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Entrevista a Gonzalo Medina Pérez, octubre 06 de 2013 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2013-10-06)
en Despertar educativo : TV. Vol. 610, octubre 06 de 2013 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2013-10-06)
Título : Entrevista a Gonzalo Medina Pérez, octubre 06 de 2013 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Gonzalo Medina Perez, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2013-10-06 Colección: Despertar educativo : TV num. 610 Número de páginas: 1 DVD (min. 2 a 3) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: FÚTBOL-BARRAS BRAVAS
VIOLENCIA EN EL FÚTBOLResumen: Despertar educativo entrevistó al comunicador y docente universitario Gonzalo Medina Pérez quien se refirió a temas como: violencia en el fútbol, barras bravas, papel del docente frente a esta realidad del deporte. Entrevista a Gonzalo Medina Pérez, octubre 06 de 2013 [documento proyectable o vídeo] / Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Gonzalo Medina Perez, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2013-10-06 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 610) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 610, octubre 06 de 2013 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2013-10-06)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FÚTBOL-BARRAS BRAVAS
VIOLENCIA EN EL FÚTBOLResumen: Despertar educativo entrevistó al comunicador y docente universitario Gonzalo Medina Pérez quien se refirió a temas como: violencia en el fútbol, barras bravas, papel del docente frente a esta realidad del deporte. La escuela pública, entre las violencias y el proyecto cultural democrático / Frank Molano Camargo en Educación y Cultura, No. 111 (Septiembre 2015)
[artículo]
Título : La escuela pública, entre las violencias y el proyecto cultural democrático Tipo de documento: texto impreso Autores: Frank Molano Camargo, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 62-67 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: VIOLENCIA EN EL FÚTBOL
VIOLENCIA ESCOLAR
VIOLENCIA ESCOLAR-COLOMBIA
VIOLENCIA
BULLYING
MATONEO ESCOLARResumen: "Aparecen forma nuevas de hacer escuela para el pueblo, guiadas por nociones de oider popular y de reapropiación de la escuela, lo que se puede convertir en un movimiento social contra el proyecto capitalista de educación." Nota de contenido:
-Introducción.
-La escuela expropiada y violentada.
-Violencia y escuela.
-La violencia contra la escuela.
-La violencia en la escuela.
-Resistencia como reapropiación de las apuestas formativas radicales.
in Educación y Cultura > No. 111 (Septiembre 2015) . - p. 62-67[artículo] La escuela pública, entre las violencias y el proyecto cultural democrático [texto impreso] / Frank Molano Camargo, Autor . - 2016 . - p. 62-67.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 111 (Septiembre 2015) . - p. 62-67
Clasificación: VIOLENCIA EN EL FÚTBOL
VIOLENCIA ESCOLAR
VIOLENCIA ESCOLAR-COLOMBIA
VIOLENCIA
BULLYING
MATONEO ESCOLARResumen: "Aparecen forma nuevas de hacer escuela para el pueblo, guiadas por nociones de oider popular y de reapropiación de la escuela, lo que se puede convertir en un movimiento social contra el proyecto capitalista de educación." Nota de contenido:
-Introducción.
-La escuela expropiada y violentada.
-Violencia y escuela.
-La violencia contra la escuela.
-La violencia en la escuela.
-Resistencia como reapropiación de las apuestas formativas radicales.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26855 No. 111 Septiembre 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 26856 No. 111 Septiembre 2015 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Estudios socioculturales del deporte : desarrollos tránsitos y miradas / David Leonardo Quitian Roldan (2012)Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23106 LCS17 06545 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Futbol : tradiciones y pasiones en fanaticos / Diego Fernando Bolanos (2011)
Título : Futbol : tradiciones y pasiones en fanaticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Diego Fernando Bolanos Editorial: Armenia [Colombia] : Kinesis Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 186 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8695-18-1 Nota general: Incluye bibliografia y datos del autor Idioma : Español (spa) Clasificación: FUTBOL-ASPECTOS SOCIALES
FÚTBOL-BARRAS BRAVAS
VIOLENCIA EN EL FÚTBOL
BARRAS BRAVAS-ASPECTOS SOCIALES
EDUCACION FÍSICA Y DEPORTESClasificación: CS17 Resumen: Este libro se centra en una forma particular de cultura juvenil, los grupos (o barras) de jóvenes que al entregarse apasionadamente como hinchas a un equipo de fútbol encuentran la autoestima y el protagonismo, los sueños y aspiraciones que no se les ofrece en ningún otro lugar. Cabe decir que ese plus no deriva exclusiva ni predominantemente de los éxitos del equipo sino del ingenio cultural de los barristas (cánticos, banderas, graffitis, fuegos artificiales, performances, vestimenta, etc.) y las formas de solidaridad grupal que practican.
Más allá de los abundantes méritos intelectuales de este estudio, hay que señalar su metodología. Bolaños la llama sistematización de las representaciones discursivas y narrativas de los barristas dentro del contexto de las representaciones desde otras perspectivas (los medios, la institucionalidad). Así se logra comprender el fenómeno de los barristas como actores de ciudad. A partir de esa sistematización se van desglosando las temáticas y los campos semánticos operativos en el universo simbólico y epistemológico de los barristas.Nota de contenido: Prologo-pag.11, Presentación-pag.15, Antecedentes y presente de las barras-pag.21, Futbol, industrialización y urbanismo, Origen y definición de barras-pag.25, Génesis actual de las barras-pag.28, Barras: ejemplos de socialidad-pag.30, Conformación en integrantes de las barras-pag.31, El apelativo de bravas-pag.34, Incidencia de las barras en lo público y en lo social-pag.38, Las barras confrontan el orden social-pag.40, De barras "bravas" a barras populares-pag.42, Relevancia de las barras como objetos de estudio, Interpretary comprender el barrrismo: una necesidad postmoderna-pag.49, Barra, socialidad, violencia y la convivencia en las barras de fútbol-pag.67, Que son y que se busca con la aplicación de estas violencias?-pag.69, Sobre barras y convivencia-pag.72, Los barristas hablan de su pasión, su tribu y sus actos..."El gran relato de los BRS-pag.75, Carta de navegación de un BRS-pag.75, Un caso que ilustra la socialidad...El BRS reflejo de la tribalidad-pag.89, Formación y conformación de la barra como manifestaciones de socialidad-pag.89, El aguante, los simbolos y la filosofía barrista-pag.105, Sobre el aguanate-pag.105, sobre los simbolos en la barra-pag.113, La ideología barrista-pag.119, Agresión y violencia en la barra. La red compleja que alberga medios para darse a conocer y ganar un estatatus-pag.124, El lugar de las sustancias psicoactivas en la barra-pag.134, Las relaciones al interior de la barra y con los contextos-pag.138, La potencialidad societal de la barra condiciones y proyecciones como actor social, Hacia una dimensión educativa en la socialidad-pag.167, La gramática citadina desde el fútbol y las barras-pag.167, El papel de la educación en la socialidad-pag.169, Apuntes finales-pag.177, Bibliografía-pag.181 Futbol : tradiciones y pasiones en fanaticos [texto impreso] / Diego Fernando Bolanos . - Armenia [Colombia] : Kinesis, 2011 . - 186 p.
ISBN : 978-958-8695-18-1
Incluye bibliografia y datos del autor
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FUTBOL-ASPECTOS SOCIALES
FÚTBOL-BARRAS BRAVAS
VIOLENCIA EN EL FÚTBOL
BARRAS BRAVAS-ASPECTOS SOCIALES
EDUCACION FÍSICA Y DEPORTESClasificación: CS17 Resumen: Este libro se centra en una forma particular de cultura juvenil, los grupos (o barras) de jóvenes que al entregarse apasionadamente como hinchas a un equipo de fútbol encuentran la autoestima y el protagonismo, los sueños y aspiraciones que no se les ofrece en ningún otro lugar. Cabe decir que ese plus no deriva exclusiva ni predominantemente de los éxitos del equipo sino del ingenio cultural de los barristas (cánticos, banderas, graffitis, fuegos artificiales, performances, vestimenta, etc.) y las formas de solidaridad grupal que practican.
Más allá de los abundantes méritos intelectuales de este estudio, hay que señalar su metodología. Bolaños la llama sistematización de las representaciones discursivas y narrativas de los barristas dentro del contexto de las representaciones desde otras perspectivas (los medios, la institucionalidad). Así se logra comprender el fenómeno de los barristas como actores de ciudad. A partir de esa sistematización se van desglosando las temáticas y los campos semánticos operativos en el universo simbólico y epistemológico de los barristas.Nota de contenido: Prologo-pag.11, Presentación-pag.15, Antecedentes y presente de las barras-pag.21, Futbol, industrialización y urbanismo, Origen y definición de barras-pag.25, Génesis actual de las barras-pag.28, Barras: ejemplos de socialidad-pag.30, Conformación en integrantes de las barras-pag.31, El apelativo de bravas-pag.34, Incidencia de las barras en lo público y en lo social-pag.38, Las barras confrontan el orden social-pag.40, De barras "bravas" a barras populares-pag.42, Relevancia de las barras como objetos de estudio, Interpretary comprender el barrrismo: una necesidad postmoderna-pag.49, Barra, socialidad, violencia y la convivencia en las barras de fútbol-pag.67, Que son y que se busca con la aplicación de estas violencias?-pag.69, Sobre barras y convivencia-pag.72, Los barristas hablan de su pasión, su tribu y sus actos..."El gran relato de los BRS-pag.75, Carta de navegación de un BRS-pag.75, Un caso que ilustra la socialidad...El BRS reflejo de la tribalidad-pag.89, Formación y conformación de la barra como manifestaciones de socialidad-pag.89, El aguante, los simbolos y la filosofía barrista-pag.105, Sobre el aguanate-pag.105, sobre los simbolos en la barra-pag.113, La ideología barrista-pag.119, Agresión y violencia en la barra. La red compleja que alberga medios para darse a conocer y ganar un estatatus-pag.124, El lugar de las sustancias psicoactivas en la barra-pag.134, Las relaciones al interior de la barra y con los contextos-pag.138, La potencialidad societal de la barra condiciones y proyecciones como actor social, Hacia una dimensión educativa en la socialidad-pag.167, La gramática citadina desde el fútbol y las barras-pag.167, El papel de la educación en la socialidad-pag.169, Apuntes finales-pag.177, Bibliografía-pag.181 Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23109 LCS17 06548 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible 25571 LCS17 06548 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible