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Cerrar la brecha en educación y tecnología / Indermit S. Gill (2005)
Título : Cerrar la brecha en educación y tecnología Tipo de documento: texto impreso Autores: Indermit S. Gill ; J. Luis Guasch ; William F. Maloney ; Guillermo Perry ; Norbert Schady Editorial: Banco Mundial Fecha de publicación: 2005 Colección: Desarrollo para todos Número de páginas: 64 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-682-564-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN VOCACIONAL
CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1 Cerrar la brecha en educación y tecnología [texto impreso] / Indermit S. Gill ; J. Luis Guasch ; William F. Maloney ; Guillermo Perry ; Norbert Schady . - Bogota : Banco Mundial, 2005 . - 64 p. - (Desarrollo para todos) .
ISBN : 978-958-682-564-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN VOCACIONAL
CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13065 LE1 03885 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible La educación vocacional : una visión prospectiva en la formación del capital humano y desarrollo sostenible : estudio de casos, metodologías y reflexiones / Jorge Rebolledo Cuisman (2014)
Título : La educación vocacional : una visión prospectiva en la formación del capital humano y desarrollo sostenible : estudio de casos, metodologías y reflexiones Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Rebolledo Cuisman, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2014 Colección: Educación Número de páginas: 216 p. Il.: il., blanco y negro ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-234-8 Nota general: Incluye bibliografía y anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: CAPITAL HUMANO
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN MEDIA
EDUCACIÓN VOCACIONAL
EDUCACIÓN-HISTORIA
PISA (PRUEBA EDUCATIVA)
EDUCACIÓNClasificación: E7 Resumen: "Esta obra es el resultado de una investigación que visualiza la implementación de un sistema de educación vocacional, que combina el impulso del coeficiente emocional (CE) con el intelectual (CI), mediante la utilización de técnicas y metodologías recomendadas; basadas en experimentaciones científicas comprobadas que tienden a fortalecer el desarrollo vocacional del individuo a través de la focalización, profundización, promoción y desarrollo en la destreza, valores, humanitarismo y calidad educativa, repercutiendo en actitudes inspiradas y propiciadas por un proceso sinérgico, de instrucción escolarizado y desescolarizado, tutorados por diversos grupos de docentes interdisciplinarios, altamente calificados, que contribuyen con la formación de un elemento social idóneo (capital humano egresado de la tecnológica), hacedor de empresas, capaz de diversificar e impulsar la alineación de cadenas productivas en el mercado de altas competencias, enfrentando los retos que impone el mundo globalizado." Nota de contenido:
Prólogo.
Reflexiones del autor.
Introducción.
Antecedentes.
Generalidades.
El caso colombiano.
¿Las pruebas PISA miden integralmente al estudiante?.
Capítulo 1. La importancia de la educación para el desarrollo de los pueblos.
Capítulo 2. La educación vocacional "técnicas y metodologías".
Capítulo 3. La educación vocacional y el formato de altas competencias.
Capítulo 4. Fuentes de financiación el caso colombiano.
Conclusiones.
Anexo 1. Pruebas Pisa, Matemáticas-2012.
Anexo 2. Pruebas Pisa, Lectura-2012.
Anexo 3. Pruebas Pisa, Sociales-2012.La educación vocacional : una visión prospectiva en la formación del capital humano y desarrollo sostenible : estudio de casos, metodologías y reflexiones [texto impreso] / Jorge Rebolledo Cuisman, Autor . - 1 ed . - Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U, 2014 . - 216 p. : il., blanco y negro. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-234-8
Incluye bibliografía y anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CAPITAL HUMANO
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN MEDIA
EDUCACIÓN VOCACIONAL
EDUCACIÓN-HISTORIA
PISA (PRUEBA EDUCATIVA)
EDUCACIÓNClasificación: E7 Resumen: "Esta obra es el resultado de una investigación que visualiza la implementación de un sistema de educación vocacional, que combina el impulso del coeficiente emocional (CE) con el intelectual (CI), mediante la utilización de técnicas y metodologías recomendadas; basadas en experimentaciones científicas comprobadas que tienden a fortalecer el desarrollo vocacional del individuo a través de la focalización, profundización, promoción y desarrollo en la destreza, valores, humanitarismo y calidad educativa, repercutiendo en actitudes inspiradas y propiciadas por un proceso sinérgico, de instrucción escolarizado y desescolarizado, tutorados por diversos grupos de docentes interdisciplinarios, altamente calificados, que contribuyen con la formación de un elemento social idóneo (capital humano egresado de la tecnológica), hacedor de empresas, capaz de diversificar e impulsar la alineación de cadenas productivas en el mercado de altas competencias, enfrentando los retos que impone el mundo globalizado." Nota de contenido:
Prólogo.
Reflexiones del autor.
Introducción.
Antecedentes.
Generalidades.
El caso colombiano.
¿Las pruebas PISA miden integralmente al estudiante?.
Capítulo 1. La importancia de la educación para el desarrollo de los pueblos.
Capítulo 2. La educación vocacional "técnicas y metodologías".
Capítulo 3. La educación vocacional y el formato de altas competencias.
Capítulo 4. Fuentes de financiación el caso colombiano.
Conclusiones.
Anexo 1. Pruebas Pisa, Matemáticas-2012.
Anexo 2. Pruebas Pisa, Lectura-2012.
Anexo 3. Pruebas Pisa, Sociales-2012.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26253 LE7 07709 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Formación laboral para el desarrollo humano / Clarita Franco de Machado (2008)
Título : Formación laboral para el desarrollo humano Tipo de documento: texto impreso Autores: Clarita Franco de Machado Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2008 Colección: Transvesales. Desarrollo humano Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 958-20-0965-6 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Y DESARROLLO
EDUCACIÓN VOCACIONAL
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
DESARROLLO HUMANOClasificación: E11 Formación laboral para el desarrollo humano [texto impreso] / Clarita Franco de Machado . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2008 . - 149 p. - (Transvesales. Desarrollo humano) .
ISSN : 958-20-0965-6
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Y DESARROLLO
EDUCACIÓN VOCACIONAL
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
DESARROLLO HUMANOClasificación: E11 Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18124 LE11 05061 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible 22897 LE11 05061 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Formación para el trabajo y el desarrollo humano : guía de gestión y administración / Hemel Santiago Peinado (2009)Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21069 LE1 05735 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible La orientación vocacional a través del curriculum y de la tutoría : una propuesta para la etapa de 12 a 16 años / Manuel Alvarez (1996)
Título : La orientación vocacional a través del curriculum y de la tutoría : una propuesta para la etapa de 12 a 16 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Alvarez ; Antoni Fernandez ; Rafael Fernandez ; Teresa Flacquer ; Jordi Moncosi ; Teresa Sulla Mención de edición: 4 ed Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 1996 Colección: Materiales para la innovacion educativa num. 3 Número de páginas: 236 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-87470-08-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: ORIENTACIÓN ESTUDIANTIL
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
EDUCACIÓN VOCACIONAL
EDUCACIÓN SECUNDARIAClasificación: E1 La orientación vocacional a través del curriculum y de la tutoría : una propuesta para la etapa de 12 a 16 años [texto impreso] / Manuel Alvarez ; Antoni Fernandez ; Rafael Fernandez ; Teresa Flacquer ; Jordi Moncosi ; Teresa Sulla . - 4 ed . - Barcelona [España] : Grao, 1996 . - 236 p. - (Materiales para la innovacion educativa; 3) .
ISBN : 978-84-87470-08-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ORIENTACIÓN ESTUDIANTIL
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
EDUCACIÓN VOCACIONAL
EDUCACIÓN SECUNDARIAClasificación: E1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104744 LE1 01073 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible