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Un departamento de orientación / Mercè de la Cruz en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 12 (Nov.-Dic. 2007)
[artículo]
Título : Un departamento de orientación Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercè de la Cruz, Autor Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: p. 28-32 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: ORIENTACIÓN ESTUDIANTIL
ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
RELACIÓN EDUCATIVA
EDUCACION-ESPAÑAResumen: "En este colegio, la orientación es cosa de toda la comunidad. Y con esta concepción se ha ido consolidando un departamento estrechamente relacionado con los educadores y presente en todos los ámbitos de actuación y decisión. En este artículo se explica como se trabaja desde edades tempranas con el alumnado y también con las familias y el profesorado del centro, recientemente distinguido con el primer premio Marta Mata en la categoría de centros concertados." Nota de contenido:
-Consideraciones teóricas y punto de partida.
-Infantil: el primer contacto.
-Primaria: evaluaciones.
-Entrevista con la psicóloga.
-ESO: unidades, grupos y programas.
-Bachillerato y ciclos formativos: orientación profesional.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 12 (Nov.-Dic. 2007) . - p. 28-32[artículo] Un departamento de orientación [texto impreso] / Mercè de la Cruz, Autor . - 2007 . - p. 28-32.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 12 (Nov.-Dic. 2007) . - p. 28-32
Clasificación: ORIENTACIÓN ESTUDIANTIL
ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
RELACIÓN EDUCATIVA
EDUCACION-ESPAÑAResumen: "En este colegio, la orientación es cosa de toda la comunidad. Y con esta concepción se ha ido consolidando un departamento estrechamente relacionado con los educadores y presente en todos los ámbitos de actuación y decisión. En este artículo se explica como se trabaja desde edades tempranas con el alumnado y también con las familias y el profesorado del centro, recientemente distinguido con el primer premio Marta Mata en la categoría de centros concertados." Nota de contenido:
-Consideraciones teóricas y punto de partida.
-Infantil: el primer contacto.
-Primaria: evaluaciones.
-Entrevista con la psicóloga.
-ESO: unidades, grupos y programas.
-Bachillerato y ciclos formativos: orientación profesional.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16914 No. 12 Nov.-Dic. 2007 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La función del orientador / Leona E. Tyler (1990)
Título : La función del orientador Tipo de documento: texto impreso Autores: Leona E. Tyler Editorial: Mexico D.F. [México] : Trillas Fecha de publicación: 1990 Colección: Biblioteca tecnica de psicologia Número de páginas: 359 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3599-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
ORIENTACIÓN ESTUDIANTILClasificación: H10 La función del orientador [texto impreso] / Leona E. Tyler . - Mexico D.F. [México] : Trillas, 1990 . - 359 p. - (Biblioteca tecnica de psicologia) .
ISBN : 978-968-24-3599-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
ORIENTACIÓN ESTUDIANTILClasificación: H10 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20222 LH10 05471 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible La orientación psicopedagógica : modelos y estrategias de intervención / Pilar Martinez Clares (2002)
Título : La orientación psicopedagógica : modelos y estrategias de intervención Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar Martinez Clares Editorial: Madrid : Eos Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 340 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9727-019-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1 La orientación psicopedagógica : modelos y estrategias de intervención [texto impreso] / Pilar Martinez Clares . - Madrid : Eos, 2002 . - 340 p.
ISBN : 978-84-9727-019-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09955 LE1 03304 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible