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Aprender a educar con cuentos / Lisa Lipkin (2001)
Título : Aprender a educar con cuentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Lisa Lipkin Editorial: Barcelona [España] : Paidos Fecha de publicación: 2001 Colección: Guias para Padres num. 62 Número de páginas: 216 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-1125-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: LITERATURA INFANTIL
EDUCACIÓN INFANTIL
PSICOLOGÍA INFANTIL
CUENTOS INFANTILES
NARRACIÓN DE CUENTOS
LECTURA ORAL
VIDA FAMILIAR-CUENTOS
EDUCACIÓN EN EL HOGARClasificación: D8 Aprender a educar con cuentos [texto impreso] / Lisa Lipkin . - Barcelona [España] : Paidos, 2001 . - 216 p. - (Guias para Padres; 62) .
ISBN : 978-84-493-1125-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LITERATURA INFANTIL
EDUCACIÓN INFANTIL
PSICOLOGÍA INFANTIL
CUENTOS INFANTILES
NARRACIÓN DE CUENTOS
LECTURA ORAL
VIDA FAMILIAR-CUENTOS
EDUCACIÓN EN EL HOGARClasificación: D8 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15193 LD8 04317 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Didáctica de la literatura / Maria Delia Vivante (2006)
Título : Didáctica de la literatura Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Delia Vivante Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Rio de la Plata Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 304 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-315-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA DE LA LITERATURA
COMPETENCIA LITERARIA
LITERATURAClasificación: D8 Didáctica de la literatura [texto impreso] / Maria Delia Vivante . - Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Rio de la Plata, 2006 . - 304 p.
ISBN : 978-950-550-315-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA DE LA LITERATURA
COMPETENCIA LITERARIA
LITERATURAClasificación: D8 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20312 LD8 05516 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible La didáctica del minicuento y su desarrollo en ambientes hipermediales : una experiencia de aprendizaje en el aula para la construcción de discurso estético en niños de educación básica primaria / Henry González Martinez (2006)
Título : La didáctica del minicuento y su desarrollo en ambientes hipermediales : una experiencia de aprendizaje en el aula para la construcción de discurso estético en niños de educación básica primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Henry González Martinez, Autor ; Nohora Patricia Duarte Agudelo, Autor ; Universidad Pedagógica Nacional, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación: 2006 Otro editor: Bogotá [Colombia] : Colciencias Número de páginas: 149 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 958-8226-67-8 Nota general: Incluye bibliografía.
Incluye datos de los autoresIdioma : Español (spa) Clasificación: ARTE DE ESCRIBIR-ENSEÑANZA
COMUNICACIÓN ESCRITA-ENSEÑANZA
RETORICA-ENSEÑANZA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
DIDÁCTICA DE LA LITERATURA
DIDÁCTICAClasificación: D8 Nota de contenido: EL ÁMBITO DE LA INVESTIGACIÓN
La problemática.
Las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación.
El aula virtual.
Hipertexto y literatura.
Poética de la brevedad y TICs.
Ambiente hipermedial y literatura.
LOS FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS
El discurso estético verbal.
La perspectiva dialógica.
El minicuento.
Didáctica de la literatura.
Lectura y escritura.
LA PROPUESTA PEDAGÓGICA
Antecedentes.
Desarrollo de la propuesta.
Conclusiones y recomendaciones.La didáctica del minicuento y su desarrollo en ambientes hipermediales : una experiencia de aprendizaje en el aula para la construcción de discurso estético en niños de educación básica primaria [texto impreso] / Henry González Martinez, Autor ; Nohora Patricia Duarte Agudelo, Autor ; Universidad Pedagógica Nacional, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional : Bogotá [Colombia] : Colciencias, 2006 . - 149 p. : il.
ISBN : 958-8226-67-8
Incluye bibliografía.
Incluye datos de los autores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ARTE DE ESCRIBIR-ENSEÑANZA
COMUNICACIÓN ESCRITA-ENSEÑANZA
RETORICA-ENSEÑANZA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
DIDÁCTICA DE LA LITERATURA
DIDÁCTICAClasificación: D8 Nota de contenido: EL ÁMBITO DE LA INVESTIGACIÓN
La problemática.
Las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación.
El aula virtual.
Hipertexto y literatura.
Poética de la brevedad y TICs.
Ambiente hipermedial y literatura.
LOS FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS
El discurso estético verbal.
La perspectiva dialógica.
El minicuento.
Didáctica de la literatura.
Lectura y escritura.
LA PROPUESTA PEDAGÓGICA
Antecedentes.
Desarrollo de la propuesta.
Conclusiones y recomendaciones.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24406 LD8 07000 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Escritores, profesores y literatura / Foro Internacional de Reflexion UNEDA para Creadores y Profesores de Literatura (1 : 2001 : Bogota) (2001)
Título : Escritores, profesores y literatura Tipo de documento: texto impreso Autores: Foro Internacional de Reflexion UNEDA para Creadores y Profesores de Literatura (1 : 2001 : Bogota) Editorial: Bogotá [Colombia] : Plaza y Janes Fecha de publicación: 2001 Otro editor: Bogotá [Colombia] : Universidad Nacional de Colombia Número de páginas: 135 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-14-0352-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: LITERATURA-ENSEÑANZA
LITERATURA-ENSEÑANZA-URUGUAY
LITERATURA URUGUAYA
MUJERES COMO AUTORAS
TRADUCTORESClasificación: D8 Escritores, profesores y literatura [texto impreso] / Foro Internacional de Reflexion UNEDA para Creadores y Profesores de Literatura (1 : 2001 : Bogota) . - Bogotá [Colombia] : Plaza y Janes : Bogotá [Colombia] : Universidad Nacional de Colombia, 2001 . - 135 p.
ISBN : 978-958-14-0352-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LITERATURA-ENSEÑANZA
LITERATURA-ENSEÑANZA-URUGUAY
LITERATURA URUGUAYA
MUJERES COMO AUTORAS
TRADUCTORESClasificación: D8 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104360 LD8 00480 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Escuela y poesía : y que hago con el poema? / Sergio Andricain (2003)
Título : Escuela y poesía : y que hago con el poema? Tipo de documento: texto impreso Autores: Sergio Andricain ; Antonio Orlando Rodriguez Editorial: Buenos Aires : Lugar Editorial Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 143 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-892-148-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: POESÍA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
LIBROS Y LECTURA
LITERATURA INFANTILClasificación: D8 Escuela y poesía : y que hago con el poema? [texto impreso] / Sergio Andricain ; Antonio Orlando Rodriguez . - Buenos Aires : Lugar Editorial, 2003 . - 143 p.
ISBN : 978-950-892-148-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: POESÍA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
LIBROS Y LECTURA
LITERATURA INFANTILClasificación: D8 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07224 LD8 03488 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Jugar a pensar con mitos : guía para educadores / Angela Satiro (2006)PermalinkPropuestas para una nueva didáctica de la literatura. (ESO y Bachillerato) / Miguel López Verdejo (2022)PermalinkRimas y leyendas / Gustavo Adolfo Becquer (2004)PermalinkRomancero (2005)PermalinkEl taller de lengua y literatura : cien propuestas experimentales / Pedro Guerrero Ruiz (1993)PermalinkTeoría y didáctica del genero de ciencia ficción / Jaime Ricardo Reyes Calderon (2001)PermalinkLas voces sin fronteras : didáctica de la literatura oral y la literatura comparada / Nieves Gomez Lopez (2003)Permalink