
JÓVENES-ASPECTOS SOCIALES-ARGENTINA
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La escuela como frontera : reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares / Silvia Duschatzky (1999)
Título : La escuela como frontera : reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares Tipo de documento : texto impreso Autores : Silvia Duschatzky Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Paidos Fecha de publicación : 1999 Número de páginas : 135 p ISBN/ISSN/DL : 978-950-12-6127-1 Idioma : Español (spa) Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
JÓVENES-ASPECTOS SOCIALES-ARGENTINA
INTEGRACIÓN ESCOLAR-ARGENTINA
PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
EDUCACIÓN DE JÓVENES-ARGENTINAClasificación: E20 La escuela como frontera : reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares [texto impreso] / Silvia Duschatzky . - Buenos Aires [Argentina] : Paidos, 1999 . - 135 p.
ISBN : 978-950-12-6127-1
Idioma : Español (spa)
Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
JÓVENES-ASPECTOS SOCIALES-ARGENTINA
INTEGRACIÓN ESCOLAR-ARGENTINA
PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
EDUCACIÓN DE JÓVENES-ARGENTINAClasificación: E20 Ejemplares(1)
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