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Cambios en la educación : coincidencias en Montessori en el siglo XXI / Cecilia Maria Labanca (2010)Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21077 LP1 05740 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible El cuento en pedagogía y en reeducación / Jean-Marie Gillig (2000)
Título : El cuento en pedagogía y en reeducación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Marie Gillig Editorial: México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2000 Colección: Educacion y pedagogia Número de páginas: 270 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-5830-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
ENSEÑANZA CORRECTIVA
NARRACIÓN DE CUENTOS
LITERATURA INFANTIL
CUENTOS INFANTILES
BIBLIOTERAPIA
AUTORESClasificación: H4 El cuento en pedagogía y en reeducación [texto impreso] / Jean-Marie Gillig . - México : Fondo de Cultura Económica, 2000 . - 270 p. - (Educacion y pedagogia) .
ISBN : 978-968-16-5830-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
ENSEÑANZA CORRECTIVA
NARRACIÓN DE CUENTOS
LITERATURA INFANTIL
CUENTOS INFANTILES
BIBLIOTERAPIA
AUTORESClasificación: H4 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101865 LH4 00730 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Cuentos que curan : conocernos mejor con el poder terapéutico de los cuentos / Bernardo Ortin (2005)
Título : Cuentos que curan : conocernos mejor con el poder terapéutico de los cuentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Bernardo Ortin ; Trinidad Ballester Mención de edición: 2 ed Editorial: Barcelona [España] : Océano Fecha de publicación: 2005 Colección: Ambar Número de páginas: 358 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7556-225-4 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: CUENTOS
BIBLIOTERAPIA
BIBLIOTERAPIA-ENSEÑANZA
PROMOCIÓN DE LA LECTURAClasificación: H4 Cuentos que curan : conocernos mejor con el poder terapéutico de los cuentos [texto impreso] / Bernardo Ortin ; Trinidad Ballester . - 2 ed . - Barcelona [España] : Océano, 2005 . - 358 p. - (Ambar) .
ISBN : 978-84-7556-225-4
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CUENTOS
BIBLIOTERAPIA
BIBLIOTERAPIA-ENSEÑANZA
PROMOCIÓN DE LA LECTURAClasificación: H4 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17855 LH4 04964 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Desayuno literario en la biblioteca. La promoción de la inclusión y el bienestar emocional desde la lectura / Anna Maria Sánchez en Aula de Innovación Educativa, No. 269 (Febrero 2018)
[artículo]
Título : Desayuno literario en la biblioteca. La promoción de la inclusión y el bienestar emocional desde la lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Anna Maria Sánchez, Autor ; Glòria Gorchs, Autor ; Núria Erra, Autor ; Rosa María Belana Vallcaneras, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 65 Nota general: Promoción de la lectura realizada por "grupos de lectura" que buscan aliviar el dolor físico o mental. Idioma : Español (spa) Clasificación: ANIMACIÓN A LA LECTURA
PROMOCIÓN DE LA LECTURA-PROYECTOS
BIBLIOTERAPIA
LECTURA-PSICOLOGIA
LECTURA-USO TERAPEUTICO
LECTURA Y PLACERResumen: "Presentamos una actividad que surge de una propuesta del Hospital de Día para Adolescentes de Granollers (Barcelona) en colaboración con la red comunitaria --biblioteca Roca Umbert e instituto Celestí Bellera-- y con el objetivo de amplificar el sentido psicosocial inclusivo de un "proyecto de lectura" que intenta aportar herramientas de reflexión y enriquecimiento personal a los participantes." Tomado de la revista
in Aula de Innovación Educativa > No. 269 (Febrero 2018) . - p. 65[artículo] Desayuno literario en la biblioteca. La promoción de la inclusión y el bienestar emocional desde la lectura [texto impreso] / Anna Maria Sánchez, Autor ; Glòria Gorchs, Autor ; Núria Erra, Autor ; Rosa María Belana Vallcaneras, Autor . - 2018 . - p. 65.
Promoción de la lectura realizada por "grupos de lectura" que buscan aliviar el dolor físico o mental.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 269 (Febrero 2018) . - p. 65
Clasificación: ANIMACIÓN A LA LECTURA
PROMOCIÓN DE LA LECTURA-PROYECTOS
BIBLIOTERAPIA
LECTURA-PSICOLOGIA
LECTURA-USO TERAPEUTICO
LECTURA Y PLACERResumen: "Presentamos una actividad que surge de una propuesta del Hospital de Día para Adolescentes de Granollers (Barcelona) en colaboración con la red comunitaria --biblioteca Roca Umbert e instituto Celestí Bellera-- y con el objetivo de amplificar el sentido psicosocial inclusivo de un "proyecto de lectura" que intenta aportar herramientas de reflexión y enriquecimiento personal a los participantes." Tomado de la revista Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28800 No. 269 Febrero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Elogio de la lectura colectiva / Lola Lara en Cuadernos de Pedagogía, No. 323 (Abril, 2003)
[artículo]
Título : Elogio de la lectura colectiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Lola Lara, Autor Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: p. 14-19 Idioma : Español (spa) Clasificación: PROMOCIÓN DE LA LECTURA
LECTURA
BIBLIOTECAS ESCOLARES-ESPAÑA
BIBLIOTECAS ESCOLARES
BIBLIOTERAPIANota de contenido:
-Complicidad con la bibliotecaria.
-Prohibir para provocar.
-Cosas de niños.
-Romper el currículo.
-Receta para leer.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 323 (Abril, 2003) . - p. 14-19[artículo] Elogio de la lectura colectiva [texto impreso] / Lola Lara, Autor . - 2003 . - p. 14-19.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 323 (Abril, 2003) . - p. 14-19
Clasificación: PROMOCIÓN DE LA LECTURA
LECTURA
BIBLIOTECAS ESCOLARES-ESPAÑA
BIBLIOTECAS ESCOLARES
BIBLIOTERAPIANota de contenido:
-Complicidad con la bibliotecaria.
-Prohibir para provocar.
-Cosas de niños.
-Romper el currículo.
-Receta para leer.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07713 No. 323 Abril 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible