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El arte de la indagación en el aula: manual para docentes investigadores / Ruth Shagoury Hubbard (2000)
Título : El arte de la indagación en el aula: manual para docentes investigadores Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruth Shagoury Hubbard ; Brenda Miller Power Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2000 Colección: Biblioteca de educacion : didactica general num. 7 Número de páginas: 287 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-730-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 El arte de la indagación en el aula: manual para docentes investigadores [texto impreso] / Ruth Shagoury Hubbard ; Brenda Miller Power . - Barcelona [España] : Gedisa, 2000 . - 287 p. - (Biblioteca de educacion : didactica general; 7) .
ISBN : 978-84-7432-730-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DOCENTES
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105520 LI3 00142 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Cómo ser un docente reflexivo : la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas / John W. Brubacher (2000)
Título : Cómo ser un docente reflexivo : la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas Tipo de documento: texto impreso Autores: John W. Brubacher ; Charles W. Case ; Timothy G. Reagan Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2000 Colección: Biblioteca de educacion : didactica general num. 8 Número de páginas: 173 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-739-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 Cómo ser un docente reflexivo : la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas [texto impreso] / John W. Brubacher ; Charles W. Case ; Timothy G. Reagan . - Barcelona [España] : Gedisa, 2000 . - 173 p. - (Biblioteca de educacion : didactica general; 8) .
ISBN : 978-84-7432-739-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DOCENTES
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACIÓNClasificación: I3 Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101974 LI3 00143 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible 0000105654 LI3 00143 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Indagación interdisciplinaria en la enseñanza y el aprendizaje / Marian L. Martinello (2000)
Título : Indagación interdisciplinaria en la enseñanza y el aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Marian L. Martinello ; Gillian E. Cook Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2000 Colección: Biblioteca de educacion : didactica general num. 9 Número de páginas: 316 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-725-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: INDAGACIÓN (TEORÍA DEL CONOCIMIENTO)
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ENSEÑANZA
PREGUNTAS Y RESPUESTAS (PEDAGOGÍA)
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Indagación interdisciplinaria en la enseñanza y el aprendizaje [texto impreso] / Marian L. Martinello ; Gillian E. Cook . - Barcelona [España] : Gedisa, 2000 . - 316 p. - (Biblioteca de educacion : didactica general; 9) .
ISBN : 978-84-7432-725-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INDAGACIÓN (TEORÍA DEL CONOCIMIENTO)
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ENSEÑANZA
PREGUNTAS Y RESPUESTAS (PEDAGOGÍA)
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104542 LP1 00882 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Inmersión temática: el currículo basado en la indagación para los primeros años y años intermedios de la escuela elemental / Maryann Manning (2000)
Título : Inmersión temática: el currículo basado en la indagación para los primeros años y años intermedios de la escuela elemental Tipo de documento: texto impreso Autores: Maryann Manning ; Gary Manning ; Roberta Long Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2000 Colección: Biblioteca de educacion : didactica general num. 6 Número de páginas: 207 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-727-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: INDAGACIÓN (TEORÍA DEL CONOCIMIENTO)
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ENSEÑANZA
PREGUNTAS Y RESPUESTAS (PEDAGOGÍA)
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Inmersión temática: el currículo basado en la indagación para los primeros años y años intermedios de la escuela elemental [texto impreso] / Maryann Manning ; Gary Manning ; Roberta Long . - Barcelona [España] : Gedisa, 2000 . - 207 p. - (Biblioteca de educacion : didactica general; 6) .
ISBN : 978-84-7432-727-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INDAGACIÓN (TEORÍA DEL CONOCIMIENTO)
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ENSEÑANZA
PREGUNTAS Y RESPUESTAS (PEDAGOGÍA)
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105497 LP1 00877 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Los obstáculos epistemológicos en la enseñanza / Alicia R. W. De Camilloni (2001)
Título : Los obstáculos epistemológicos en la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia R. W. De Camilloni, Compilador Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2001 Colección: Biblioteca de educacion : didactica general num. 10 Número de páginas: 223 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-855-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS-ENSEÑANZA
ENSEÑANZAClasificación: P1 Los obstáculos epistemológicos en la enseñanza [texto impreso] / Alicia R. W. De Camilloni, Compilador . - Barcelona [España] : Gedisa, 2001 . - 223 p. - (Biblioteca de educacion : didactica general; 10) .
ISBN : 978-84-7432-855-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS-ENSEÑANZA
ENSEÑANZAClasificación: P1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105511 LP1 01096 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible El poder del aprendizaje consciente / Ellen J. Langer (1999)Permalink