| Título : |
Educación y comunicación : del capitalismo informacional al capitalismo cultural |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Ancizar Narvaez Montoya, Autor |
| Editorial: |
Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional |
| Fecha de publicación: |
2013 |
| Número de páginas: |
379 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-8650-69-2 |
| Nota general: |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
EDUCACIÓN Y COMUNICACION
CULTURA
POLÍTICA CULTURAL
CAPITALISMO
LENGUAJE Y CULTURA
COMUNICACIÓN ORAL
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA
ECONOMÍA POLÍTICA
EDUCACIÓN
|
| Clasificación: |
E1 |
| Resumen: |
“Desde una perspectiva que pretende articular y acercar el enfoque de los estudios culturales con el de la economía política de la cultura, este trabajo propone que la cultura, en general, tiene un carácter generativo sobre la lógica, la ética, la política y la estética, o sea que todas estas esferas de la vida son parte y producto de la cultura, son la cultura. En ese orden de ideas, la cultura alfabética, como particularidad occidental, es la base de la llamada tradición occidental y, por tanto, la fuente de fenómenos como el capitalismo, la modernidad (secularización) y la modernización (industrialización e informatización). En consecuencia, el desarrollo, entendido como asunción del capitalismo, la secularización y la industrialización e informatización ele la sociedad, es entonces el producto de la expansión social, cuantitativa)" cualitativa, de la tradición alfabética que conduce al capitalismo cultural. La cultura alfabética se expande y se distribuye en la sociedad a través de dos dispositivos: la institucionalización, típicamente los sistemas nacionales de educación formal que conducen a títulos en todos los niveles, desde el preescolar hasta los postgrados, por un lado; y por otro, la mediatización, típicamente todos los productos de la imprenta, desde la Biblia hasta las revistas científicas, pasando por las gramáticas, el periodismo y la literatura, y, desde luego, los libros técnicos y científicos.” |
| Nota de contenido: |
1. Introducción.
2. Estudios culturales: cultura, comunicación y hegemonía.
3. La tradición oral-icónica como cultura popular.
4. La tradición alfabética como cultura occidental.
5. Economía política: modernidad, capitalismo y medios.
6. La industria, el mercado y el capitalismo cultural.
7. La modernización de la tradición alfabética. De la cultura occidental a la cultura escolar.
8. Colombia, la tradición hispánica y la modernización dela cultura alfabética.
9. La modernización de la tradición oral-icónica: de la cultura popular a la cultura massmediática.
10. Colombia y la modernización de la tradición oral-icónica.
11. Estructura del mercado cultural mediático en Colombia.
12. Conclusión: hegemonía alfabética, masificación mediática y capitalismo periférico. |
Educación y comunicación : del capitalismo informacional al capitalismo cultural [texto impreso] / Ancizar Narvaez Montoya, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional, 2013 . - 379 p. ISBN : 978-958-8650-69-2 Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
EDUCACIÓN Y COMUNICACION
CULTURA
POLÍTICA CULTURAL
CAPITALISMO
LENGUAJE Y CULTURA
COMUNICACIÓN ORAL
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA
ECONOMÍA POLÍTICA
EDUCACIÓN
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| Clasificación: |
E1 |
| Resumen: |
“Desde una perspectiva que pretende articular y acercar el enfoque de los estudios culturales con el de la economía política de la cultura, este trabajo propone que la cultura, en general, tiene un carácter generativo sobre la lógica, la ética, la política y la estética, o sea que todas estas esferas de la vida son parte y producto de la cultura, son la cultura. En ese orden de ideas, la cultura alfabética, como particularidad occidental, es la base de la llamada tradición occidental y, por tanto, la fuente de fenómenos como el capitalismo, la modernidad (secularización) y la modernización (industrialización e informatización). En consecuencia, el desarrollo, entendido como asunción del capitalismo, la secularización y la industrialización e informatización ele la sociedad, es entonces el producto de la expansión social, cuantitativa)" cualitativa, de la tradición alfabética que conduce al capitalismo cultural. La cultura alfabética se expande y se distribuye en la sociedad a través de dos dispositivos: la institucionalización, típicamente los sistemas nacionales de educación formal que conducen a títulos en todos los niveles, desde el preescolar hasta los postgrados, por un lado; y por otro, la mediatización, típicamente todos los productos de la imprenta, desde la Biblia hasta las revistas científicas, pasando por las gramáticas, el periodismo y la literatura, y, desde luego, los libros técnicos y científicos.” |
| Nota de contenido: |
1. Introducción.
2. Estudios culturales: cultura, comunicación y hegemonía.
3. La tradición oral-icónica como cultura popular.
4. La tradición alfabética como cultura occidental.
5. Economía política: modernidad, capitalismo y medios.
6. La industria, el mercado y el capitalismo cultural.
7. La modernización de la tradición alfabética. De la cultura occidental a la cultura escolar.
8. Colombia, la tradición hispánica y la modernización dela cultura alfabética.
9. La modernización de la tradición oral-icónica: de la cultura popular a la cultura massmediática.
10. Colombia y la modernización de la tradición oral-icónica.
11. Estructura del mercado cultural mediático en Colombia.
12. Conclusión: hegemonía alfabética, masificación mediática y capitalismo periférico. |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEl conocimiento oficial : la educación democrática en una era conservadora / Michael W. Apple (1996)
Las políticas culturales en Colombia / Orlando Pulido Chávez en Educación y Cultura, No. 12 (Junio 1987)
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