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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda3, 2, 1... ¡Reporteros en creación! / Mariona Vallés Romero en Aula de Innovación Educativa, No. 275 (Septiembre 2018)
Título : 3, 2, 1... ¡Reporteros en creación! Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariona Vallés Romero, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 69-73 Idioma : Español (spa) Clasificación: PROPUESTA DIDÁCTICA
PROYECTOS DE AULA
RADIO EN LA EDUCACIÓNResumen: "3, 2, 1… ¡Reporteros en creación! es un proyecto en el que se elabora un programa de radio pensado y dirigido por el alumnado. Ellas y ellos elegirán el tema y elaborarán el contenido, y conseguirán un producto final, teniendo en cuenta que ha de ser atractivo para quien lo escuche. Para conseguirlo, deberán demostrar sus capacidades en diferentes ámbitos del currículo." Tomado de la revista
in Aula de Innovación Educativa > No. 275 (Septiembre 2018) . - p. 69-73[artículo] 3, 2, 1... ¡Reporteros en creación! [texto impreso] / Mariona Vallés Romero, Autor . - 2018 . - p. 69-73.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 275 (Septiembre 2018) . - p. 69-73
Clasificación: PROPUESTA DIDÁCTICA
PROYECTOS DE AULA
RADIO EN LA EDUCACIÓNResumen: "3, 2, 1… ¡Reporteros en creación! es un proyecto en el que se elabora un programa de radio pensado y dirigido por el alumnado. Ellas y ellos elegirán el tema y elaborarán el contenido, y conseguirán un producto final, teniendo en cuenta que ha de ser atractivo para quien lo escuche. Para conseguirlo, deberán demostrar sus capacidades en diferentes ámbitos del currículo." Tomado de la revista Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29026 No. 275 Septiembre 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Cómo crear el departamento de comunicación : prensa, radio, televisión e Internet escolar / Mauricio Romero Figueroa (2006)
Título : Cómo crear el departamento de comunicación : prensa, radio, televisión e Internet escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Mauricio Romero Figueroa Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2006 Colección: Aula abierta Número de páginas: 146 p ISBN/ISSN/DL: 958-20-0854-3 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN-ENSEÑANZA
RADIO EN LA EDUCACIÓN
TELEVISIÓN EDUCATIVA
PRENSA EN LA EDUCACIÓN
INTERNET EN EDUCACIÓNClasificación: CS23 Cómo crear el departamento de comunicación : prensa, radio, televisión e Internet escolar [texto impreso] / Mauricio Romero Figueroa . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006 . - 146 p. - (Aula abierta) .
ISSN : 958-20-0854-3
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN-ENSEÑANZA
RADIO EN LA EDUCACIÓN
TELEVISIÓN EDUCATIVA
PRENSA EN LA EDUCACIÓN
INTERNET EN EDUCACIÓNClasificación: CS23 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21079 LCS23 05744 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : La escuela y los medios : un binomio necesario Tipo de documento: texto impreso Autores: Roxana Morduchowicz Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aique Fecha de publicación: 1997 Colección: Estrategias de aula Número de páginas: 151 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-701-378-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: RADIO EN LA EDUCACIÓN
TELEVISIÓN EDUCATIVA
MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASASClasificación: E1 La escuela y los medios : un binomio necesario [texto impreso] / Roxana Morduchowicz . - Buenos Aires [Argentina] : Aique, 1997 . - 151 p. - (Estrategias de aula) .
ISBN : 978-950-701-378-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: RADIO EN LA EDUCACIÓN
TELEVISIÓN EDUCATIVA
MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASASClasificación: E1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000103377 LE1 02297 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
Título : Onda radical, una experiencia radial en el Colegio Miguel de Cervantes Saavedra : la democratización de la palabra en las escuelas del distrito capital Tipo de documento: texto impreso Autores: Olga Lucía Gutiérrez Romero, Autor ; Mónica Patricia Sánchez Jaramillo, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 38-42 Nota general: Incluye notas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Y COMUNICACION
RADIO EN LA EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
COMUNICACIÓN ORALClasificación: E1 Resumen: "En el presente artículo se trabaja alrededor del vínculo entre lo oral y la radio como elementos fundamentales dentro de la relación entre la escuela y los medios de comunicación, apelando al sentido primordial de lo oral: la comunicación. Desde allí, se plantea el lugar de lo oral y de la escuela en la construcción de sentidos que permitan la reflexión sobre el presente, también se ve su importancia en la proposición de alternativas frente a las nuevas realidades. Todo, a partir del valor de la radio como agente promotor de la pluralidad." Nota de contenido: -Introducción.
-Oralidades: y al principio fue la palabra...
-Semilleros de conciencia.
-Onda radical: rompiendo esquemas ¡expandiendo fronteras!.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 67 (Mar-Abr. 2014) . - p. 38-42[artículo] Onda radical, una experiencia radial en el Colegio Miguel de Cervantes Saavedra : la democratización de la palabra en las escuelas del distrito capital [texto impreso] / Olga Lucía Gutiérrez Romero, Autor ; Mónica Patricia Sánchez Jaramillo, Autor . - 2014 . - p. 38-42.
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 67 (Mar-Abr. 2014) . - p. 38-42
Clasificación: EDUCACIÓN Y COMUNICACION
RADIO EN LA EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
COMUNICACIÓN ORALClasificación: E1 Resumen: "En el presente artículo se trabaja alrededor del vínculo entre lo oral y la radio como elementos fundamentales dentro de la relación entre la escuela y los medios de comunicación, apelando al sentido primordial de lo oral: la comunicación. Desde allí, se plantea el lugar de lo oral y de la escuela en la construcción de sentidos que permitan la reflexión sobre el presente, también se ve su importancia en la proposición de alternativas frente a las nuevas realidades. Todo, a partir del valor de la radio como agente promotor de la pluralidad." Nota de contenido: -Introducción.
-Oralidades: y al principio fue la palabra...
-Semilleros de conciencia.
-Onda radical: rompiendo esquemas ¡expandiendo fronteras!.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25501 No. 67 Mar.-Abr. 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
en Despertar educativo : TV. Vol. 1163 junio 30 2024 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2024-06-30)
Título : Programa radial tumbando caña, junio 30 de 2024 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Daniela López Quintero, Entrevistador ; Alejandra Marín Bolívar, Persona entrevistada ; Alejandro Cardona Moreno, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2024-06-30 Colección: Despertar educativo : TV num. 1163 Número de páginas: 1 DVD (min. 14:07 a 21:48) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: RADIO EN LA EDUCACIÓN
MÚSICAClasificación: CS19 Resumen: En esta emisión conozca el programa “Tumbando Caña”, una iniciativa cultural y pedagógica en torno al género de la salsa y el vinilo. Programa radial tumbando caña, junio 30 de 2024 [documento proyectable o vídeo] / Daniela López Quintero, Entrevistador ; Alejandra Marín Bolívar, Persona entrevistada ; Alejandro Cardona Moreno, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2024-06-30 . - 1 DVD (min. 14:07 a 21:48) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 1163) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 1163 junio 30 2024 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2024-06-30)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: RADIO EN LA EDUCACIÓN
MÚSICAClasificación: CS19 Resumen: En esta emisión conozca el programa “Tumbando Caña”, una iniciativa cultural y pedagógica en torno al género de la salsa y el vinilo.
