Título :	Pedagogía experimental I Vol. 1
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Emilio López-Barajas Zayas, Autor ; Eduardo López López, Autor ; Ramón Pérez Juste, Autor
Editorial:	Madrid [España] : Universidad Nacional de Educación a Distancia
Fecha de publicación:	1999
Número de páginas:	462 p.
ISBN/ISSN/DL:	978-84-362-1388-1
Nota general:	Incluye apéndices
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	ESTADÍSTICA EDUCATIVA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PEDAGOGÍA
Clasificación:	P1
Nota de contenido:	-Presentación de Pedagogía Experimental I. Tema 1. La base científica de la educación. Tema 2. La pedagogía experimental. Tema 3. Tipos y procesos de investigación empírica en educación. Tema 4. Planteamiento del problema. Tema 5. Revisión de fuentes. Tema 6. Formulación de hipótesis. Tema 7. Identificación y categorización de las variables. Tema 8. Investigación descriptiva. Tema 9. Investigación experimental. Tema 10. Selección y elaboración de instrumentos. Tema 11. Análisis descriptivo de datos. Tema 12. Análisis inferencial de datos. Tema 13. Instrucción de los padres y desarrollo intelectual de sus hijos. Tema 14. Contraste de la eficiencia de dos métodos de enseñanza de la pedagogía experimental II. Tema 15. Aprendiendo a analizar una investigación. Tema 16. El concepto de medida. Tema 17. Representación gráfica de datos. Tema 18. Medidas de tendencia central. Tema 19. Medidas de variabilidad. Tema 20. La curva normal de distribución.

Pedagogía experimental I Vol. 1 [texto impreso] / Emilio López-Barajas Zayas, Autor ; Eduardo López López, Autor ; Ramón Pérez Juste, Autor . - Madrid [España] : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1999 . - 462 p.
ISBN : 978-84-362-1388-1
Incluye apéndices
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	ESTADÍSTICA EDUCATIVA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PEDAGOGÍA
Clasificación:	P1
Nota de contenido:	-Presentación de Pedagogía Experimental I. Tema 1. La base científica de la educación. Tema 2. La pedagogía experimental. Tema 3. Tipos y procesos de investigación empírica en educación. Tema 4. Planteamiento del problema. Tema 5. Revisión de fuentes. Tema 6. Formulación de hipótesis. Tema 7. Identificación y categorización de las variables. Tema 8. Investigación descriptiva. Tema 9. Investigación experimental. Tema 10. Selección y elaboración de instrumentos. Tema 11. Análisis descriptivo de datos. Tema 12. Análisis inferencial de datos. Tema 13. Instrucción de los padres y desarrollo intelectual de sus hijos. Tema 14. Contraste de la eficiencia de dos métodos de enseñanza de la pedagogía experimental II. Tema 15. Aprendiendo a analizar una investigación. Tema 16. El concepto de medida. Tema 17. Representación gráfica de datos. Tema 18. Medidas de tendencia central. Tema 19. Medidas de variabilidad. Tema 20. La curva normal de distribución.

Título :	Pedagogía experimental I Vol. 2
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Emilio López-Barajas Zayas, Autor ; Eduardo López López, Autor ; Ramón Pérez Juste, Autor
Editorial:	Madrid [España] : Universidad Nacional de Educación a Distancia
Fecha de publicación:	1999
Número de páginas:	583 p
ISBN/ISSN/DL:	978-84-362-1781-0
Nota general:	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	ESTADÍSTICA EDUCATIVA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PEDAGOGÍA
Clasificación:	P1
Nota de contenido:	Tema 21. El coeficiente de correlación. Tema 22. Otras medidas de relación o correlación. Tema 23. Otras medidas de relación o correlación (continuación). Tema 24. Caso práctico donde se ejemplifica parte de lo expuesto anteriormente. Tema 25. Estructura metodológica para la construcción de la prueba objetiva. Tema 26. Forma definitiva de la prueba. Tema 27. Problemas generales relativos a la medida. Tema 28. Problemas generales relativos a la construcción de instrumentos de medida y recogida de datos. Tema 29. Instrumentos de recogida de datos y de medidas. I. Instrumentos para el registro de datos. Tema 30. Instrumentos y técnicas de recogida de datos y de medida. II. Instrumentos de medición en sentido estricto. Tema 31. Instrumentos y técnicas de recogida de datos y de medida. III. Instrumentos y técnicas para el análisis de datos. Otras técnicas. Tema 32. Características técnicas de los instrumentos de medida: fiabilidad. Tema 33. La validez de los instrumentos de medida. Tema 34. Interpretación de las puntuaciones de los instrumentos de medida. Tipificación. Tema 35. Mejora de los instrumentos de medida. El análisis de sus elementos. Tema 36. Ejercicio práctico.

Pedagogía experimental I Vol. 2 [texto impreso] / Emilio López-Barajas Zayas, Autor ; Eduardo López López, Autor ; Ramón Pérez Juste, Autor . - Madrid [España] : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1999 . - 583 p.
ISBN : 978-84-362-1781-0
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	ESTADÍSTICA EDUCATIVA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PEDAGOGÍA
Clasificación:	P1
Nota de contenido:	Tema 21. El coeficiente de correlación. Tema 22. Otras medidas de relación o correlación. Tema 23. Otras medidas de relación o correlación (continuación). Tema 24. Caso práctico donde se ejemplifica parte de lo expuesto anteriormente. Tema 25. Estructura metodológica para la construcción de la prueba objetiva. Tema 26. Forma definitiva de la prueba. Tema 27. Problemas generales relativos a la medida. Tema 28. Problemas generales relativos a la construcción de instrumentos de medida y recogida de datos. Tema 29. Instrumentos de recogida de datos y de medidas. I. Instrumentos para el registro de datos. Tema 30. Instrumentos y técnicas de recogida de datos y de medida. II. Instrumentos de medición en sentido estricto. Tema 31. Instrumentos y técnicas de recogida de datos y de medida. III. Instrumentos y técnicas para el análisis de datos. Otras técnicas. Tema 32. Características técnicas de los instrumentos de medida: fiabilidad. Tema 33. La validez de los instrumentos de medida. Tema 34. Interpretación de las puntuaciones de los instrumentos de medida. Tipificación. Tema 35. Mejora de los instrumentos de medida. El análisis de sus elementos. Tema 36. Ejercicio práctico.

Título :	Pedagogía experimental I : la medida en educación. Curso de adaptación Vol. 3
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Ramón Pérez Juste, Autor
Editorial:	Madrid [España] : Universidad Nacional de Educación a Distancia
Fecha de publicación:	1999
Número de páginas:	453 p
ISBN/ISSN/DL:	978-84-362-1863-3
Nota general:	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	ESTADÍSTICA EDUCATIVA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PEDAGOGÍA
Clasificación:	P1
Nota de contenido:	Tema 1. Problemas generales relativos a la medida. Tema 2. Problemas generales relativos a la construcción de instrumentos de medida y recogida de datos. Tema 3. Instrumentos de recogida de datos y medida. I. Instrumentos para el registro de datos. Tema 4. Instrumentos de recogida de datos y medida. II. Instrumentos de medición en sentido estricto. Tema 5. Instrumentos de recogida de datos y medida. III. Instrumentos y técnicas para el análisis de datos. Otras técnicas. Tema 6. Características técnicas de los instrumentos de medida. Fiabilidad. Tema 7. La validez de los instrumentos de medida. Tema 8. Interpretación de las puntuaciones de los instrumentos de medida. Tipificación. Tema 9. Mejora de los instrumentos de medida. El análisis de sus elementos. Tema 10. Ejercicio práctico.

Pedagogía experimental I : la medida en educación. Curso de adaptación Vol. 3 [texto impreso] / Ramón Pérez Juste, Autor . - Madrid [España] : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1999 . - 453 p.
ISBN : 978-84-362-1863-3
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	ESTADÍSTICA EDUCATIVA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PEDAGOGÍA
Clasificación:	P1
Nota de contenido:	Tema 1. Problemas generales relativos a la medida. Tema 2. Problemas generales relativos a la construcción de instrumentos de medida y recogida de datos. Tema 3. Instrumentos de recogida de datos y medida. I. Instrumentos para el registro de datos. Tema 4. Instrumentos de recogida de datos y medida. II. Instrumentos de medición en sentido estricto. Tema 5. Instrumentos de recogida de datos y medida. III. Instrumentos y técnicas para el análisis de datos. Otras técnicas. Tema 6. Características técnicas de los instrumentos de medida. Fiabilidad. Tema 7. La validez de los instrumentos de medida. Tema 8. Interpretación de las puntuaciones de los instrumentos de medida. Tipificación. Tema 9. Mejora de los instrumentos de medida. El análisis de sus elementos. Tema 10. Ejercicio práctico.