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La educación en tiempos de incertidumbre : las apuestas de la pedagogía social / Violeta Nuñez (2002)
Título : La educación en tiempos de incertidumbre : las apuestas de la pedagogía social Tipo de documento: texto impreso Autores: Violeta Nuñez, Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2002 Colección: Pedagogia social y trabajo social Número de páginas: 223 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-880-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN SOCIAL
FRACASO ESCOLAR
CULTURA Y SOCIEDAD
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
FORMACIÓN DOCENTE
EDUCACIÓN SUPERIOR-ESPAÑA
EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑAClasificación: E1 La educación en tiempos de incertidumbre : las apuestas de la pedagogía social [texto impreso] / Violeta Nuñez, . - Barcelona [España] : Gedisa, 2002 . - 223 p. - (Pedagogia social y trabajo social) .
ISBN : 978-84-7432-880-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN SOCIAL
FRACASO ESCOLAR
CULTURA Y SOCIEDAD
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
FORMACIÓN DOCENTE
EDUCACIÓN SUPERIOR-ESPAÑA
EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑAClasificación: E1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09537 LE1 03068 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Educación vial en el curriculum de educación para personas adultos: propuestas de la Dirección General de Tráfico, DGT / DGT (Dirección General de Tráfico) (España) en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 17 (Abril 2008)
[artículo]
Título : Educación vial en el curriculum de educación para personas adultos: propuestas de la Dirección General de Tráfico, DGT Tipo de documento: texto impreso Autores: DGT (Dirección General de Tráfico) (España), Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: p. 41-43 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN VIAL
EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑA
DESARROLLO CURRICULARResumen: "La educación vial enseña a las personas adultas a relacionarse con el vehículo y sus vías, tanto cómo conductores y pasajeros o cómo peatones." Nota de contenido:
-La educación vial integrada en el desarrollo curricular de las competencias claves.
-Propuestas.
-Objetivos, contenidos y criterios de evaluación.
-Elaboración de materiales para la incorporación de la educación vial en el currículo.
-Módulos optativos para el nivel II y la educación secundaria,
-Contenidos de educación vial en la asignatura educación para la ciudadanía.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 17 (Abril 2008) . - p. 41-43[artículo] Educación vial en el curriculum de educación para personas adultos: propuestas de la Dirección General de Tráfico, DGT [texto impreso] / DGT (Dirección General de Tráfico) (España), Autor . - 2008 . - p. 41-43.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 17 (Abril 2008) . - p. 41-43
Clasificación: EDUCACIÓN VIAL
EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑA
DESARROLLO CURRICULARResumen: "La educación vial enseña a las personas adultas a relacionarse con el vehículo y sus vías, tanto cómo conductores y pasajeros o cómo peatones." Nota de contenido:
-La educación vial integrada en el desarrollo curricular de las competencias claves.
-Propuestas.
-Objetivos, contenidos y criterios de evaluación.
-Elaboración de materiales para la incorporación de la educación vial en el currículo.
-Módulos optativos para el nivel II y la educación secundaria,
-Contenidos de educación vial en la asignatura educación para la ciudadanía.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17094 No.17 Abril 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La formación de las personas adultas: retos, límites y posibilidades / Clara Balaguer Nadal en Cuadernos de Pedagogía, No. 315 (Jul.-Ago. 2002)
[artículo]
Título : La formación de las personas adultas: retos, límites y posibilidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Clara Balaguer Nadal, Autor ; Alfons Formariz Poza, Autor Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: p. 40-43 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN INTEGRAL
EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑA
INCLUSION
INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Tipología de los centros de formación.
-El plan de acogida.
-Estimular la participación.
-Un breve apunte sobre la formación.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 315 (Jul.-Ago. 2002) . - p. 40-43[artículo] La formación de las personas adultas: retos, límites y posibilidades [texto impreso] / Clara Balaguer Nadal, Autor ; Alfons Formariz Poza, Autor . - 2002 . - p. 40-43.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 315 (Jul.-Ago. 2002) . - p. 40-43
Clasificación: EDUCACIÓN INTEGRAL
EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑA
INCLUSION
INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Tipología de los centros de formación.
-El plan de acogida.
-Estimular la participación.
-Un breve apunte sobre la formación.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07705 No. 315 Jul.-Ago. 2002 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Hacia una conciencia critica / Gema Celorio en Cuadernos de Pedagogía, No. 390 (Mayo, 2009)
[artículo]
Título : Hacia una conciencia critica Tipo de documento: texto impreso Autores: Gema Celorio, Autor ; Ignasi De Juan, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 58-63 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO
EMANCIPACIÓN
DESARROLLO INFANTIL
EDUCACIÓN INTEGRAL
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑA
DESARROLLO SOSTENIBLENota de contenido:
-Impacto en el ámbito educativo.
-El modelo neoliberal y la lógica de la producción.
-La educación para la reproducción, al servicio del mercado.
-Un giro hacia la centralidad de la persona.
-Propuesta para la emancipación.
-Reorientar el conjunto de la cooperación.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 390 (Mayo, 2009) . - p. 58-63[artículo] Hacia una conciencia critica [texto impreso] / Gema Celorio, Autor ; Ignasi De Juan, Autor . - 2009 . - p. 58-63.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 390 (Mayo, 2009) . - p. 58-63
Clasificación: EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO
EMANCIPACIÓN
DESARROLLO INFANTIL
EDUCACIÓN INTEGRAL
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑA
DESARROLLO SOSTENIBLENota de contenido:
-Impacto en el ámbito educativo.
-El modelo neoliberal y la lógica de la producción.
-La educación para la reproducción, al servicio del mercado.
-Un giro hacia la centralidad de la persona.
-Propuesta para la emancipación.
-Reorientar el conjunto de la cooperación.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20148 No. 390 Mayo 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Legislación / Manuel Rodríguez Martín en Cuadernos de Pedagogía, No. 325 (Junio, 2003)
[artículo]
Título : Legislación Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Rodríguez Martín, Autor Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: p. 11 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑANota de contenido:
-Educación y formación permanente de personas adultas.
-Creado y regulado en Murcia el Consejo Asesor Regional de Educación Permanente de Personas adultas.
-Acuerdo en Cantabria para la modernización y mejora de la administración pública.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 325 (Junio, 2003) . - p. 11[artículo] Legislación [texto impreso] / Manuel Rodríguez Martín, Autor . - 2003 . - p. 11.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 325 (Junio, 2003) . - p. 11
Clasificación: EDUCACIÓN DE ADULTOS-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑANota de contenido:
-Educación y formación permanente de personas adultas.
-Creado y regulado en Murcia el Consejo Asesor Regional de Educación Permanente de Personas adultas.
-Acuerdo en Cantabria para la modernización y mejora de la administración pública.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07370 No. 325 Junio 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Legislación / Manuel Rodríguez Martín en Cuadernos de Pedagogía, No. 309 (Enero, 2002)PermalinkLegislación / Manuel Rodríguez Martín en Cuadernos de Pedagogía, No. 314 (Junio, 2002)PermalinkUn lugar donde las personas se atreven a soñar / Judith Casals Cervós en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)PermalinkLuis González Vega: nuevos caminos en la educación de personas adultas en Cuadernos de Pedagogía, No. 388 (Marzo, 2009)PermalinkMarisa Calvo Azpeitia: una educadora de personas adultas / Marina Núñez en Cuadernos de Pedagogía, No. 337 (Jul.-Ago. 2004)PermalinkMateriales didácticos para personas mayores / Jesús Rodríguez Rodríguez en Cuadernos de Pedagogía, No. 338 (Septiembre, 2004)PermalinkLos objetos de nuestra vida / Aurora Fraile Ramos en Cuadernos de Pedagogía, No. 305 (Septiembre, 2001)PermalinkLa organización local de la educación de adultos / Paolo Federighi (1995)PermalinkLa periferia del sistema educativo / Antonio Viñao Frago en Cuadernos de Pedagogía, No. 326 (Julio, 2003)PermalinkEl profesorado español es el mejor pagado de Europa / Judith Casals Cervós en Cuadernos de Pedagogía, No. 394 (Octubre, 2009)Permalink