Cómo mejorar las relaciones interculturales en la Institución educativa, dentro y fuera del aula de clase / Lucelly Palacio Nagupe (2007)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Accompagne Cómo mejorar las relaciones interculturales en la Institución educativa, dentro y fuera del aula de clase / Lucelly Palacio Nagupe (2007) Título : Cómo mejorar las relaciones interculturales en la Institución educativa, dentro y fuera del aula de clase Tipo de documento: documento multimedia Autores: Lucelly Palacio Nagupe, ; Adolfo de Jesús Múnera Echeverri ; Gladys Lemos Moreno ; Zully Estella Moreno Navas Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2007 Colección: Catedra de etnoeducacion y estudios afrocolombianos num. 2007 Número de páginas: 1 CD-ROM Il.: 3 archivos word Material de acompañamiento: 1 texto Nota general: También disponible en formato impreso bajo signatura CEID9 00247 Vol. 10 2007 Idioma : Español (spa) Clasificación: ETNOEDUCACIÓN-CURRÍCULO-COLOMBIA ETNOEDUCACIÓN-ENSEÑANZA IDENTIDAD CULTURAL INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INDEPENDENCIA-PROYECTO-MEDELLIN (ANTIOQUIA) INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN DE LA CRUZ POSADA DIVERSIDAD CULTURAL-ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID9 Resumen: El proyecto pretende mejorar la relaciones interculturales dentro y fuera de la institución educativa, debido a que la comunidad se encuentra descuidada, ya que no existen programas que aporten a la discriminación étnica. De esta manera contribuir a que las comunidades se integren, que exista tolerancia, cooperación, solidaridad y respeto por la diferencia. Accompagne Cómo mejorar las relaciones interculturales en la Institución educativa, dentro y fuera del aula de clase / Lucelly Palacio Nagupe (2007) Cómo mejorar las relaciones interculturales en la Institución educativa, dentro y fuera del aula de clase [documento multimedia] / Lucelly Palacio Nagupe, ; Adolfo de Jesús Múnera Echeverri ; Gladys Lemos Moreno ; Zully Estella Moreno Navas . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2007 . - 1 CD-ROM : 3 archivos word + 1 texto. - (Catedra de etnoeducacion y estudios afrocolombianos; 2007) . También disponible en formato impreso bajo signatura CEID9 00247 Vol. 10 2007 Idioma : Español (spa) Clasificación: ETNOEDUCACIÓN-CURRÍCULO-COLOMBIA ETNOEDUCACIÓN-ENSEÑANZA IDENTIDAD CULTURAL INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INDEPENDENCIA-PROYECTO-MEDELLIN (ANTIOQUIA) INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN DE LA CRUZ POSADA DIVERSIDAD CULTURAL-ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID9 Resumen: El proyecto pretende mejorar la relaciones interculturales dentro y fuera de la institución educativa, debido a que la comunidad se encuentra descuidada, ya que no existen programas que aporten a la discriminación étnica. De esta manera contribuir a que las comunidades se integren, que exista tolerancia, cooperación, solidaridad y respeto por la diferencia.

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19363	CDROMCEID9 00192 Vol. 1 2007	CD-ROM	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Audiovisuales	Disponible

Cómo mejorar las relaciones interculturales en la Institución educativa, dentro y fuera del aula de clase / Lucelly Palacio Nagupe (2007)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Cómo mejorar las relaciones interculturales en la Institución educativa, dentro y fuera del aula de clase Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucelly Palacio Nagupe, ; Adolfo de Jesús Múnera Echeverri ; Gladys Lemos Moreno ; Zully Estella Moreno Navas Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2007 Colección: Catedra de etnoeducacion y estudios afrocolombianos num. 2007 Número de páginas: 41 h. Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: También disponible en formato electrónico bajo signatura CDROMCEID9 00192 2007 Idioma : Español (spa) Clasificación: ETNOEDUCACIÓN-CURRÍCULO-COLOMBIA ETNOEDUCACIÓN-ENSEÑANZA IDENTIDAD CULTURAL INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INDEPENDENCIA-PROYECTO-MEDELLIN (ANTIOQUIA) INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN DE LA CRUZ POSADA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID9 Resumen: El proyecto pretende mejorar la relaciones interculturales dentro y fuera de la institución educativa, debido a que la comunidad se encuentra descuidada, ya que no existen programas que aporten a la discriminación étnica. De esta manera contribuir a que las comunidades se integren, que exista tolerancia, cooperación, solidaridad y respeto por la diferencia. Cómo mejorar las relaciones interculturales en la Institución educativa, dentro y fuera del aula de clase [texto impreso] / Lucelly Palacio Nagupe, ; Adolfo de Jesús Múnera Echeverri ; Gladys Lemos Moreno ; Zully Estella Moreno Navas . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2007 . - 41 h. + 1 CD-ROM. - (Catedra de etnoeducacion y estudios afrocolombianos; 2007) . También disponible en formato electrónico bajo signatura CDROMCEID9 00192 2007 Idioma : Español (spa) Clasificación: ETNOEDUCACIÓN-CURRÍCULO-COLOMBIA ETNOEDUCACIÓN-ENSEÑANZA IDENTIDAD CULTURAL INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INDEPENDENCIA-PROYECTO-MEDELLIN (ANTIOQUIA) INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN DE LA CRUZ POSADA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID9 Resumen: El proyecto pretende mejorar la relaciones interculturales dentro y fuera de la institución educativa, debido a que la comunidad se encuentra descuidada, ya que no existen programas que aporten a la discriminación étnica. De esta manera contribuir a que las comunidades se integren, que exista tolerancia, cooperación, solidaridad y respeto por la diferencia.

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Experiencias significativas Institución Educativa La Independencia de la comuna 13, septiembre 28 de 2014 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2014-09-28)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra es una parte de Despertar educativo : TV. Vol. 659, septiembre 28 de 2014 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2014-09-28) Título : Experiencias significativas Institución Educativa La Independencia de la comuna 13, septiembre 28 de 2014 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Billians Asprilla Sanchez, Persona entrevistada ; Harold Antonio Ibarguen, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2014-09-28 Colección: Despertar educativo : TV num. 659 Número de páginas: 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INDEPENDENCIA-PROYECTO-MEDELLIN (ANTIOQUIA) EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS Clasificación: CS19 Resumen: Despertar Educativo visitó la Institución Educativa La Independencia de la comuna 13, allí los niños del grado tercero guiados por el profesor Juan José Armijo Agualimpia, se acercan a la lecto escritura de una manera divertida retomando los géneros musicales que más les gusta el rap y el reguetón. es una parte de Despertar educativo : TV. Vol. 659, septiembre 28 de 2014 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2014-09-28) Experiencias significativas Institución Educativa La Independencia de la comuna 13, septiembre 28 de 2014 [documento proyectable o vídeo] / Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Billians Asprilla Sanchez, Persona entrevistada ; Harold Antonio Ibarguen, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2014-09-28 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 659) . Idioma : Español (spa) Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INDEPENDENCIA-PROYECTO-MEDELLIN (ANTIOQUIA) EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS Clasificación: CS19 Resumen: Despertar Educativo visitó la Institución Educativa La Independencia de la comuna 13, allí los niños del grado tercero guiados por el profesor Juan José Armijo Agualimpia, se acercan a la lecto escritura de una manera divertida retomando los géneros musicales que más les gusta el rap y el reguetón.

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