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Administración y planeación del núcleo de desarrollo educativo, 1980 / Universidad del Valle en Revista Colombiana de Educación, No. 8 (Jul.-Dic. 1981)
[artículo]
Título : Administración y planeación del núcleo de desarrollo educativo, 1980 Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad del Valle, Autor Fecha de publicación: 1981 Artículo en la página: p. 167-168 Idioma : Español (spa) Clasificación: RESEÑAS DE LIBROS
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVAResumen: "El texto que aquí reseñamos fue elaborado como material didáctico para la capacitación de los Directores y Supervisores de Núcleos de Desarrollo Educativo y demás funcionarios comprometidos en el programa. Tomado de la fuente." En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5066/4145
in Revista Colombiana de Educación > No. 8 (Jul.-Dic. 1981) . - p. 167-168[artículo] Administración y planeación del núcleo de desarrollo educativo, 1980 [texto impreso] / Universidad del Valle, Autor . - 1981 . - p. 167-168.
Idioma : Español (spa)
in Revista Colombiana de Educación > No. 8 (Jul.-Dic. 1981) . - p. 167-168
Clasificación: RESEÑAS DE LIBROS
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVAResumen: "El texto que aquí reseñamos fue elaborado como material didáctico para la capacitación de los Directores y Supervisores de Núcleos de Desarrollo Educativo y demás funcionarios comprometidos en el programa. Tomado de la fuente." En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5066/4145 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12535 No. 8 Jul.-Dic. 1981 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Biblioteca de Aula» al servicio de la educación literaria / M. Paz Ríos Gabás en Aula de Innovación Educativa, No. 267 (Diciembre 2017)
[artículo]
Título : Biblioteca de Aula» al servicio de la educación literaria Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Paz Ríos Gabás, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 81 Idioma : Español (spa) Clasificación: REVISTA AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA-ANIVERSARIO
RESEÑAS DE LIBROSResumen: "Aula de innovación educativa está de aniversario: cumple veinticinco años, una edad más que respetable para una revista dedicada en exclusiva a la educación. La celebración puede ser una buena oportunidad para hacer balance de lo que la sección ha supuesto en este tiempo" Tomado de la revista.
in Aula de Innovación Educativa > No. 267 (Diciembre 2017) . - p. 81[artículo] Biblioteca de Aula» al servicio de la educación literaria [texto impreso] / M. Paz Ríos Gabás, Autor . - 2017 . - p. 81.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 267 (Diciembre 2017) . - p. 81
Clasificación: REVISTA AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA-ANIVERSARIO
RESEÑAS DE LIBROSResumen: "Aula de innovación educativa está de aniversario: cumple veinticinco años, una edad más que respetable para una revista dedicada en exclusiva a la educación. La celebración puede ser una buena oportunidad para hacer balance de lo que la sección ha supuesto en este tiempo" Tomado de la revista. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28632 No. 267 Diciembre 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
[artículo]
Título : Calidad de la educación y evaluación Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: p. 180-182 Nota general: Reseña del libro Factores asocialebles al desempeño de los estudiantes, ilustrado para la evaluación del impacto del plan de universalización en el área de lenguaje de Guillermo Bustamante Zamudio y Luis Guillermo Díaz Monroy. Idioma : Español (spa) Clasificación: EVALUACIÓN DEL ALUMNO-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
RESEÑAS DE LIBROSResumen: "Dentro de las políticas que se han puesto en marcha en la última década y que están asociadas a los procesos de Reforma educativa en la región está la creación de sistemas nacionales de evaluación. En Colombia, la experiencia con las evaluaciones masivas y con la creación de sistemas nacionales de evaluación no han sido continuas ni exitosas. Si bien existe el Servicio Nacional de Pruebas y los Exámenes de Estado son un referente frente a la calidad de la educación en el país, las experiencias desde el Ministerio de Educación Nacional, por ejemplo las Pruebas SABER, no han tenido la misma permanencia. En el último quinquenio ha sido la Secretaría de Educación de Bogotá la que ha liderado las evaluaciones masivas y la que ha llevado a que la evaluación por competencias sea la que oriente la evaluación de la calidad de la educación en el país. Tomado de la fuente." En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7770/6265
in Revista Colombiana de Educación > No. 44 (Ene.-Jun. 2003) . - p. 180-182[artículo] Calidad de la educación y evaluación [texto impreso] . - 2003 . - p. 180-182.
Reseña del libro Factores asocialebles al desempeño de los estudiantes, ilustrado para la evaluación del impacto del plan de universalización en el área de lenguaje de Guillermo Bustamante Zamudio y Luis Guillermo Díaz Monroy.
Idioma : Español (spa)
in Revista Colombiana de Educación > No. 44 (Ene.-Jun. 2003) . - p. 180-182
Clasificación: EVALUACIÓN DEL ALUMNO-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
RESEÑAS DE LIBROSResumen: "Dentro de las políticas que se han puesto en marcha en la última década y que están asociadas a los procesos de Reforma educativa en la región está la creación de sistemas nacionales de evaluación. En Colombia, la experiencia con las evaluaciones masivas y con la creación de sistemas nacionales de evaluación no han sido continuas ni exitosas. Si bien existe el Servicio Nacional de Pruebas y los Exámenes de Estado son un referente frente a la calidad de la educación en el país, las experiencias desde el Ministerio de Educación Nacional, por ejemplo las Pruebas SABER, no han tenido la misma permanencia. En el último quinquenio ha sido la Secretaría de Educación de Bogotá la que ha liderado las evaluaciones masivas y la que ha llevado a que la evaluación por competencias sea la que oriente la evaluación de la calidad de la educación en el país. Tomado de la fuente." En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7770/6265 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12543 No. 44 Ene.-Jun. 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Cara y cruz de la literatura infantil / Maria Adelia Diaz Ronner (2001)
Título : Cara y cruz de la literatura infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Adelia Diaz Ronner Editorial: Buenos Aires : Lugar Editorial Fecha de publicación: 2001 Colección: Literatura infantil Número de páginas: 142 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-892-108-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: LITERATURA INFANTIL
RESEÑAS DE LIBROS
CRÍTICA LITERARIA
LIBROS Y LECTURAClasificación: H4 Cara y cruz de la literatura infantil [texto impreso] / Maria Adelia Diaz Ronner . - Bogotá [Colombia] : Panamericana, 2001 . - 142 p. - (Literatura infantil) .
ISBN : 978-950-892-108-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LITERATURA INFANTIL
RESEÑAS DE LIBROS
CRÍTICA LITERARIA
LIBROS Y LECTURAClasificación: H4 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07275 LH4 02650 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Caracterización del mercado laboral rural en Colombia / Alejandro Mina Calvo en Revista Colombiana de Educación, No. 51 (Jun.-Dic. 2006)
[artículo]
Título : Caracterización del mercado laboral rural en Colombia Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Mina Calvo, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: p. 231-233 Idioma : Español (spa) Clasificación: MERCADO LABORAL-COLOMBIA
MERCADO LABORAL RURAL-COLOMBIA
RESEÑAS DE LIBROSResumen: "En 2005, 10,3 millones de colombianos habitaban las zonas rurales (centros poblados y dispersos) y representaban el 25% de la población total. Dicho porcentaje ha descendido de manera constante desde la década de 1950, cuando correspondía al 61%, principalmente como consecuencia de las migraciones. No obstante, el campo sigue manteniendo una gran importancia estratégica puesto que sólo mediante un adecuado balance entre las zonas urbanas y rurales se puede garantizar un proceso de desarrollo armónico. Para lograrlo, es preciso que el sector agropecuario sea un importante generador de empleo. Tomado de la fuente. " En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7691/6196
in Revista Colombiana de Educación > No. 51 (Jun.-Dic. 2006) . - p. 231-233[artículo] Caracterización del mercado laboral rural en Colombia [texto impreso] / Alejandro Mina Calvo, Autor . - 2006 . - p. 231-233.
Idioma : Español (spa)
in Revista Colombiana de Educación > No. 51 (Jun.-Dic. 2006) . - p. 231-233
Clasificación: MERCADO LABORAL-COLOMBIA
MERCADO LABORAL RURAL-COLOMBIA
RESEÑAS DE LIBROSResumen: "En 2005, 10,3 millones de colombianos habitaban las zonas rurales (centros poblados y dispersos) y representaban el 25% de la población total. Dicho porcentaje ha descendido de manera constante desde la década de 1950, cuando correspondía al 61%, principalmente como consecuencia de las migraciones. No obstante, el campo sigue manteniendo una gran importancia estratégica puesto que sólo mediante un adecuado balance entre las zonas urbanas y rurales se puede garantizar un proceso de desarrollo armónico. Para lograrlo, es preciso que el sector agropecuario sea un importante generador de empleo. Tomado de la fuente. " En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7691/6196 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15623 No. 51 Jun.-Dic. 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Cartillas de lectura y formación de valores / Alicia Rey (2002)PermalinkComunicación y Escuela: orientaciones para promover la incorporación, los usos y la apropiación de los medios de comunicación en las instituciones educativas / Rocio Rueda Ortiz en Revista Colombiana de Educación, No. 49 (Jun.-Dic. 2005)PermalinkConstrucción de las identidades latinoamericanas: ensayos de historia intelectual siglos XIX y XX / Adolfo Leon Atehortua Cruz en Revista Colombiana de Educación, No. 48 (Jul.-Dic. 2005)PermalinkCreser o Mausolo Dando "Cartilla" sobre socialización humana. José Múñoz Martínez / Grupo de Investigación (Bogotá, Colombia) en Revista Colombiana de Educación, No. 16 (Jul.-Dic 1985)PermalinkCrítica sociológica y otros ensayos, de Gonzalo Cataño / Rodolfo Ramón De Roux en Revista Colombiana de Educación, No. 46 (Ene.-Jun. 2004)PermalinkCuadernos del seminario: Antecedentes. Bogotá: Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional —CIUP, 1985. 56 págs / Grupo de Investigación (Bogotá, Colombia) en Revista Colombiana de Educación, No. 17 (Ene.-Jun. 1986)PermalinkCuadernos del seminario: Enfoques. Bogotá: Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional —CIUP— 1986. 167 págs / Grupo de Investigación (Bogotá, Colombia) en Revista Colombiana de Educación, No. 17 (Ene.-Jun. 1986)PermalinkCuadernos del seminario: Polémicas. Bogotá: Centro de Investigaciones: de la Universidad Pedagógica Nacional —ClUP— 107 págs / Grupo de Investigación (Bogotá, Colombia) en Revista Colombiana de Educación, No. 17 (Ene.-Jun. 1986)PermalinkDemanda y utilización de técnicos en la industria colombiana, 1981 en Revista Colombiana de Educación, No. 8 (Jul.-Dic. 1981)PermalinkDemocracia en tiempos de crisis 1949-1994, de Absalón Jiménez / Adolfo Leon Atehortua Cruz en Revista Colombiana de Educación, No. 45 (Jul.-Dic. 2003)Permalink