Un día loco en la vida del profesor Kant / Jean Paul Mongin (2012)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Un día loco en la vida del profesor Kant Otro título : La folle journee du professeur Kant Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Paul Mongin ; Laurent Moreau ; Sara Alvarez Perez, Traductor Editorial: Madrid : Errata Naturae Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Kadmos (impresor) Colección: Los pequenos platones Número de páginas: 64 p. Il.: il., col ISBN/ISSN/DL: 978-84-15217-23-7 Nota general: Incluye datos de los autores Idioma : Español (spa) Clasificación: KANT, IMMANUEL, 1724-1804-CRITICA E INTERPRETACIÓN KANT, IMMANUEL, 1724-1804-BIOGRAFÍA FILOSOFÍA ALEMANA FILOSOFÍA MODERNA FILOSOFÍA COLECCIÓN INFANTIL Clasificación: H2 Un día loco en la vida del profesor Kant = La folle journee du professeur Kant [texto impreso] / Jean Paul Mongin ; Laurent Moreau ; Sara Alvarez Perez, Traductor . - Madrid : Errata Naturae : Kadmos (impresor), 2012 . - 64 p. : il., col. - (Los pequenos platones) . ISBN : 978-84-15217-23-7 Incluye datos de los autores Idioma : Español (spa) Clasificación: KANT, IMMANUEL, 1724-1804-CRITICA E INTERPRETACIÓN KANT, IMMANUEL, 1724-1804-BIOGRAFÍA FILOSOFÍA ALEMANA FILOSOFÍA MODERNA FILOSOFÍA COLECCIÓN INFANTIL Clasificación: H2

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23838	LCINFH2 00381	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Colección Infantil	Disponible

Emmanuel Kant y su filosofía de la educación / Gloria Calvo en Educación y Cultura, No. 16 (Octubre 1988)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inEducación y Cultura > No. 16 (Octubre 1988) . - p. 42-45 Título : Emmanuel Kant y su filosofía de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Calvo, Autor Fecha de publicación: 1988 Artículo en la página: p. 42-45 Idioma : Español (spa) Clasificación: KANT, IMMANUEL, 1724-1804-BIOGRAFÍA KANT, IMMANUEL, 1724-1804-CRITICA E INTERPRETACIÓN EDUCACIÓN EDUCACIÓN MORAL CURRÍCULO Resumen: "Kant privilegia la razón, facultad a la que asigna un poder práctico. La razón tiene como tarea dictar aquello que debe ser: tú debes, tú puedes. El destino total del hombre y de la filosofía es la moral. La moral es el poder práctico de la razón." Nota de contenido: -El hombre. -La obra. -Su filosofía de la educación Papel de la educación. Clases de educación. Criterios para educar. La educación del espíritu. La educación de los sentimientos. La paciencia. La educación moral. La obediencia. La veracidad. La educación práctica. La educación moral. La enseñanza de la religión. La educación de la juventud. [artículo] Emmanuel Kant y su filosofía de la educación [texto impreso] / Gloria Calvo, Autor . - 1988 . - p. 42-45. Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 16 (Octubre 1988) . - p. 42-45 Clasificación: KANT, IMMANUEL, 1724-1804-BIOGRAFÍA KANT, IMMANUEL, 1724-1804-CRITICA E INTERPRETACIÓN EDUCACIÓN EDUCACIÓN MORAL CURRÍCULO Resumen: "Kant privilegia la razón, facultad a la que asigna un poder práctico. La razón tiene como tarea dictar aquello que debe ser: tú debes, tú puedes. El destino total del hombre y de la filosofía es la moral. La moral es el poder práctico de la razón." Nota de contenido: -El hombre. -La obra. -Su filosofía de la educación Papel de la educación. Clases de educación. Criterios para educar. La educación del espíritu. La educación de los sentimientos. La paciencia. La educación moral. La obediencia. La veracidad. La educación práctica. La educación moral. La enseñanza de la religión. La educación de la juventud.

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08460	No. 16 Octubre 1988 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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