La construcción social del discurso pedagógico : textos seleccionados / Basil Bernstein (1990)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : La construcción social del discurso pedagógico : textos seleccionados Tipo de documento : texto impreso Autores : Basil Bernstein ; Mario Diaz, Editor comercial Editorial : Bogota : Prodic Fecha de publicación : 1990 Número de páginas : 169 p Idioma : Español (spa) Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN DISCURSO PEDAGÓGICO PEDAGOGÍA Clasificación: P1 La construcción social del discurso pedagógico : textos seleccionados [texto impreso] / Basil Bernstein ; Mario Diaz, Editor comercial . - Bogota : Prodic, 1990 . - 169 p. Idioma : Español (spa) Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN DISCURSO PEDAGÓGICO PEDAGOGÍA Clasificación: P1

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0000103366	LP1 01836	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Pedagogía	Disponible

Discurso pedagógico : horizonte epistémico de la formacion docente / Marcela Gomez Sollano (2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Discurso pedagógico : horizonte epistémico de la formacion docente Tipo de documento : texto impreso Autores : Marcela Gomez Sollano ; Hugo Hernán Zemelman Merino (1931-2013) Editorial : México D.F. [México] : Editorial Pax México Fecha de publicación : 2005 Colección : Pedagogia Dinamica Número de páginas : 83 p ISBN/ISSN/DL : 978-968-860-715-2 Idioma : Español (spa) Materias : FORMACIÓN DOCENTE DISCURSO PEDAGÓGICO PEDAGOGÍA Clasificación: P1 Discurso pedagógico : horizonte epistémico de la formacion docente [texto impreso] / Marcela Gomez Sollano ; Hugo Hernán Zemelman Merino (1931-2013) . - México D.F. [México] : Editorial Pax México, 2005 . - 83 p. - (Pedagogia Dinamica) . ISBN : 978-968-860-715-2 Idioma : Español (spa) Materias : FORMACIÓN DOCENTE DISCURSO PEDAGÓGICO PEDAGOGÍA Clasificación: P1

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El discurso pedagógico : mecanismo de poder y control simbólico / Willian Geovany Rodríguez Gutiérrez en Educación y Cultura, No. 94 (Marzo, 2012)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 94 (Marzo, 2012) . - p. 61-64 Título : El discurso pedagógico : mecanismo de poder y control simbólico Tipo de documento : texto impreso Autores : Willian Geovany Rodríguez Gutiérrez, Autor Fecha de publicación : 2012 Artículo en la página : p. 61-64 Idioma : Español (spa) Materias : PENSAMIENTO REFLEXIVO EDUCACIÓN PENSAMIENTO CRITICO EDUCACIÓN-HISTORIA DISCURSO PEDAGÓGICO EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA Clasificación: E8 Resumen : El discurso o pedagógico oficial se regula en el discurso instruccional y regulativo, que se legitima a través de la práctica pedagógica donde se origina la sumisión, el control, la manipulación, el dominio, y principalmente la desigualdad, con el fin de obstaculizar el desarrollo del pensamiento critico y reflexivo. [Artículo] El discurso pedagógico : mecanismo de poder y control simbólico [texto impreso] / Willian Geovany Rodríguez Gutiérrez, Autor . - 2012 . - p. 61-64. Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 94 (Marzo, 2012) . - p. 61-64 Materias : PENSAMIENTO REFLEXIVO EDUCACIÓN PENSAMIENTO CRITICO EDUCACIÓN-HISTORIA DISCURSO PEDAGÓGICO EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA Clasificación: E8 Resumen : El discurso o pedagógico oficial se regula en el discurso instruccional y regulativo, que se legitima a través de la práctica pedagógica donde se origina la sumisión, el control, la manipulación, el dominio, y principalmente la desigualdad, con el fin de obstaculizar el desarrollo del pensamiento critico y reflexivo.

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22975	No. 94 Marzo 2012	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
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El discurso pedagógico de la modernidad y la formación de subjetividades / Rafael Avila Penagos en Educación y Cultura, No. 84 (Septiembre 2009)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 84 (Septiembre 2009) . - p. 42-47 Título : El discurso pedagógico de la modernidad y la formación de subjetividades Tipo de documento : texto impreso Autores : Rafael Avila Penagos, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 42-47 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : DISCURSO PEDAGÓGICO COLONIALISMO PEDAGOGÍA Clasificación: P1 Resumen : "El autor propone una hipótesis de difícil asimilación que, en todo caso, merece mayor precisión y argumentación en el futuro: el discurso pedagógico de la modernidad representa una pieza central-quizá la clave de bóveda de la cartografía geopolítica del colonialismo y de su dimensión cultural y epistémica; contribuyó, por tanto, a formar y disciplinar las subjetividades requeridas para la consolidación del colonialismo y de la colonialidad." Nota de contenido : -Antecedentes. -El "Descubrimiento" como evento fundador. -Lo que ocurrió en la base económica y en la dimensión cultural. -La construcción de una cosmo-visión euro-céntrica. -La teoría de la evolución y el concepto de desarrollo. -El discurso pedagógico de la modernidad. -La concreción institucional del Proyecto moderno. -La crisis de este proyecto. [Artículo] El discurso pedagógico de la modernidad y la formación de subjetividades [texto impreso] / Rafael Avila Penagos, Autor . - 2009 . - p. 42-47. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 84 (Septiembre 2009) . - p. 42-47 Materias : DISCURSO PEDAGÓGICO COLONIALISMO PEDAGOGÍA Clasificación: P1 Resumen : "El autor propone una hipótesis de difícil asimilación que, en todo caso, merece mayor precisión y argumentación en el futuro: el discurso pedagógico de la modernidad representa una pieza central-quizá la clave de bóveda de la cartografía geopolítica del colonialismo y de su dimensión cultural y epistémica; contribuyó, por tanto, a formar y disciplinar las subjetividades requeridas para la consolidación del colonialismo y de la colonialidad." Nota de contenido : -Antecedentes. -El "Descubrimiento" como evento fundador. -Lo que ocurrió en la base económica y en la dimensión cultural. -La construcción de una cosmo-visión euro-céntrica. -La teoría de la evolución y el concepto de desarrollo. -El discurso pedagógico de la modernidad. -La concreción institucional del Proyecto moderno. -La crisis de este proyecto.

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20184	No. 84 Septiembre 2009	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
20185	No. 84 Septiembre 2009 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Del discurso pedagógico : problemas críticos : poder, control y discurso pedagógico / Mario Diaz Villa (2001)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Del discurso pedagógico : problemas críticos : poder, control y discurso pedagógico Tipo de documento : texto impreso Autores : Mario Diaz Villa Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2001 Colección : Seminarium Número de páginas : 224 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-0615-0 Idioma : Español (spa) Materias : DISCURSO PEDAGÓGICO SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: P1 Del discurso pedagógico : problemas críticos : poder, control y discurso pedagógico [texto impreso] / Mario Diaz Villa . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2001 . - 224 p. - (Seminarium) . ISBN : 978-958-20-0615-0 Idioma : Español (spa) Materias : DISCURSO PEDAGÓGICO SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: P1

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Discurso pedagógico en tiempos de crisis : una aproximación a los años 1984-1990 / Zulma B. Caballero (2001)

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Discurso y lenguaje en la educación y la pedagogía / Luis Alfonso Ramírez Peña (2004)

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Epistemología y objeto pedagógico : es la pedagogía una ciencia? / Carlos Angel Hoyos Medina (1997)

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La estructura del discurso pedagógico : clases, códigos y control / Basil Bernstein (2001)

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La formación de maestros en educación para la primera infancia. Una visión desde un campo discursivo regional y local / María Alejandra Barrera en Revista Senderos Pedagógicos, No. 4 (Ene.-Dic. 2013)  

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Formación y teoría social: miradas pedagógicas / Carlos Angel Hoyos Medina (2014)

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Hacia una sociología del discurso pedagógico / Basil Bernstein (2000)

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Hacia una teoría del discurso pedagógico / Basil Bernstein en Revista Colombiana de Educación, No. 15 (Ene.-Jun. 1985)  

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I Congreso Internacional de Educación "Educación, Crisis y Utopías" (Argentina : 2000) / Universidad de Buenos Aires : Facultad de Filosofia y Letras (2000)

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Introducción a la antropología de la educación / Christoph Wulf (2004)

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