El alquimista: una fábula para seguir tus sueños / Paulo Coelho (2013)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : El alquimista: una fábula para seguir tus sueños Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Coelho, Autor ; Montserrat Mira, Traductor Editorial: Bogotá [Colombia] : Planeta Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 189 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-42-3600-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: SUEÑOS MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) NOVELA BRASILEÑA LITERATURA BRASILEÑA LITERATURA Resumen: Cuando una persona desea realmente algo, el universo entero conspira para que pueda realizar su sueño. Basta con aprender a escuchar los dictados del corazón y a descifrar el lenguaje que está más allá de las palabras. El Alquimista relata las aventuras de Santiago, un joven pastor andaluz que un día abandona su rebaño para ir en pos de una quimera. Un enriquecedor viaje por las arenas del desierto que recrea un símbolo hermoso y revelador de la vida, el hombre y sus sueños. Nota de contenido: -Prefacio. -Prólogo. -Primera parte. -Segunda parte. -Epílogo. El alquimista: una fábula para seguir tus sueños [texto impreso] / Paulo Coelho, Autor ; Montserrat Mira, Traductor . - Bogotá [Colombia] : Planeta, 2013 . - 189 p. ISBN : 978-958-42-3600-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: SUEÑOS MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) NOVELA BRASILEÑA LITERATURA BRASILEÑA LITERATURA Resumen: Cuando una persona desea realmente algo, el universo entero conspira para que pueda realizar su sueño. Basta con aprender a escuchar los dictados del corazón y a descifrar el lenguaje que está más allá de las palabras. El Alquimista relata las aventuras de Santiago, un joven pastor andaluz que un día abandona su rebaño para ir en pos de una quimera. Un enriquecedor viaje por las arenas del desierto que recrea un símbolo hermoso y revelador de la vida, el hombre y sus sueños. Nota de contenido: -Prefacio. -Prólogo. -Primera parte. -Segunda parte. -Epílogo.

Ejemplares(1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
25825	LH4 07525	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Humanidades	Disponible

Autoestima y motivación : valores para el desarrollo personal / Leonel Vidal Diez (2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Autoestima y motivación : valores para el desarrollo personal Tipo de documento: texto impreso Autores: Leonel Vidal Diez Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2000 Colección: Aula abierta Número de páginas: 90 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0566-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: AUTOESTIMA MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) PSICOLOGÍA APLICADA PSICOLOGÍA Clasificación: H10 Autoestima y motivación : valores para el desarrollo personal [texto impreso] / Leonel Vidal Diez . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2000 . - 90 p. - (Aula abierta) . ISBN : 978-958-20-0566-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: AUTOESTIMA MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) PSICOLOGÍA APLICADA PSICOLOGÍA Clasificación: H10

Ejemplares(1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
0000101840	LH10 00637	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Humanidades	Disponible

El blog para descubrir el patrimonio natural en las aulas de primaria / Maria del Pilar Molina Torres en Aula de Innovación Educativa, No 248 (Enero 2016)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inAula de Innovación Educativa > No 248 (Enero 2016) . - p. 29-32 Título : El blog para descubrir el patrimonio natural en las aulas de primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria del Pilar Molina Torres, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 29-32 Nota general: Nota sacada del blog de aula: http://enclasedegeografiaehistoria.blogspot.com Idioma : Español (spa) Clasificación: MEDIO AMBIENTE PATRIMONIO NATURAL BLOG MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) GEOGRAFÍA GEOGRAFÍA-ENSEÑANZA Resumen: "La propuesta didáctica que presentamos tiene la finalidad de ofrecer al alumnado de 5° de educación primaria una situación contextualizada en su entorno más próximo con el objetivo de que tome conciencia de la importancia y preservación del patrimonio natural. Para tal fin, la estrategia didáctica empleada versará en torno al diseño y utilización de un blog de aula." Nota de contenido: -Para empezar, un dilema. -Utilizar el blog para cambiar la dinámica del aula y para conseguir los objetivos propuestos. -Acerca de los recursos. -Propuesta de actividades. -Cómo llevar a términos la evaluación. -En conclusión, el uso de las TIC para motivar e innovar. [artículo] El blog para descubrir el patrimonio natural en las aulas de primaria [texto impreso] / Maria del Pilar Molina Torres, Autor . - 2016 . - p. 29-32. Nota sacada del blog de aula: http://enclasedegeografiaehistoria.blogspot.com Idioma : Español (spa) in Aula de Innovación Educativa > No 248 (Enero 2016) . - p. 29-32 Clasificación: MEDIO AMBIENTE PATRIMONIO NATURAL BLOG MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) GEOGRAFÍA GEOGRAFÍA-ENSEÑANZA Resumen: "La propuesta didáctica que presentamos tiene la finalidad de ofrecer al alumnado de 5° de educación primaria una situación contextualizada en su entorno más próximo con el objetivo de que tome conciencia de la importancia y preservación del patrimonio natural. Para tal fin, la estrategia didáctica empleada versará en torno al diseño y utilización de un blog de aula." Nota de contenido: -Para empezar, un dilema. -Utilizar el blog para cambiar la dinámica del aula y para conseguir los objetivos propuestos. -Acerca de los recursos. -Propuesta de actividades. -Cómo llevar a términos la evaluación. -En conclusión, el uso de las TIC para motivar e innovar.

Ejemplares(1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
27363	No. 248 Enero 2016	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

El cerebro y el mundo interior : una introducción a la neurociencia de la experiencia subjetiva / Mark Solms (2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : El cerebro y el mundo interior : una introducción a la neurociencia de la experiencia subjetiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Mark Solms ; Oliver Turnbull ; Oliver Sacks, Editorial: Bogotá [Colombia] : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2004 Colección: Psicologia, psiquiatria y psicoanalisis Número de páginas: 335 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-38-0101-3 Nota general: Incluye bibliografía e índice Idioma : Español (spa) Clasificación: CEREBRO EMOCIONES MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) MENTE Y CUERPO NEUROCIENCIA Clasificación: H10 El cerebro y el mundo interior : una introducción a la neurociencia de la experiencia subjetiva [texto impreso] / Mark Solms ; Oliver Turnbull ; Oliver Sacks,  . - México : Fondo de Cultura Económica, 2004 . - 335 p. - (Psicologia, psiquiatria y psicoanalisis) . ISBN : 978-958-38-0101-3 Incluye bibliografía e índice Idioma : Español (spa) Clasificación: CEREBRO EMOCIONES MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) MENTE Y CUERPO NEUROCIENCIA Clasificación: H10

Ejemplares(1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
22538	LH10 06337	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Humanidades	Disponible

Cien maneras de incrementar la motivación en la clase / James P. Raffuni (1998)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Cien maneras de incrementar la motivación en la clase Tipo de documento: texto impreso Autores: James P. Raffuni Editorial: Buenos Aires : Troquel Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 253 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-16-3086-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN CLASE ESCOLAR ESTUDIANTES ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE Clasificación: D1 Cien maneras de incrementar la motivación en la clase [texto impreso] / James P. Raffuni . - Buenos Aires : Troquel, 1998 . - 253 p. ISBN : 978-950-16-3086-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA) MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN CLASE ESCOLAR ESTUDIANTES ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE Clasificación: D1

Ejemplares(1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
15468	LD1 04472	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Didáctica	Disponible

Cómo desarrollar la inteligencia emocional : el motor que activa tu inteligencia emocional / Roberto Carrillo Lopez (2001)

Permalink

Cómo ser el mejor estudiante 2 : prácticas y talleres para niños, jóvenes y adultos / Jesus Gutemberg Bohorquez C. (2003)

Permalink

Cómo ser el mejor estudiante : orientaciones y prácticas fundamentadas en la psicología del aprendizaje y en la metodología del estudio / Jesus Gutemberg Bohorquez C. (2002)

Permalink

El diario creativo : un revolucionario método para incrementar la creatividad / Lucia Capacchione (1999)

Permalink

Diez competencias básicas: fijarse metas para superarse / Juan Antonio Huertas en Cuadernos de Pedagogía, No. 298 (Enero, 2001)

Permalink

Disciplina con amor : como poner limites sin ahogarse en la culpa / Rosa Barocino (2004)

Permalink

Educación emocional y bienestar / Rafael Bisquerra Alzina (2002)

Permalink

Educar en la realidad / Catherine L'Ecuyer (2015)

Permalink

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Diaz Barriga Arceo (2002)

Permalink

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Diaz Barriga Arceo (2001)

Permalink

---

1 2 3 (1 - 15 / 31) Par page : 25 50 100 200