[Artículo]
| Título : |
Seminario sobre investigación y educación rural en Colombia |
| Tipo de documento : |
documento electrónico |
| Autores : |
Luis Alberto Martínez Boom, Autor |
| Fecha de publicación : |
1978 |
| Artículo en la página : |
4 p |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
EDUCACIÓN RURAL-COLOMBIA
EDUCACIÓN RURAL-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
|
| Resumen : |
"Entre los días 26, 27 y 28 de julio del presente año se realizó en Villa de Leyva el Seminario sobre “Investigación y educación rural en Colombia”. Aspectos centrales tratados en dicho encuentro, hacen referencia a la problemática educativa de las áreas rurales colombianas, que van desde el análisis de las investigaciones en el sector hasta la definición de currículo para la población campesina que asiste a las escuelas, como también la capacitación de docentes y la acción supervisora y organización que posee el aparato escolar en las zonas rurales. Intercambiar experiencias e información sobre programas de desarrollo rural y señalar recomendaciones tendientes a racionalizar y mejorar la educación formal en el área rural, fueron también propósitos del Seminario. Se buscaba con ello contribuir a mejorar o establecer un mayor grado de integración entre las entidades que de una u otra forma desarrollan actividades y programas en el campo colombiano. Tomado de la fuente." |
| En línea : |
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4979/4065 |
in Revista Colombiana de Educación > No. 2 (Jul.-Dic. 1978) . - 4 p
[Artículo] Seminario sobre investigación y educación rural en Colombia [documento electrónico] / Luis Alberto Martínez Boom, Autor . - 1978 . - 4 p. Idioma : Español ( spa) in Revista Colombiana de Educación > No. 2 (Jul.-Dic. 1978) . - 4 p
| Materias : |
EDUCACIÓN RURAL-COLOMBIA
EDUCACIÓN RURAL-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
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| Resumen : |
"Entre los días 26, 27 y 28 de julio del presente año se realizó en Villa de Leyva el Seminario sobre “Investigación y educación rural en Colombia”. Aspectos centrales tratados en dicho encuentro, hacen referencia a la problemática educativa de las áreas rurales colombianas, que van desde el análisis de las investigaciones en el sector hasta la definición de currículo para la población campesina que asiste a las escuelas, como también la capacitación de docentes y la acción supervisora y organización que posee el aparato escolar en las zonas rurales. Intercambiar experiencias e información sobre programas de desarrollo rural y señalar recomendaciones tendientes a racionalizar y mejorar la educación formal en el área rural, fueron también propósitos del Seminario. Se buscaba con ello contribuir a mejorar o establecer un mayor grado de integración entre las entidades que de una u otra forma desarrollan actividades y programas en el campo colombiano. Tomado de la fuente." |
| En línea : |
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4979/4065 |
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