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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDiscurso científico, político, jurídico y de residencia : análisis lingüístico e investigación cualitativa / Irene Vasilachis de Gialdino (2014)
Título : Discurso científico, político, jurídico y de residencia : análisis lingüístico e investigación cualitativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Irene Vasilachis de Gialdino, Autor Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2014 Colección: Cladema Subcolección: Sociología/Política Número de páginas: 265 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9784-753-7 Nota general: Incluye glosario de conceptos Idioma : Español (spa) Clasificación: SOCIOLOGÍA POLÍTICA
SOCIOLOGÍA
SOCIOLINGÜISTICA
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
POBREZA
DISCRIMINACIÓN SOCIAL
DERECHOS HUMANOSClasificación: CS13 Resumen: Esta obra, que trata sobre el discurso científico, político, jurídico y de resistencia, se caracteriza por su originalidad metodológica, teórica y epistemológica. Su originalidad metodológica responde a un conjunto de rasgos que la identifican y que la constituyen en una pieza de obligada consulta: a) la perspectiva interdisciplinaria que la nutre: sociología, derecho y lingüística. b) el abordaje investigativo a partir de la intersección entre el análisis lingüístico. c) la investigación cualitativa, y la observación tanto de los discursos con los que se reproducen las diversas formas de ordenación, jerarquización, dominación social como de aquellos otros que las cuestionan fundándose en modelos interpretativos alternativos a los dominantes. La originalidad teórica, a su vez, está anclada en la decisión de optar por un proceso investigativo enderezado más a la producción que a la reproducción acrítica del conocimiento, lo que la lleva a proseguir el camino inductivo a fin de crear teoría a partir de los datos y a realizar propuestas conceptuales innovadoras, desarrolladas en el Glosario de conceptos. Nota de contenido:
-Prólogo.
Capítulo 1. Análisis lingüistico e investigación cualitativa.
Capítulo 2. El trabajo y los trabajadores, las personas pobres y las situaciones de pobreza: análisis sociologicolingüistico del discurso político.
Capítulo 3. Trabajo, discriminación y derechos humanos: el discurso judicial y la prensa escrita.
Capítulo 4. Itinerarios y situaciones de pobreza: la narrativa de resistencia.Discurso científico, político, jurídico y de residencia : análisis lingüístico e investigación cualitativa [texto impreso] / Irene Vasilachis de Gialdino, Autor . - Barcelona [España] : Gedisa, 2014 . - 265 p. - (Cladema. Sociología/Política) .
ISBN : 978-84-9784-753-7
Incluye glosario de conceptos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: SOCIOLOGÍA POLÍTICA
SOCIOLOGÍA
SOCIOLINGÜISTICA
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
POBREZA
DISCRIMINACIÓN SOCIAL
DERECHOS HUMANOSClasificación: CS13 Resumen: Esta obra, que trata sobre el discurso científico, político, jurídico y de resistencia, se caracteriza por su originalidad metodológica, teórica y epistemológica. Su originalidad metodológica responde a un conjunto de rasgos que la identifican y que la constituyen en una pieza de obligada consulta: a) la perspectiva interdisciplinaria que la nutre: sociología, derecho y lingüística. b) el abordaje investigativo a partir de la intersección entre el análisis lingüístico. c) la investigación cualitativa, y la observación tanto de los discursos con los que se reproducen las diversas formas de ordenación, jerarquización, dominación social como de aquellos otros que las cuestionan fundándose en modelos interpretativos alternativos a los dominantes. La originalidad teórica, a su vez, está anclada en la decisión de optar por un proceso investigativo enderezado más a la producción que a la reproducción acrítica del conocimiento, lo que la lleva a proseguir el camino inductivo a fin de crear teoría a partir de los datos y a realizar propuestas conceptuales innovadoras, desarrolladas en el Glosario de conceptos. Nota de contenido:
-Prólogo.
Capítulo 1. Análisis lingüistico e investigación cualitativa.
Capítulo 2. El trabajo y los trabajadores, las personas pobres y las situaciones de pobreza: análisis sociologicolingüistico del discurso político.
Capítulo 3. Trabajo, discriminación y derechos humanos: el discurso judicial y la prensa escrita.
Capítulo 4. Itinerarios y situaciones de pobreza: la narrativa de resistencia.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25792 LCS13 07507 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales En préstamo hasta 16/11/2023
Título : El discurso como comprension y explicacion de lo social : una caracterización de los códigos sociolingüísticos en comunidades escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Fernando Gomez Editorial: Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 239 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: ANÁLISIS DEL DISCURSO
SOCIOLINGÜISTICA
HABLA
FRACASO ESCOLAR
LENGUAJE Y EDUCACIÓN
LENGUAJE Y COMUNICACIÓNClasificación: H3 El discurso como comprension y explicacion de lo social : una caracterización de los códigos sociolingüísticos en comunidades escolares [texto impreso] / Luis Fernando Gomez . - Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia, 2000 . - 239 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ANÁLISIS DEL DISCURSO
SOCIOLINGÜISTICA
HABLA
FRACASO ESCOLAR
LENGUAJE Y EDUCACIÓN
LENGUAJE Y COMUNICACIÓNClasificación: H3 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104442 LH3 00668 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : Enseñar lengua Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Cassany ; Marta Luna ; Gloria Sanz Mención de edición: 12 ed Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 2007 Colección: Didactica de la lengua y de la literatura num. 117 Número de páginas: 575 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-100-9 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: LENGUAJE Y LENGUAS-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
SOCIOLINGÜISTICAClasificación: D7 Enseñar lengua [texto impreso] / Daniel Cassany ; Marta Luna ; Gloria Sanz . - 12 ed . - Barcelona [España] : Grao, 2007 . - 575 p. - (Didactica de la lengua y de la literatura; 117) .
ISBN : 978-84-7827-100-9
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LENGUAJE Y LENGUAS-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
SOCIOLINGÜISTICAClasificación: D7 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20053 LD7 05436 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible
Título : La estructura del discurso pedagógico : clases, códigos y control Tipo de documento: texto impreso Autores: Basil Bernstein Mención de edición: 4 ed Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2001 Otro editor: La Coruña [España] : Fundación Paideia Número de páginas: 237 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-368-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: SOCIOLINGÜISTICA
PRÁCTICA DOCENTE
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
DISCURSO PEDAGÓGICO
EDUCACIÓNClasificación: P1 La estructura del discurso pedagógico : clases, códigos y control [texto impreso] / Basil Bernstein . - 4 ed . - Madrid [España] : Morata : La Coruña [España] : Fundación Paideia, 2001 . - 237 p.
ISBN : 978-84-7112-368-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: SOCIOLINGÜISTICA
PRÁCTICA DOCENTE
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
DISCURSO PEDAGÓGICO
EDUCACIÓNClasificación: P1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09532 LP1 03118 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible
Título : Hacia una nueva visión sociolingüística Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Areiza Londoño ; Mireya Cisneros Estupiñán ; Luis Enrique Tabares Idárraga Editorial: Bogotá [Colombia] : Ecoe Fecha de publicación: 2004 Otro editor: Xpress (impresor) Colección: Textos Universitarios. Educacion y pedagogia Número de páginas: 200 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-382-7 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: LENGUAJE Y LENGUAS
SOCIOLINGÜISTICA
LINGÜÍSTICA
EDUCACIÓNClasificación: H3 Nota de contenido:
Capitulo 1. Consideraciones iniciales.
Capitulo 2. La variación lingüística.
Capitulo 3. Las variables sociales.
Capitulo 4. Variedades de uso de la lengua.
Capitulo 5. El concepto de prestigio lingüístico.
Capitulo 6. El contacto de lenguas.
Capitulo 7. Extinción o muerte de una lengua.
Capitulo 8. sociolingüística y educación.Hacia una nueva visión sociolingüística [texto impreso] / Rafael Areiza Londoño ; Mireya Cisneros Estupiñán ; Luis Enrique Tabares Idárraga . - Bogotá [Colombia] : Ecoe : Xpress (impresor), 2004 . - 200 p. - (Textos Universitarios. Educacion y pedagogia) .
ISBN : 978-958-648-382-7
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LENGUAJE Y LENGUAS
SOCIOLINGÜISTICA
LINGÜÍSTICA
EDUCACIÓNClasificación: H3 Nota de contenido:
Capitulo 1. Consideraciones iniciales.
Capitulo 2. La variación lingüística.
Capitulo 3. Las variables sociales.
Capitulo 4. Variedades de uso de la lengua.
Capitulo 5. El concepto de prestigio lingüístico.
Capitulo 6. El contacto de lenguas.
Capitulo 7. Extinción o muerte de una lengua.
Capitulo 8. sociolingüística y educación.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23368 LH3 06704 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible PermalinkIntroducción al estudio de Bernstein / Mario Díaz V. en Revista Colombiana de Educación, No. 15 (Ene.-Jun. 1985)
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