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Título : ABC del folklore colombiano Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Abadia Morales Editorial: Bogotá [Colombia] : Panamericana Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 208 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-30-0178-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: FOLCLOR COLOMBIANO
FOLCLOR
DANZAS FOLCLÓRICAS
DANZAS POPULARES Y NACIONALES COLOMBIANAS
FIESTAS POPULARES-COLOMBIAClasificación: CS16 ABC del folklore colombiano [texto impreso] / Guillermo Abadia Morales . - Bogotá [Colombia] : Panamericana, 1997 . - 208 p.
ISBN : 978-958-30-0178-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FOLCLOR COLOMBIANO
FOLCLOR
DANZAS FOLCLÓRICAS
DANZAS POPULARES Y NACIONALES COLOMBIANAS
FIESTAS POPULARES-COLOMBIAClasificación: CS16 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106313 LCS16 00940 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : A bailar Colombia: danzas para la educación básica Tipo de documento: texto impreso Autores: Cielo Patricia Escobar Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1998 Colección: Aula Alegre Número de páginas: 154 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0483-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: DANZAS POPULARES Y NACIONALES COLOMBIANAS
DANZAS FOLCLÓRICAS
FOLCLOR COLOMBIANO
TRAJES TIPICOS-COLOMBIA
PLANIMETRÍAClasificación: CS16 A bailar Colombia: danzas para la educación básica [texto impreso] / Cielo Patricia Escobar . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 1998 . - 154 p. - (Aula Alegre) .
ISBN : 978-958-20-0483-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DANZAS POPULARES Y NACIONALES COLOMBIANAS
DANZAS FOLCLÓRICAS
FOLCLOR COLOMBIANO
TRAJES TIPICOS-COLOMBIA
PLANIMETRÍAClasificación: CS16 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101853 LCS16 00649 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : Cómo acercarse a la danza Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto Dallal Editorial: México D.F. [México] : Plaza y Valdés Fecha de publicación: 2000 Colección: Como acercarse a ... Número de páginas: 154 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-856-138-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: DANZAS FOLCLÓRICAS
DANZA MODERNA
DANZAS-MÉXICO
DANZA CLÁSICAClasificación: H7 Cómo acercarse a la danza [texto impreso] / Alberto Dallal . - México D.F. [México] : Plaza y Valdés, 2000 . - 154 p. - (Como acercarse a ...) .
ISBN : 978-968-856-138-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DANZAS FOLCLÓRICAS
DANZA MODERNA
DANZAS-MÉXICO
DANZA CLÁSICAClasificación: H7 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07125 LH7 02630 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible La danza como componente recreativo / Héctor Emilio Murillo Martínez en Kinesis: Revista de Deportes y Educación Física, No. 65 (65)
Título : La danza como componente recreativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Héctor Emilio Murillo Martínez, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 52-63 Nota general: Incluye nota y referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Clasificación: DANZAS FOLCLÓRICAS
DANZAS (MÚSICA)
DANZA
RECREACIÓN
EDUCACIÓN FÍSICAResumen: "La educación física estudia y utiliza la acción corporal para contribuir a la formación del ser humano, considerando como un ser integral que se forma en procesos motores, emocionales, cognitivos, que conforman la personalidad y las condiciones de interacción social. En consecuencia, la educación física coayuda al desarrollo de la persona para que se desenvuelva adecuadamente en su medio (MEN 1984). Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Sobre la formación del educador físico.
Fundamentación de la propuesta.
Fase 1. Exploratoria.
Fase 2. Analítica.
Fase 3. Sintética.
Fase 4. Muestra de proceso.
in Kinesis: Revista de Deportes y Educación Física > No. 65 (65) . - p. 52-63[artículo] La danza como componente recreativo [texto impreso] / Héctor Emilio Murillo Martínez, Autor . - 2018 . - p. 52-63.
Incluye nota y referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
in Kinesis: Revista de Deportes y Educación Física > No. 65 (65) . - p. 52-63
Clasificación: DANZAS FOLCLÓRICAS
DANZAS (MÚSICA)
DANZA
RECREACIÓN
EDUCACIÓN FÍSICAResumen: "La educación física estudia y utiliza la acción corporal para contribuir a la formación del ser humano, considerando como un ser integral que se forma en procesos motores, emocionales, cognitivos, que conforman la personalidad y las condiciones de interacción social. En consecuencia, la educación física coayuda al desarrollo de la persona para que se desenvuelva adecuadamente en su medio (MEN 1984). Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Sobre la formación del educador físico.
Fundamentación de la propuesta.
Fase 1. Exploratoria.
Fase 2. Analítica.
Fase 3. Sintética.
Fase 4. Muestra de proceso.Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar
Título : La danza folclórica y sus construcciones esenciales Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Karina García, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 46-49 Nota general: Incluye referencias y nota. Idioma : Español (spa) Clasificación: DANZAS FOLCLÓRICAS
DANZAS FOLCLÓRICAS-ENSEÑANZA
PRÁCTICAS PEDAGÓGICASResumen: "Empieza el año escolar y el profesor de danza se llena de elementos para iniciar el proceso de clase. El equipo de sonido, la grabadora con CD, MP3 o USB son los recursos de reproducción de música más utilizados. En el marco tecnológico actual, una aplicación en el celular con una playlist acondicionada y un parlante con bluetooth puede ser la herramienta sonora a utilizar. Sumando a esto, los apuntes para la clase, la ropa de trabajo y la disposición completa para iniciar la tarea corporal que los estudiantes esperan....Tomado de la fuente." Nota de contenido:
La clase de danza.
Eso que llaman danza folclórica.
Ampliando el horizonte de sentido.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 91 (Abr.-May. 2018) . - p. 46-49[artículo] La danza folclórica y sus construcciones esenciales [texto impreso] / Andrea Karina García, Autor . - 2018 . - p. 46-49.
Incluye referencias y nota.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 91 (Abr.-May. 2018) . - p. 46-49
Clasificación: DANZAS FOLCLÓRICAS
DANZAS FOLCLÓRICAS-ENSEÑANZA
PRÁCTICAS PEDAGÓGICASResumen: "Empieza el año escolar y el profesor de danza se llena de elementos para iniciar el proceso de clase. El equipo de sonido, la grabadora con CD, MP3 o USB son los recursos de reproducción de música más utilizados. En el marco tecnológico actual, una aplicación en el celular con una playlist acondicionada y un parlante con bluetooth puede ser la herramienta sonora a utilizar. Sumando a esto, los apuntes para la clase, la ropa de trabajo y la disposición completa para iniciar la tarea corporal que los estudiantes esperan....Tomado de la fuente." Nota de contenido:
La clase de danza.
Eso que llaman danza folclórica.
Ampliando el horizonte de sentido.Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar PermalinkPermalinkManual de rondas y juegos infantiles de Colombia Vol. 5 / Patronato Colombiano de artes y ciencias (2005)
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