
DIDÁCTICA EN INTERNET
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Claves para la transformación organizativa / Pablo J. Santana Bonilla en Cuadernos de Pedagogía, No. 462 (Diciembre 2015)
[Artículo]
Título : Claves para la transformación organizativa Tipo de documento : texto impreso Autores : Pablo J. Santana Bonilla, Autor ; Ana I. Sanabria Mesa, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 73-76 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : DOCENTES Y TIC
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA
INTERNET EN EDUCACIÓN
DIDÁCTICA EN INTERNET
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓNResumen : "La integración pedagógica de las TIC no dependen exclusivamente de la acción de cada docente en su aula, también esta condicionada por las decisiones que cada centro toma a lo largo del tiempo respecto a las tecnologias. En este artículo se exponen aquellos factores institucionales que se han revelado esencialmenter en el uso pedagógico de las tecnologías." Nota de contenido :
-Estructura, relaciones, procesos.
-Cómo acometer el cambio.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 462 (Diciembre 2015) . - p. 73-76[Artículo] Claves para la transformación organizativa [texto impreso] / Pablo J. Santana Bonilla, Autor ; Ana I. Sanabria Mesa, Autor . - 2016 . - p. 73-76.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 462 (Diciembre 2015) . - p. 73-76
Materias : DOCENTES Y TIC
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA
INTERNET EN EDUCACIÓN
DIDÁCTICA EN INTERNET
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓNResumen : "La integración pedagógica de las TIC no dependen exclusivamente de la acción de cada docente en su aula, también esta condicionada por las decisiones que cada centro toma a lo largo del tiempo respecto a las tecnologias. En este artículo se exponen aquellos factores institucionales que se han revelado esencialmenter en el uso pedagógico de las tecnologías." Nota de contenido :
-Estructura, relaciones, procesos.
-Cómo acometer el cambio.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26873 No. 462 Diciembre 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El compromiso educativo de Zespri kiwifruit llega a la red con www.zesprikids.com en Cuadernos de Pedagogía, No. 336 (Junio, 2004)
[Artículo]
Título : El compromiso educativo de Zespri kiwifruit llega a la red con www.zesprikids.com Tipo de documento : texto impreso Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 35 Idioma : Español (spa) Materias : DIDÁCTICA EN INTERNET
DIDACTICA INTERACTIVA
KIWIS (FRUTA)Nota de contenido :
-¿Qué es www.zesprikids.com?
-Material didáctico interactivo.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 336 (Junio, 2004) . - p. 35[Artículo] El compromiso educativo de Zespri kiwifruit llega a la red con www.zesprikids.com [texto impreso] . - 2004 . - p. 35.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 336 (Junio, 2004) . - p. 35
Materias : DIDÁCTICA EN INTERNET
DIDACTICA INTERACTIVA
KIWIS (FRUTA)Nota de contenido :
-¿Qué es www.zesprikids.com?
-Material didáctico interactivo.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08192 No. 336 Junio 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Las TIC en la escuela, nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas Tipo de documento : texto impreso Autores : Daniel Goldin, ; Marina Kriscautzky, ; Flora Perelman, Editorial : Barcelona [España] : Océano Fecha de publicación : c2011 Otro editor: Mexico : Macrolibros (impresor) Número de páginas : 466 p Il. : il., fotografias, byn ISBN/ISSN/DL : 978-84-494-4462-3 Nota general : Incluye fichas biobibliográficas de los autores Idioma : Español (spa) Materias : TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
INTERNET EN EDUCACIÓN
DIDÁCTICA Y TECNOLOGÍA
DIDÁCTICA EN INTERNET
LECTURA
ESCRITURA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1 Nota de contenido :
Primera parte. la intrusa y una invitada especial.
Segunda parte. Para comprender las TIC.
Tercera parte. La incorporación de la TIC en la escuela.Las TIC en la escuela, nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas [texto impreso] / Daniel Goldin, ; Marina Kriscautzky, ; Flora Perelman, . - Barcelona [España] : Océano : Mexico : Macrolibros (impresor), c2011 . - 466 p : il., fotografias, byn.
ISBN : 978-84-494-4462-3
Incluye fichas biobibliográficas de los autores
Idioma : Español (spa)
Materias : TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
INTERNET EN EDUCACIÓN
DIDÁCTICA Y TECNOLOGÍA
DIDÁCTICA EN INTERNET
LECTURA
ESCRITURA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1 Nota de contenido :
Primera parte. la intrusa y una invitada especial.
Segunda parte. Para comprender las TIC.
Tercera parte. La incorporación de la TIC en la escuela.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23815 LE1 06779 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible