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Documentos en la biblioteca con la clasificación E19 (9)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAlgunas ideas para el reforzamiento del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes Adscrito a la Asociación de Institutores de Antioquia (ADIDA) ([199-])
Título : Algunas ideas para el reforzamiento del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes Adscrito a la Asociación de Institutores de Antioquia (ADIDA) Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: [199-] Número de páginas: 4 h. Idioma : Español (spa) Clasificación: ADIDA-CEID (ANTIOQUIA)-ADMINISTRACIÓN
ADIDA-CEID (ANTIOQUIA)-FINES Y OBJETIVOS
ADIDA-CEID (ANTIOQUIA)-PLANEACIÓN
ADIDA-CEIDClasificación: E19 Algunas ideas para el reforzamiento del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes Adscrito a la Asociación de Institutores de Antioquia (ADIDA) [texto impreso] . - [199-] . - 4 h.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADIDA-CEID (ANTIOQUIA)-ADMINISTRACIÓN
ADIDA-CEID (ANTIOQUIA)-FINES Y OBJETIVOS
ADIDA-CEID (ANTIOQUIA)-PLANEACIÓN
ADIDA-CEIDClasificación: E19 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16988 AVE19 03647 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible
Título : Educación familiar : una propuesta disciplinar y curricular Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Carmen Aguilar Ramos Editorial: Malaga : Aljibe Fecha de publicación: 2002 Colección: Biblioteca de educacion Número de páginas: 186 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-091-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: FAMILIA Y EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INFANTIL
CURRÍCULO
MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL
FORMACIÓN DOCENTE
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
EDUCACIÓNClasificación: E19 Educación familiar : una propuesta disciplinar y curricular [texto impreso] / Maria Carmen Aguilar Ramos . - Malaga : Aljibe, 2002 . - 186 p. - (Biblioteca de educacion) .
ISBN : 978-84-9700-091-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FAMILIA Y EDUCACIÓN
EDUCACIÓN INFANTIL
CURRÍCULO
MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL
FORMACIÓN DOCENTE
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
EDUCACIÓNClasificación: E19 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17832 LE19 04954 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
Título : Educar en las fortalezas: hacia una nueva ciencia de la crianza Tipo de documento: texto impreso Autores: Lea Waters, Autor ; Fabio Morales, Autor Editorial: Madrid [España] : Alianza Editorial Fecha de publicación: 2019 Colección: Alianza Ensayo Número de páginas: 379 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9181-704-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: PADRES E HIJOS
PSICOLOGIA POSITIVA
ACTITUD POSITIVAClasificación: E19 Resumen: "Solemos centrar nuestra manera de educar en las debilidades e ignoramos u olvidamos la importancia de desarrollar las fortalezas y puntos fuertes de nuestros hijos e hijas. Este libro, escrito por una de las mayores especialistas en psicología positiva del mundo, la doctora Lea Waters, está repleto de ideas concretas y de ejemplos, así como de ejercicios, que pueden ayudarnos a cambiar esta orientación a partir del Enfoque Basado en las Fortalezas (EBF). Esta obra da esperanza y herramientas a educadores, progenitores y profesores, y se centra en la creatividad y la fuerza de los niños, presentando los últimos avances en psicología positiva en relación con la educación y la crianza e inspirando a padres y madres para desarrollar un modelo educativo basado en las potencialidades de los más pequeños." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Primera parte: Los fundamentos
Cap. 1 En defensa de la fortaleza en un mundo obsesionado con la debilidad
Cap. 2 el activador de la fortaleza
Cap. 3 Comprender las fortalezas
Cap. 4 Edades y etapas del crecimiento de las fortalezas
Segunda parte: El desarrollo de las fortalezas
Cap. 5 Prestar atención, disfrutar el momento, ser agradecido, y saber distraerse
Cap. 6 La conciencia plena (Mindfulness)
Cap. 7 El autocontrol
Cap. 8 La comunicación
Cap. 9 La vida en el mundo real basada en la fortaleza
Cap. 10 Personas fuertes, familias fuertes, comunidades fuertes, mundo fuerte
Reconocimientos
Apéndice: recursos y lecturas adicionales
Notas finales
Índice generalEducar en las fortalezas: hacia una nueva ciencia de la crianza [texto impreso] / Lea Waters, Autor ; Fabio Morales, Autor . - Madrid [España] : Alianza Editorial, 2019 . - 379 p.. - (Alianza Ensayo) .
ISBN : 978-84-9181-704-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PADRES E HIJOS
PSICOLOGIA POSITIVA
ACTITUD POSITIVAClasificación: E19 Resumen: "Solemos centrar nuestra manera de educar en las debilidades e ignoramos u olvidamos la importancia de desarrollar las fortalezas y puntos fuertes de nuestros hijos e hijas. Este libro, escrito por una de las mayores especialistas en psicología positiva del mundo, la doctora Lea Waters, está repleto de ideas concretas y de ejemplos, así como de ejercicios, que pueden ayudarnos a cambiar esta orientación a partir del Enfoque Basado en las Fortalezas (EBF). Esta obra da esperanza y herramientas a educadores, progenitores y profesores, y se centra en la creatividad y la fuerza de los niños, presentando los últimos avances en psicología positiva en relación con la educación y la crianza e inspirando a padres y madres para desarrollar un modelo educativo basado en las potencialidades de los más pequeños." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Primera parte: Los fundamentos
Cap. 1 En defensa de la fortaleza en un mundo obsesionado con la debilidad
Cap. 2 el activador de la fortaleza
Cap. 3 Comprender las fortalezas
Cap. 4 Edades y etapas del crecimiento de las fortalezas
Segunda parte: El desarrollo de las fortalezas
Cap. 5 Prestar atención, disfrutar el momento, ser agradecido, y saber distraerse
Cap. 6 La conciencia plena (Mindfulness)
Cap. 7 El autocontrol
Cap. 8 La comunicación
Cap. 9 La vida en el mundo real basada en la fortaleza
Cap. 10 Personas fuertes, familias fuertes, comunidades fuertes, mundo fuerte
Reconocimientos
Apéndice: recursos y lecturas adicionales
Notas finales
Índice generalEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29719 LE19 09414 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
Título : Escuela de la vida. La experiencia como estrategia de formación Tipo de documento: texto impreso Autores: Néstor Darío Franco Arboleda, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2019 Colección: Educación Número de páginas: 180 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-792-081-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA VIDA FAMILIAR
ESCUELA DE PADRES
FAMILIAClasificación: E19 Resumen: "conmigo momentos tan maravillosos. En reconocimiento a ellos, plasmo en estas letras una serie de pautas sobre el hermoso proceso de ser padre de familia.
Hoy vemos con tristeza cómo jóvenes, cada vez más niños, sin una formación y preparación para afrontar la experiencia de ser padre, traen al mundo hijos. Por eso y por ellos, pongo a disposición de toda la sociedad esta obra la cual, estoy seguro, brindará elementos de juicio a la juventud que, hoy en día, está tan necesitada de información positiva y creadora que les fortalezca en el desarrollo de su personalidad." Tomado de la cubiertaNota de contenido: Contenido
Nota del autor --
Dedicatoria --
Capitulo uno relaciones de pareja --
algunas cosas que debemos considerar en el matrimonio son la personalidad (...) --
detalles que unen a la pareja --
Capitulo dos familia y formación de la afectividad --
Tipos de familia --
Funciones de la familia --
Estilos de familias --
Ley del amor incondicional --
Ley de la comunicación profunda --
Ly de las normas disciplinarias --
Ley de la espiritualidad capítulo tres compromiso de padres en la educación y formación --
proveer --
Compromiso --
¡Tiempo! " --
Factores de influencia socioeducativa --
¿Cómo saber si estamos cumpliendo? --
¡el proceso! --
Capítulo cuatro valorando los valores --
vivamos los valores --
Capítulo cinco estrategias de formación y excelencia --
Método excelencia --
la formación --
excelencia --
la excelencia como estilo de vida --
ser profesionales --
Capítulo seis programa escuela de padres --
Unidad familiar --
¿Qué es escuela de padres? --
¿P or qué escuela de padres? --
Objetivos --
Compromisos --
Grupos de trabajo reflexiones y debates --
Material didáctico --
Desarrollo de la sesión --
Selección de temas --
Lineamientos Metodológicos --
antes de la reunión --
durante la reunión --
al final de la reunión --
Decálogo de la Educacióńn --
Capítulo siete familia y colegio, un equipo a favor del alumno --
Entrevistas con el maestro durante el año --
Falta de motivación y malos hábitos --
Primer nivel --
Prebásica --
El placer de la lectura antes de saber leer --
La disciplina una cara del amor --
El cuidado de la autoestima --
El camino hacia la libertad el descubrimiento de la amistad y el sentido de pertenencia --
Divertirnos juntos --
Segundo nivel --
Básica --
La disciplina una expresión del amor --
Comunicación en la familia --
Hablar a nuestros hijos --
El camino hacia la libertad --
El descubrimiento de la amistad y el sentido de pertenencia --
¿Qué hacer en el tiempo libre de nuestros hijos? --
Tercer nivel --
Media --
Técnicas de estudio --
La disciplina una guía para el adolescente --
La comunicación en un tiempo de sentimientos encontrados --
Aprender a decidir --
Los amigos aliados insustituibles del adolescente tiempo libre, una oportunidad de enriquecimiento --
La creatividad y el adolescente --
El deporte y la actividad física --
Otras actividades --
CompromisosEscuela de la vida. La experiencia como estrategia de formación [texto impreso] / Néstor Darío Franco Arboleda, Autor . - Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U, 2019 . - 180 p.. - (Educación) .
ISBN : 978-958-792-081-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA VIDA FAMILIAR
ESCUELA DE PADRES
FAMILIAClasificación: E19 Resumen: "conmigo momentos tan maravillosos. En reconocimiento a ellos, plasmo en estas letras una serie de pautas sobre el hermoso proceso de ser padre de familia.
Hoy vemos con tristeza cómo jóvenes, cada vez más niños, sin una formación y preparación para afrontar la experiencia de ser padre, traen al mundo hijos. Por eso y por ellos, pongo a disposición de toda la sociedad esta obra la cual, estoy seguro, brindará elementos de juicio a la juventud que, hoy en día, está tan necesitada de información positiva y creadora que les fortalezca en el desarrollo de su personalidad." Tomado de la cubiertaNota de contenido: Contenido
Nota del autor --
Dedicatoria --
Capitulo uno relaciones de pareja --
algunas cosas que debemos considerar en el matrimonio son la personalidad (...) --
detalles que unen a la pareja --
Capitulo dos familia y formación de la afectividad --
Tipos de familia --
Funciones de la familia --
Estilos de familias --
Ley del amor incondicional --
Ley de la comunicación profunda --
Ly de las normas disciplinarias --
Ley de la espiritualidad capítulo tres compromiso de padres en la educación y formación --
proveer --
Compromiso --
¡Tiempo! " --
Factores de influencia socioeducativa --
¿Cómo saber si estamos cumpliendo? --
¡el proceso! --
Capítulo cuatro valorando los valores --
vivamos los valores --
Capítulo cinco estrategias de formación y excelencia --
Método excelencia --
la formación --
excelencia --
la excelencia como estilo de vida --
ser profesionales --
Capítulo seis programa escuela de padres --
Unidad familiar --
¿Qué es escuela de padres? --
¿P or qué escuela de padres? --
Objetivos --
Compromisos --
Grupos de trabajo reflexiones y debates --
Material didáctico --
Desarrollo de la sesión --
Selección de temas --
Lineamientos Metodológicos --
antes de la reunión --
durante la reunión --
al final de la reunión --
Decálogo de la Educacióńn --
Capítulo siete familia y colegio, un equipo a favor del alumno --
Entrevistas con el maestro durante el año --
Falta de motivación y malos hábitos --
Primer nivel --
Prebásica --
El placer de la lectura antes de saber leer --
La disciplina una cara del amor --
El cuidado de la autoestima --
El camino hacia la libertad el descubrimiento de la amistad y el sentido de pertenencia --
Divertirnos juntos --
Segundo nivel --
Básica --
La disciplina una expresión del amor --
Comunicación en la familia --
Hablar a nuestros hijos --
El camino hacia la libertad --
El descubrimiento de la amistad y el sentido de pertenencia --
¿Qué hacer en el tiempo libre de nuestros hijos? --
Tercer nivel --
Media --
Técnicas de estudio --
La disciplina una guía para el adolescente --
La comunicación en un tiempo de sentimientos encontrados --
Aprender a decidir --
Los amigos aliados insustituibles del adolescente tiempo libre, una oportunidad de enriquecimiento --
La creatividad y el adolescente --
El deporte y la actividad física --
Otras actividades --
CompromisosEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29961 LE19 09617 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
Título : Escuelas de padres y madres : aportes para su organización y funcionamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Ramon Emilio Rivas Torres Editorial: Bogota : CIEC Fecha de publicación: 2006 Colección: Coleccion CIEC. Experiencias y Materiales Pedagogicos Número de páginas: 24 p. Il.: fotografías Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN EN EL HOGAR
ESCUELAS DE PADRES Y MADRESClasificación: E19 Escuelas de padres y madres : aportes para su organización y funcionamiento [texto impreso] / Ramon Emilio Rivas Torres . - Bogota : CIEC, 2006 . - 24 p. : fotografías. - (Coleccion CIEC. Experiencias y Materiales Pedagogicos) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN EN EL HOGAR
ESCUELAS DE PADRES Y MADRESClasificación: E19 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15966 AVE19 03163 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible PermalinkPermalinkPermalinkRed PaPaz, una red de padres y madres construyendo un mejor país para sus hijos / Red PaPaz en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 61 (Mar.-Abril, 2013)
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