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Las ciencias sociales a través del cine : el cine como herramienta en la construcción del conocimiento de las ciencias sociales en la básica secundaria / Wilson Acosta Vadeleón (2000)
Título : Las ciencias sociales a través del cine : el cine como herramienta en la construcción del conocimiento de las ciencias sociales en la básica secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilson Acosta Vadeleón Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2000 Colección: Aula abierta Número de páginas: 142 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0527-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: AYUDAS VISUALES (EDUCACIÓN)
AYUDAS EDUCATIVAS
MATERIALES AUDIOVISUALESClasificación: E1 Las ciencias sociales a través del cine : el cine como herramienta en la construcción del conocimiento de las ciencias sociales en la básica secundaria [texto impreso] / Wilson Acosta Vadeleón . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2000 . - 142 p. - (Aula abierta) .
ISBN : 978-958-20-0527-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AYUDAS VISUALES (EDUCACIÓN)
AYUDAS EDUCATIVAS
MATERIALES AUDIOVISUALESClasificación: E1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30430 LCS0 00381 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Cómo integrar el vídeo en la escuela / Joan Farres (1988)
Título : Cómo integrar el vídeo en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan Farres Editorial: Barcelona [España] : CEAC Fecha de publicación: 1988 Colección: Aula practica Número de páginas: 142 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-329-8619-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: MATERIALES AUDIOVISUALES
MATERIALES DE ENSEÑANZA
AYUDAS EDUCATIVAS
AYUDAS VISUALES (EDUCACIÓN)
DIDÁCTICAClasificación: E1 Cómo integrar el vídeo en la escuela [texto impreso] / Joan Farres . - Barcelona [España] : CEAC, 1988 . - 142 p. - (Aula practica) .
ISBN : 978-84-329-8619-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MATERIALES AUDIOVISUALES
MATERIALES DE ENSEÑANZA
AYUDAS EDUCATIVAS
AYUDAS VISUALES (EDUCACIÓN)
DIDÁCTICAClasificación: E1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000103206 LE1 02301 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Conceptos básicos de tecnología educativa / Delegación Peruana en Revista Colombiana de Educación, No. 1 (Ene.-Jun. 1978)
[artículo]
Título : Conceptos básicos de tecnología educativa Tipo de documento: documento electrónico Autores: Delegación Peruana, Autor Fecha de publicación: 1978 Artículo en la página: 12 p Idioma : Español (spa) Clasificación: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
AYUDAS EDUCATIVAS
AYUDAS VISUALES (EDUCACIÓN)Resumen: "Toda sociedad tiene agencias sociales a través de las cuales trasmite o transfiere a sus miembros los conocimientos, creencias, valores, patrones de comportamiento propios de la misma. Toda educación es una agencia social especifica que puede cumplir un rol adaptativo, conservador o un rol transformador e innovador. Para cumplir estos roles hace uso de un conjunto de medios técnicos o de una tecnología educativa determinada. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
I. La educación como proceso social.
II. Concepto de la tecnología educativa.
A. La tecnología educativa como ayudas de enseñanza.
B. La tecnología educativa como ayudas de aprendizaje.
C. La tecnología educativa como enfoque sistemático.
III. Análisis crítico de las principales líneas tecnológicas.
IV. Nuestro punto de vista acerca de la tecnología educativa.
V. Política y estrategia para la creación y desarrollo de la tecnología educativa.En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4934/4043
in Revista Colombiana de Educación > No. 1 (Ene.-Jun. 1978) . - 12 p[artículo] Conceptos básicos de tecnología educativa [documento electrónico] / Delegación Peruana, Autor . - 1978 . - 12 p.
Idioma : Español (spa)
in Revista Colombiana de Educación > No. 1 (Ene.-Jun. 1978) . - 12 p
Clasificación: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
AYUDAS EDUCATIVAS
AYUDAS VISUALES (EDUCACIÓN)Resumen: "Toda sociedad tiene agencias sociales a través de las cuales trasmite o transfiere a sus miembros los conocimientos, creencias, valores, patrones de comportamiento propios de la misma. Toda educación es una agencia social especifica que puede cumplir un rol adaptativo, conservador o un rol transformador e innovador. Para cumplir estos roles hace uso de un conjunto de medios técnicos o de una tecnología educativa determinada. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
I. La educación como proceso social.
II. Concepto de la tecnología educativa.
A. La tecnología educativa como ayudas de enseñanza.
B. La tecnología educativa como ayudas de aprendizaje.
C. La tecnología educativa como enfoque sistemático.
III. Análisis crítico de las principales líneas tecnológicas.
IV. Nuestro punto de vista acerca de la tecnología educativa.
V. Política y estrategia para la creación y desarrollo de la tecnología educativa.En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4934/4043 Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar Conflictos reales y escenas de ficción : estrategias didácticas de cine-debate en el aula / Marta Libedinsky (2008)
Título : Conflictos reales y escenas de ficción : estrategias didácticas de cine-debate en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Libedinsky Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 125 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-211-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: AYUDAS VISUALES (EDUCACIÓN)
EDUCACIÓN Y CINE
MATERIALES DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAClasificación: E1 Conflictos reales y escenas de ficción : estrategias didácticas de cine-debate en el aula [texto impreso] / Marta Libedinsky . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2008 . - 125 p.
ISBN : 978-987-538-211-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AYUDAS VISUALES (EDUCACIÓN)
EDUCACIÓN Y CINE
MATERIALES DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAClasificación: E1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22789 LE1 06383 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Didáctica y nuevas tecnologías en educación / Bienvenido Mena Merchan (1996)
Título : Didáctica y nuevas tecnologías en educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Bienvenido Mena Merchan, Editorial: Madrid [España] : Escuela Española Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 222 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-331-0703-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MATERIALES DE ENSEÑANZA
AYUDAS VISUALES (EDUCACIÓN)
MATERIALES AUDIOVISUALES
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
INFORMÁTICA
ENSEÑANZAClasificación: E1 Didáctica y nuevas tecnologías en educación [texto impreso] / Bienvenido Mena Merchan, . - Madrid [España] : Escuela Española, 1996 . - 222 p.
ISBN : 978-84-331-0703-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MATERIALES DE ENSEÑANZA
AYUDAS VISUALES (EDUCACIÓN)
MATERIALES AUDIOVISUALES
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
INFORMÁTICA
ENSEÑANZAClasificación: E1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104798 LE1 00405 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible La Enseñanza audiovisual: metodología didáctica / Marcello Giacomantonio (1979)PermalinkLectura de imagenes / Roberto Aparici Marino (1998)PermalinkManual del expositor / Carlota Mejia Maya (2002)PermalinkLos medios audiovisuales en el aula / Victor Miguel Niño Rojas (2005)PermalinkMultimedia para educar / Antonio R. Bartolome (2002)PermalinkLa prensa en la escuela : orientaciones didácticas para su utilización / Rafael Lopez Cubino (1997)PermalinkRecursos didácticos al alcance de todos / Martha Isabel Villarreal Gil (1996)PermalinkTecnología educativa / Julio Cabero Almenara (1999)Permalink