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El conocimiento yoico: megasaber / Yolanda Mora Moncada (2019)
Título : El conocimiento yoico: megasaber Tipo de documento: texto impreso Autores: Yolanda Mora Moncada, Autor Editorial: Medellín [Colombia] : Todográficas Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 64 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-48-7270-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: PRODUCCIÓN EDITORIAL DE MAESTROS
CONOCIMIENTO YOICO
EDUCACIÓN-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC.
CONOCIMIENTO-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETCClasificación: PE15 Resumen: La autora analiza la función docente en el proceso de formación integral, con enfoque de contexto, entendiendo la comunidad educativa como herramienta dentro de los elementos de formación y consolidación de ciudades educadas. Nota de contenido: Presentación
Introducción
El yo adjetivado
Cotidianidad
Lectura en contexto sobre circunstancias
Construcción del proyecto educativo institucional
Empoderamiento
El enfoque sistémico
Dimensión temporal
Conclusiones
BibliografíaEl conocimiento yoico: megasaber [texto impreso] / Yolanda Mora Moncada, Autor . - Medellín [Colombia] : Todográficas, 2019 . - 64 p.
ISBN : 978-958-48-7270-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PRODUCCIÓN EDITORIAL DE MAESTROS
CONOCIMIENTO YOICO
EDUCACIÓN-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC.
CONOCIMIENTO-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETCClasificación: PE15 Resumen: La autora analiza la función docente en el proceso de formación integral, con enfoque de contexto, entendiendo la comunidad educativa como herramienta dentro de los elementos de formación y consolidación de ciudades educadas. Nota de contenido: Presentación
Introducción
El yo adjetivado
Cotidianidad
Lectura en contexto sobre circunstancias
Construcción del proyecto educativo institucional
Empoderamiento
El enfoque sistémico
Dimensión temporal
Conclusiones
BibliografíaEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29752 LPE15 09302 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial de Maestros Disponible Construyo mi ciudadanía / Maria Consuelo Aristizabal (2019)
Título : Construyo mi ciudadanía Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Consuelo Aristizabal, Autor Editorial: Coopetraban Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 232 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DE MAESTROSClasificación: PE15 Resumen: "El contenido de este libro está referido a lo estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto del nivel básica primaria y tienen como búsqueda esencial, el potenciar la formación ética, moral, civil y ciudadana de este grupo de niños, de tal forma que aprendan a actuar con autonomía y responsabilidad ciudadana, tanto dentro de la Institución Educativa, como fuera de ella, haciendo de su capacidad de acción civica, una posibilidad par el surgimiento de la civilidad y de los valores cívicos que la sustentan, principios estos que se deben comprender, aplicar, vivenciar y actuar..." Tomado de la presentación del libro Nota de contenido: Contenido
La convivencia social
Aprendo a no agredir al otro
Aprendo a comunicarme
Aprendo interactuar
Aprendo a decidir en grupo
Aprendo a cuidarme
Aprendo a cuidar el entorno
Aprendo a amar a mi patriaConstruyo mi ciudadanía [texto impreso] / Maria Consuelo Aristizabal, Autor . - Coopetraban, 2019 . - 232 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DE MAESTROSClasificación: PE15 Resumen: "El contenido de este libro está referido a lo estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto del nivel básica primaria y tienen como búsqueda esencial, el potenciar la formación ética, moral, civil y ciudadana de este grupo de niños, de tal forma que aprendan a actuar con autonomía y responsabilidad ciudadana, tanto dentro de la Institución Educativa, como fuera de ella, haciendo de su capacidad de acción civica, una posibilidad par el surgimiento de la civilidad y de los valores cívicos que la sustentan, principios estos que se deben comprender, aplicar, vivenciar y actuar..." Tomado de la presentación del libro Nota de contenido: Contenido
La convivencia social
Aprendo a no agredir al otro
Aprendo a comunicarme
Aprendo interactuar
Aprendo a decidir en grupo
Aprendo a cuidarme
Aprendo a cuidar el entorno
Aprendo a amar a mi patriaEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30144 LPE15 09763 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial de Maestros Disponible Escuela rebelde / William Alfredo Estrada Atehortúa (2016)
Título : Escuela rebelde Tipo de documento: texto impreso Autores: William Alfredo Estrada Atehortúa, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Medellín [Colombia] : Yeconvé producciones Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 297 p. Il.: fotografía byn Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-HISTORIA-COLOMBIA
DOCENTES-HISTORIA-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DE MAESTROSClasificación: PE15 Resumen: "Es una narración literaria, en un contexto histórico, cultural y social, económico, política; de la acción de la educación, en el atraso del país y su transformación. Como instrumento de los poderosos, de lucha social, contra los desposeídos de los medios de producción; desde la conquista y la colonia, con la escuela doctrinera, fundada en el principio tomista, “Toda autoridad, viene de Dios”. La contradicción, ha sido la causa de la violencia en Colombia, todos los problemas sociales se ven reflejados en la educación, con sus diferentes escuelas, la doctrinera, la semifeudal, la popular, la normal de maestros; violenta mixta de misiones; la integración social de la evangelización, la democrática antimperialista. Las luchas sociales de 1967 a 1982, están marcadas por la presencia de la generación de maestros formados en la Escuela Rebelde, en le plan de estudios de la Escuela Normal del decreto 1955 de 1963, formadora de líderes, por la liberación y la paz social." Tomado de la fuente. Nota de contenido: 1. Construyendo Escuela.
2. Escuela de maestros.
3. Escuela violenta y misiones, mixta.
4. Escuela integradora y evangelización.
5. Escuela semifeudal, popular, de jornada continua.
6. Escuela antimperialista.
7. La patria vejada.Escuela rebelde [texto impreso] / William Alfredo Estrada Atehortúa, Autor . - 1 ed . - Medellín [Colombia] : Yeconvé producciones, 2016 . - 297 p. : fotografía byn.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN-HISTORIA-COLOMBIA
DOCENTES-HISTORIA-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DE MAESTROSClasificación: PE15 Resumen: "Es una narración literaria, en un contexto histórico, cultural y social, económico, política; de la acción de la educación, en el atraso del país y su transformación. Como instrumento de los poderosos, de lucha social, contra los desposeídos de los medios de producción; desde la conquista y la colonia, con la escuela doctrinera, fundada en el principio tomista, “Toda autoridad, viene de Dios”. La contradicción, ha sido la causa de la violencia en Colombia, todos los problemas sociales se ven reflejados en la educación, con sus diferentes escuelas, la doctrinera, la semifeudal, la popular, la normal de maestros; violenta mixta de misiones; la integración social de la evangelización, la democrática antimperialista. Las luchas sociales de 1967 a 1982, están marcadas por la presencia de la generación de maestros formados en la Escuela Rebelde, en le plan de estudios de la Escuela Normal del decreto 1955 de 1963, formadora de líderes, por la liberación y la paz social." Tomado de la fuente. Nota de contenido: 1. Construyendo Escuela.
2. Escuela de maestros.
3. Escuela violenta y misiones, mixta.
4. Escuela integradora y evangelización.
5. Escuela semifeudal, popular, de jornada continua.
6. Escuela antimperialista.
7. La patria vejada.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27742 LPE15 08346 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial de Maestros Disponible Manual práctico para vivir en tiempo de crisis / Jesus Castaño Giraldo (2021)
Título : Manual práctico para vivir en tiempo de crisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesus Castaño Giraldo, Autor Editorial: Jesús Castaño Giraldo Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 63 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-49-2107-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: EMOCIONES-ASPECTOS PSICOLÓGICOS
MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA)
FILOSOFÍA DE LA MENTEClasificación: PE15 Resumen: Índice
1. Este es un hola grande
2. Ayudando a la transformación esto funciona en salud
3. Cómo gestionar las emociones
4. Qué es la motivación. Perspectivas sobre la motivación
5. Origen y causas de lo neurótico. Gráfico de algunas enfermedades mentales, las más comunes. Las psicoterapias instituciones de tratamiento grupos de apoyo.
6. Descubriendo lo nuevo. Ley de apoyo
7. Claves de liderazgo-ejercicio
8. La creatividad y ejercicios prácticos mentalidad de éxito
OtrosManual práctico para vivir en tiempo de crisis [texto impreso] / Jesus Castaño Giraldo, Autor . - Jesús Castaño Giraldo, 2021 . - 63 p.
ISBN : 978-958-49-2107-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EMOCIONES-ASPECTOS PSICOLÓGICOS
MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA)
FILOSOFÍA DE LA MENTEClasificación: PE15 Resumen: Índice
1. Este es un hola grande
2. Ayudando a la transformación esto funciona en salud
3. Cómo gestionar las emociones
4. Qué es la motivación. Perspectivas sobre la motivación
5. Origen y causas de lo neurótico. Gráfico de algunas enfermedades mentales, las más comunes. Las psicoterapias instituciones de tratamiento grupos de apoyo.
6. Descubriendo lo nuevo. Ley de apoyo
7. Claves de liderazgo-ejercicio
8. La creatividad y ejercicios prácticos mentalidad de éxito
OtrosEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30137 LPE15 09759 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial de Maestros Disponible