
POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑA
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Ángel Rivière y la política educativa / Alvaro Marchesi en Cuadernos de Pedagogía, No. 296 (Noviembre, 2000)
[Artículo]
Título : Ángel Rivière y la política educativa Tipo de documento : texto impreso Autores : Alvaro Marchesi, Autor ; Elena Martin, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 64-68 Idioma : Español (spa) Materias : PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
RIVIÈRE, ÁNGEL, 1949-CRITICA E INTERPRETACIÓN
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑANota de contenido :
-Conocimiento psicológico y educación.
-¿Por qué fracasan tan poco los niños?
-La apuesta por la integración escolar.
-El papel de Ángel Rivière en el diseño y desarrollo de la LOGSE.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 296 (Noviembre, 2000) . - p. 64-68[Artículo] Ángel Rivière y la política educativa [texto impreso] / Alvaro Marchesi, Autor ; Elena Martin, Autor . - 2000 . - p. 64-68.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 296 (Noviembre, 2000) . - p. 64-68
Materias : PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
RIVIÈRE, ÁNGEL, 1949-CRITICA E INTERPRETACIÓN
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑANota de contenido :
-Conocimiento psicológico y educación.
-¿Por qué fracasan tan poco los niños?
-La apuesta por la integración escolar.
-El papel de Ángel Rivière en el diseño y desarrollo de la LOGSE.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07687 No. 296 Noviembre 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La arquitectura jurídica del sistema / Jaime A. Foces Gil en Cuadernos de Pedagogía, No. 456 (Mayo, 2015)
[Artículo]
Título : La arquitectura jurídica del sistema Tipo de documento : texto impreso Autores : Jaime A. Foces Gil, Autor Fecha de publicación : 2015 Artículo en la página : p. 60-63 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
EDUCACION-ESPAÑA
POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑAResumen : "¿Cuáles son los cimientos sobre los que se edifica el sistema educativo? ¿Qué mombres jurídicos lo conforman? En este artículo, el autor revisa el pacto escolar constituyente y lo liga al pacto autónomico, origen ambos del sistema educativo español. Además, se refiere a la gran complejidad legislativa y aboga por la necesidad de un nuevo pacto educativo." Nota de contenido :
-La educación, una competencia compartida.
-La complejidad del edificio legislativo.
-Las posibilidades normativas de las comunidades autónomas.
-La necesidad de un nuevo consenso educativo.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 456 (Mayo, 2015) . - p. 60-63[Artículo] La arquitectura jurídica del sistema [texto impreso] / Jaime A. Foces Gil, Autor . - 2015 . - p. 60-63.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 456 (Mayo, 2015) . - p. 60-63
Materias : SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
EDUCACION-ESPAÑA
POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑAResumen : "¿Cuáles son los cimientos sobre los que se edifica el sistema educativo? ¿Qué mombres jurídicos lo conforman? En este artículo, el autor revisa el pacto escolar constituyente y lo liga al pacto autónomico, origen ambos del sistema educativo español. Además, se refiere a la gran complejidad legislativa y aboga por la necesidad de un nuevo pacto educativo." Nota de contenido :
-La educación, una competencia compartida.
-La complejidad del edificio legislativo.
-Las posibilidades normativas de las comunidades autónomas.
-La necesidad de un nuevo consenso educativo.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26804 No. 456 Mayo 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Un cambio educativo a golpe de ratón / Manuel Martín González en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 7 (Abril 2007)
[Artículo]
Título : Un cambio educativo a golpe de ratón Tipo de documento : texto impreso Autores : Manuel Martín González, Autor Fecha de publicación : 2007 Artículo en la página : p. 58-64 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
DOCENTES Y TIC
POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
AULAS VIRTUALESResumen : "El Instituto de Secundaria Fernando Quiñones de Chiclana, Cádiz, es uno de los centros pioneros, de Andalucía, en la utilización de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) en el ámbito escolar. Desde hace más de tres años desarrolla un interesante proyecto que trasciende de lo tecnológico para convertirse en una clara apuesta por la innovación educativa. La formación y la experiencia han transformado en entusiasmo sus miedos iniciales." Nota de contenido :
-Vehículo de comunicación y participación de las familias.
-Entre ilusión, incertidumbres y dificultades técnicas.
-Un reto, muchas respuestas.
-El modelo andaluz: un modelo de referencia.
-Aulas de futuro.
-Cambio de roles.
-La implicación del alumnado.
-Nuevas alternativas para la innovación.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 7 (Abril 2007) . - p. 58-64[Artículo] Un cambio educativo a golpe de ratón [texto impreso] / Manuel Martín González, Autor . - 2007 . - p. 58-64.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 7 (Abril 2007) . - p. 58-64
Materias : TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
DOCENTES Y TIC
POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
AULAS VIRTUALESResumen : "El Instituto de Secundaria Fernando Quiñones de Chiclana, Cádiz, es uno de los centros pioneros, de Andalucía, en la utilización de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) en el ámbito escolar. Desde hace más de tres años desarrolla un interesante proyecto que trasciende de lo tecnológico para convertirse en una clara apuesta por la innovación educativa. La formación y la experiencia han transformado en entusiasmo sus miedos iniciales." Nota de contenido :
-Vehículo de comunicación y participación de las familias.
-Entre ilusión, incertidumbres y dificultades técnicas.
-Un reto, muchas respuestas.
-El modelo andaluz: un modelo de referencia.
-Aulas de futuro.
-Cambio de roles.
-La implicación del alumnado.
-Nuevas alternativas para la innovación.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15597 No. 7 Abril 2007 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Debate sobre la ESO : luces y sombras de una etapa educativa Tipo de documento : texto impreso Autores : Leonardo Alanis Falantes Editorial : Madrid [España] : Akal Fecha de publicación : 2003 Otro editor: Universidad Internacional de Andalucia Colección : Sociedad, cultura y educacion núm. 10 Número de páginas : 240 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-460-1999-2 Idioma : Español (spa) Materias : POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑA
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAClasificación: E6 Nota de contenido : Igualdad, equidad, solidaridad / Mariano Fernández Enguita. La educacion comprensiva : experimento con la utopía...tres anos despues / Antonio Vinao Frago. Los profesores y la nueva ensenanza secundaria : analisis, realidad y balance de un conflicto / Francisco Javier Merchan Iglesias. Los profesores desde dentro : reflexiones a partir de un estudio de caso / Jose Gonzalez Monteagudo. Aprender a convivir: la autorregulacion y la convivencia en los centros de secundaria / Maria Teresa Ojanguren Villalabeitia. La tutoria y el aprendizaje autonomo en secundaria : la tutoria como area de desarrollo / Begona Salas Garcia, Inmaculada Serrano Hernandez. La diversidad : el reto de la ESO / Agustin Carrasco Leiva. Reflexiones de un orientador sobre la ESO / Ciriaco Uriarte Ayo. Propuesta organizativa de un instituto en la ESO / Fernando Sanchez Velasco. La cooperacion en el primer ciclo de la ESO / Diego Navarro Nunez. Breve presentacion del programa Filosofia para Ninos / Felix Garcia Moriyo. La geografia en la ensenanza secundaria : de la necesidad de planteamientos colaborativos entre disciplinas / Leonardo Alanis Falantes, Julian Ruiz Banderas Debate sobre la ESO : luces y sombras de una etapa educativa [texto impreso] / Leonardo Alanis Falantes . - Madrid [España] : Universidad Internacional de Andalucia : Universidad Internacional de Andalucia, 2003 . - 240 p. - (Sociedad, cultura y educacion; 10) .
ISBN : 978-84-460-1999-2
Idioma : Español (spa)
Materias : POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑA
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAClasificación: E6 Nota de contenido : Igualdad, equidad, solidaridad / Mariano Fernández Enguita. La educacion comprensiva : experimento con la utopía...tres anos despues / Antonio Vinao Frago. Los profesores y la nueva ensenanza secundaria : analisis, realidad y balance de un conflicto / Francisco Javier Merchan Iglesias. Los profesores desde dentro : reflexiones a partir de un estudio de caso / Jose Gonzalez Monteagudo. Aprender a convivir: la autorregulacion y la convivencia en los centros de secundaria / Maria Teresa Ojanguren Villalabeitia. La tutoria y el aprendizaje autonomo en secundaria : la tutoria como area de desarrollo / Begona Salas Garcia, Inmaculada Serrano Hernandez. La diversidad : el reto de la ESO / Agustin Carrasco Leiva. Reflexiones de un orientador sobre la ESO / Ciriaco Uriarte Ayo. Propuesta organizativa de un instituto en la ESO / Fernando Sanchez Velasco. La cooperacion en el primer ciclo de la ESO / Diego Navarro Nunez. Breve presentacion del programa Filosofia para Ninos / Felix Garcia Moriyo. La geografia en la ensenanza secundaria : de la necesidad de planteamientos colaborativos entre disciplinas / Leonardo Alanis Falantes, Julian Ruiz Banderas Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19632 LE6 05307 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
[Artículo]
Título : Efecto mariposa Tipo de documento : texto impreso Autores : Coral Elizondo Carmona, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 10 Idioma : Español (spa) Materias : LEGISLACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑA
ESPAÑA-ESCUELA INCLUSIVAResumen : "Coincidiendo con Edward Norton Lorenz, yo también considero que un pequeño cambio en un sistema puede provocar que este progrese, cambie y, por lo tanto, se transforme. La educación necesita pequeños gestos, pequeños cambios para empezar a cambiar." Tomado de la revista.
in Aula de Innovación Educativa > No. 275 (Septiembre 2018) . - p. 10[Artículo] Efecto mariposa [texto impreso] / Coral Elizondo Carmona, Autor . - 2018 . - p. 10.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 275 (Septiembre 2018) . - p. 10
Materias : LEGISLACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑA
ESPAÑA-ESCUELA INCLUSIVAResumen : "Coincidiendo con Edward Norton Lorenz, yo también considero que un pequeño cambio en un sistema puede provocar que este progrese, cambie y, por lo tanto, se transforme. La educación necesita pequeños gestos, pequeños cambios para empezar a cambiar." Tomado de la revista. Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29026 No. 275 Septiembre 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Qué es el foro de Sevilla?: alternativas para otra política educativa / Carmen Rodriguez Martinez en Aula de Innovación Educativa, No. 249 (Febrero 2016)
PermalinkLa escuela va bien? / Jaume Martínez Bonafé en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 1 (Mayo 2006)
PermalinkHacia un nuevo modelo de administración educativa / Bernardo Bayona en Cuadernos de Pedagogía, No. 291 (Mayo, 2000)
PermalinkLa herenca del PP y los retos del nuevo gobierno / Antonio Viñao Frago en Cuadernos de Pedagogía, No. 336 (Junio, 2004)
PermalinkIdeología educativa y pacto escolar / Alvaro Marchesi en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)
PermalinkInclusión, eje de la política educativa vasca / Amaia Mendizabal en Cuadernos de Pedagogía, No. 454 (Marzo, 2015)
PermalinkMadrid: rectificación urgente / Carmen Ferrero en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 10 (Agosto 2007)
PermalinkLa muerte de las reformas y el regreso de la política / José Gimeno Sacristán en Cuadernos de Pedagogía, No. 348 (Jul.-Ago. 2005)
PermalinkPolítica educativa e igualdad de oportunidades / Xavier Bonal en Cuadernos de Pedagogía, No. 344 (Marzo, 2005)
PermalinkPolítica de estándares para controlar los centros / Jurjo Torres Santomé en Cuadernos de Pedagogía, No. 321 (Febrero, 2003)
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