Inicio
Información del autor
Autor Gloria Perez Serrano |
Documentos disponibles escritos por este autor (9)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Título : Cómo educar para la democracia : estrategias educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Perez Serrano Mención de edición: 3 ed Editorial: Madrid [España] : Popular Fecha de publicación: [1996] Número de páginas: 287 p ISBN/ISSN/DL: 84-7884-174X Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA
EDUCACIÓN CIVICA
DEMOCRACIA Y CRISIS
MULTICULTURALISMO
CONVIVENCIA
TOLERANCIA
EDUCACIÓN MORALClasificación: E1 Cómo educar para la democracia : estrategias educativas [texto impreso] / Gloria Perez Serrano . - 3 ed . - Madrid [España] : Popular, [1996] . - 287 p.
ISSN : 84-7884-174X
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA
EDUCACIÓN CIVICA
DEMOCRACIA Y CRISIS
MULTICULTURALISMO
CONVIVENCIA
TOLERANCIA
EDUCACIÓN MORALClasificación: E1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23052 LE1 06500 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Diseño de proyectos sociales: aplicaciones prácticas para su aplicaciones prácticas para su planificación, gestión y evaluación / Gloria Perez Serrano (2016)
Título : Diseño de proyectos sociales: aplicaciones prácticas para su aplicaciones prácticas para su planificación, gestión y evaluación Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Perez Serrano, Autor ; José Vicente Merino Fernández, Prefacio, etc Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2016 Colección: Guias para la Formación Número de páginas: 267 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2141-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: PROYECTOS SOCIALES
SOCIEDAD
CULTURA Y SOCIEDAD
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓNClasificación: I2 Resumen: "La obra aporta una exhaustiva información y formación al lector sobre la planificación, diseño y desarrollo de Proyectos, dentro del marco de la intervención social y socioeducativa, proporcionando las técnicas y estrategias adecuadas para su implementación, desarrollo y evaluación. Está organizado en dos partes. La primera parte se centra en describir pormenorizadamente, de modo sencillo y didáctico, el concepto actual de planificación, las fases para elaborar un proyecto social, las técnicas de intervención para llevarlo a cabo, la evaluación del proceso y el informe final. Dedica especial atención al Enfoque del Marco Lógico, aportando la descripción de un caso práctico. La segunda parte incluye tres ejemplos prácticos de Proyectos Sociales de Intervención, desarrollados y descritos siguiendo los pasos anteriormente expuestos. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Prólogo.
Introducción.
I. FUNDAMENTOS TEÓRICOS.
1. Algunos rasgos de la sociedad actual.
2. Planificación.
3. Fases para elaborar un Proyecto Social.
4. Enfoque del Marco Lógico (EML).
5. Técnicas de intervención social.
II. Aplicaciones prácticas modernos de proyectos de intervención.
1. “Relaciones Intergeneracionales y de Orientación Profesional en el área de las personas mayores”.
2. “La Educación en Valores Socioambientales como estrategia para generar cambios de actitudes en el alumnado de educación primaria”.
3. “Ojos de la Noche. Prevención y educación en el ocio nocturno juvenil desde la interpretación del patrimonio de la ciudad de Granada”.Diseño de proyectos sociales: aplicaciones prácticas para su aplicaciones prácticas para su planificación, gestión y evaluación [texto impreso] / Gloria Perez Serrano, Autor ; José Vicente Merino Fernández, Prefacio, etc . - Madrid [España] : Narcea, 2016 . - 267 p. - (Guias para la Formación) .
ISBN : 978-84-277-2141-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PROYECTOS SOCIALES
SOCIEDAD
CULTURA Y SOCIEDAD
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓNClasificación: I2 Resumen: "La obra aporta una exhaustiva información y formación al lector sobre la planificación, diseño y desarrollo de Proyectos, dentro del marco de la intervención social y socioeducativa, proporcionando las técnicas y estrategias adecuadas para su implementación, desarrollo y evaluación. Está organizado en dos partes. La primera parte se centra en describir pormenorizadamente, de modo sencillo y didáctico, el concepto actual de planificación, las fases para elaborar un proyecto social, las técnicas de intervención para llevarlo a cabo, la evaluación del proceso y el informe final. Dedica especial atención al Enfoque del Marco Lógico, aportando la descripción de un caso práctico. La segunda parte incluye tres ejemplos prácticos de Proyectos Sociales de Intervención, desarrollados y descritos siguiendo los pasos anteriormente expuestos. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Prólogo.
Introducción.
I. FUNDAMENTOS TEÓRICOS.
1. Algunos rasgos de la sociedad actual.
2. Planificación.
3. Fases para elaborar un Proyecto Social.
4. Enfoque del Marco Lógico (EML).
5. Técnicas de intervención social.
II. Aplicaciones prácticas modernos de proyectos de intervención.
1. “Relaciones Intergeneracionales y de Orientación Profesional en el área de las personas mayores”.
2. “La Educación en Valores Socioambientales como estrategia para generar cambios de actitudes en el alumnado de educación primaria”.
3. “Ojos de la Noche. Prevención y educación en el ocio nocturno juvenil desde la interpretación del patrimonio de la ciudad de Granada”.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28193 LI2 08602 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible
Título : Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Perez Serrano Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 273 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1041-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: POLÍTICA SOCIAL
ADMINISTRACIÓN SOCIAL
ELABORACIÓN DE PROYECTOSClasificación: CS13 Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos [texto impreso] / Gloria Perez Serrano . - Madrid [España] : Narcea, 2000 . - 273 p.
ISBN : 978-84-277-1041-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: POLÍTICA SOCIAL
ADMINISTRACIÓN SOCIAL
ELABORACIÓN DE PROYECTOSClasificación: CS13 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105236 LCS13 00113 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : Investigación cualitativa, retos e interrogantes Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Perez Serrano, Autor ; Marco Antonio R. Dias, Prefacio, etc Editorial: Madrid [España] : La Muralla Fecha de publicación: 2014 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 2 Vol Nota general: Incluye glosario y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
ESTUDIOS DE CASOS-INVESTIGACIONES
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Resumen: "Obra sobre las metodologías cualitativas, dividida en dos tomos. El primero recoge los debates producidos en torno a métodos cualitativos y métodos cuantitativos en el campo de las ciencias sociales y presenta los métodos de estudio de casos e investigación-acción, mientras que el segundo está dedicado a las técnicas de investigación y al análisis de datos." Investigación cualitativa, retos e interrogantes [texto impreso] / Gloria Perez Serrano, Autor ; Marco Antonio R. Dias, Prefacio, etc . - Madrid [España] : La Muralla, 2014 . - 2 Vol. - (Aula Abierta) .
Incluye glosario y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
ESTUDIOS DE CASOS-INVESTIGACIONES
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Resumen: "Obra sobre las metodologías cualitativas, dividida en dos tomos. El primero recoge los debates producidos en torno a métodos cualitativos y métodos cuantitativos en el campo de las ciencias sociales y presenta los métodos de estudio de casos e investigación-acción, mientras que el segundo está dedicado a las técnicas de investigación y al análisis de datos."
Título : Investigación cualitativa, retos e interrogantes : I. Métodos Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Perez Serrano, Autor ; Marco Antonio R. Dias, Prefacio, etc Mención de edición: 6 ed Editorial: Madrid [España] : La Muralla Fecha de publicación: 2014 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 233 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7133-628-6 Nota general: Incluye glosario y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
ESTUDIOS DE CASOS-INVESTIGACIONES
CIENCIAS SOCIALES-INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Resumen: "Esta obra recoge los debates producidos en torno a métodos cualitativos y métodos cuantitativos en el campo de las ciencias sociales y presenta los métodos de estudio de casos e investigación-acción, mientras que el segundo está dedicado a las técnicas de investigación y al análisis de datos." Nota de contenido:
Prólogo.
Primera parte. Modelos cuantitativos versus cualitativo.
1. Modelos o paradigmas de análisis de la realidad. Implicaciones metodológicas.
2. La investigación cualitativa: problemas y posibilidades.
Segunda parte. Métodos de investigación cualitativa.
3. El método del estudio de casos. Aplicaciones prácticas.
4. La investigación-acción.Investigación cualitativa, retos e interrogantes : I. Métodos [texto impreso] / Gloria Perez Serrano, Autor ; Marco Antonio R. Dias, Prefacio, etc . - 6 ed . - Madrid [España] : La Muralla, 2014 . - 233 p. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-84-7133-628-6
Incluye glosario y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
ESTUDIOS DE CASOS-INVESTIGACIONES
CIENCIAS SOCIALES-INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓNClasificación: I1 Resumen: "Esta obra recoge los debates producidos en torno a métodos cualitativos y métodos cuantitativos en el campo de las ciencias sociales y presenta los métodos de estudio de casos e investigación-acción, mientras que el segundo está dedicado a las técnicas de investigación y al análisis de datos." Nota de contenido:
Prólogo.
Primera parte. Modelos cuantitativos versus cualitativo.
1. Modelos o paradigmas de análisis de la realidad. Implicaciones metodológicas.
2. La investigación cualitativa: problemas y posibilidades.
Segunda parte. Métodos de investigación cualitativa.
3. El método del estudio de casos. Aplicaciones prácticas.
4. La investigación-acción.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26513 LI1 07819 Vol. 1 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
