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2006-07-16)
Permalink
