La escuela como frontera : reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares / Silvia Duschatzky (1999)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : La escuela como frontera : reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Duschatzky Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidos Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 135 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6127-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN JÓVENES-ASPECTOS SOCIALES-ARGENTINA INTEGRACIÓN ESCOLAR-ARGENTINA PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE EDUCACIÓN DE JÓVENES-ARGENTINA Clasificación: E20 La escuela como frontera : reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares [texto impreso] / Silvia Duschatzky . - Buenos Aires [Argentina] : Paidos, 1999 . - 135 p. ISBN : 978-950-12-6127-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN JÓVENES-ASPECTOS SOCIALES-ARGENTINA INTEGRACIÓN ESCOLAR-ARGENTINA PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE EDUCACIÓN DE JÓVENES-ARGENTINA Clasificación: E20

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
0000103229	LE20 01300	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible

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