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Acción pedagógica y juego dramático / Lilián Parada Alfonso en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 49 (Mar.-Abr. 2011)
[artículo]
Título : Acción pedagógica y juego dramático Tipo de documento: texto impreso Autores: Lilián Parada Alfonso, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 44-47 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: ACCIÓN PEDAGÓGICA
JUEGO DRAMÁTICOResumen: "El artículo desarrolla la conexión entre la acción pedagógica y el juego dramático, a partir de seis escenarios de convergencia: 1. Intencionalidad; 2. Curiosidad de conocer y autoilusión; 3. Comunicación del conocimiento, improvisación e interacción; 4. Relación con el conocimiento y acción-reacción; 5. Desacondicionamiento, deconstrucción, incertidumbre y azar; y 6. Construcción de conocimiento y transformación simbólica. Tomado de la fuente."
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 49 (Mar.-Abr. 2011) . - p. 44-47[artículo] Acción pedagógica y juego dramático [texto impreso] / Lilián Parada Alfonso, Autor . - 2011 . - p. 44-47.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 49 (Mar.-Abr. 2011) . - p. 44-47
Clasificación: ACCIÓN PEDAGÓGICA
JUEGO DRAMÁTICOResumen: "El artículo desarrolla la conexión entre la acción pedagógica y el juego dramático, a partir de seis escenarios de convergencia: 1. Intencionalidad; 2. Curiosidad de conocer y autoilusión; 3. Comunicación del conocimiento, improvisación e interacción; 4. Relación con el conocimiento y acción-reacción; 5. Desacondicionamiento, deconstrucción, incertidumbre y azar; y 6. Construcción de conocimiento y transformación simbólica. Tomado de la fuente." Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21574 No. 49 Mar.-Abr. 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 21566 No. 49 Mar.-Abr. 2011 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Qué tu eras una tortuga y que yo era un diablo : aproximaciones al estudio del juego dramático en la edad escolar / Zayda Sierra Restrepo (1998)
Título : Qué tu eras una tortuga y que yo era un diablo : aproximaciones al estudio del juego dramático en la edad escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Zayda Sierra Restrepo Editorial: Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 64 p Idioma : Español (spa) Clasificación: JUEGO DRAMÁTICO
JUEGOS INFANTILES
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)Clasificación: E5 Qué tu eras una tortuga y que yo era un diablo : aproximaciones al estudio del juego dramático en la edad escolar [texto impreso] / Zayda Sierra Restrepo . - Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia, 1998 . - 64 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: JUEGO DRAMÁTICO
JUEGOS INFANTILES
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)Clasificación: E5 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10292 LE5 03604 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible