La autobiografía en la educación / Edilberto Lasso Cárdenas en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 26 (Abr.-May. 2007)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 26 (Abr.-May. 2007) . - p. 16-20 Título : La autobiografía en la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Edilberto Lasso Cárdenas, Autor ; Nelson Perez, Autor ; Boris Zapata, Autor Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: p. 16-20 Nota general: Incluye bibliografía y notas Idioma : Español (spa) Clasificación: AUTOBIOGRAFÍA AUTOBIOGRAFÍA-HISTORIA Y CRITICA ROL DEL DOCENTE Resumen: "Philippe Lejeune...definió la autobiografía como un relato retrospectivo en prosa que una persona real hace de su propia existencia, poniendo énfasis en si vida individual y, en particular, en la historia de su personalidad. Jaime Alejandro Rodríguez Ruiz, hace la siguiente alusión relacionada con la exigencia colaborativa del ejercicio narrativo aplicado a la autobiografía: Propongo, pues, y en consecuencia, dos conjuntos de aplicación de la narrativa. Por un lado, extraer-estructurar sentido, y por otro perfeccionar-promover la expresión. En el primer caso el narrador estructura sentido y el narrativo lo extrae. En el segundo caso, el narrador perfecciona sus narraciones. Tomado de la fuente." Nota de contenido: El docente, un enseñante que aprende. La reflexión explícita de las prácticas de enseñanza mediante la autobiografía. Contexto histórico de la autobiografía. La autobiografía vinculada a la educación. [artículo] La autobiografía en la educación [texto impreso] / Edilberto Lasso Cárdenas, Autor ; Nelson Perez, Autor ; Boris Zapata, Autor . - 2007 . - p. 16-20. Incluye bibliografía y notas Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 26 (Abr.-May. 2007) . - p. 16-20 Clasificación: AUTOBIOGRAFÍA AUTOBIOGRAFÍA-HISTORIA Y CRITICA ROL DEL DOCENTE Resumen: "Philippe Lejeune...definió la autobiografía como un relato retrospectivo en prosa que una persona real hace de su propia existencia, poniendo énfasis en si vida individual y, en particular, en la historia de su personalidad. Jaime Alejandro Rodríguez Ruiz, hace la siguiente alusión relacionada con la exigencia colaborativa del ejercicio narrativo aplicado a la autobiografía: Propongo, pues, y en consecuencia, dos conjuntos de aplicación de la narrativa. Por un lado, extraer-estructurar sentido, y por otro perfeccionar-promover la expresión. En el primer caso el narrador estructura sentido y el narrativo lo extrae. En el segundo caso, el narrador perfecciona sus narraciones. Tomado de la fuente." Nota de contenido: El docente, un enseñante que aprende. La reflexión explícita de las prácticas de enseñanza mediante la autobiografía. Contexto histórico de la autobiografía. La autobiografía vinculada a la educación.

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15111	No. 26 Abr.-May. 2007	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

La condición biográfica: ensayos sobre el relato de sí en la modernidad avanzada / Christine Delory-Momberger (2015)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : La condición biográfica: ensayos sobre el relato de sí en la modernidad avanzada Otro título : La condition biographique:essais sur le récit de soi dans la modernité avancée Tipo de documento: texto impreso Autores: Christine Delory-Momberger, Autor Editorial: Medellín [Colombia] : Editorial Universidad de Antioquia Fecha de publicación: 2015 Colección: Educación Número de páginas: 116 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-714-638-7 Nota general: Incluye bibliografía e índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: BIOGRAFÍAS BIOGRAFÍA-HISTORIA Y CRÍTICA LITERATURA-HISTORIA Y CRITICA SOCIOLOGÍA-HISTORIA Y CRÍTICA AUTOBIOGRAFÍA AUTOBIOGRAFÍA-HISTORIA Y CRITICA RELATOS Clasificación: H4 Resumen: "La obra aborda la cuestión, poco tratada en la bibliografía en español, de cómo, bajo las nuevas formas de la sociedad, las instituciones y los gobiernos, se ha depositado cada vez más en los individuos la tarea de definir su lugar en el mundo, en tanto relación consigo mismo y con su entorno, tanto el global como el más próximo (escuela, trabajo, pareja, familia). En particular, la obra plantea que este cambio se ve plasmado en la recurrencia al relato de sí (escritura biográfica o autobiográfica), como recurso mediante el cual los sujetos actuales logran acceder a su individuación y a la construcción del significado de su existencia." Nota de contenido: A manera de prefacio o nota del traductor. Prólogo. Introducción. 1. ¿Hay una vida sin relato? 2. Desafíos y paradojas del relato de sí en la sociedad biográfica. 3. Biografía, cuerpo, espacio. 4. Transiciones y performatividad biográficas. 5. El estado social y el “sujeto biográfico”. 6. ¿Fin o metamorfosis de los “grandes relatos”? La condición biográfica: ensayos sobre el relato de sí en la modernidad avanzada = La condition biographique:essais sur le récit de soi dans la modernité avancée [texto impreso] / Christine Delory-Momberger, Autor . - Medellín [Colombia] : Editorial Universidad de Antioquia, 2015 . - 116 p.. - (Educación) . ISBN : 978-958-714-638-7 Incluye bibliografía e índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: BIOGRAFÍAS BIOGRAFÍA-HISTORIA Y CRÍTICA LITERATURA-HISTORIA Y CRITICA SOCIOLOGÍA-HISTORIA Y CRÍTICA AUTOBIOGRAFÍA AUTOBIOGRAFÍA-HISTORIA Y CRITICA RELATOS Clasificación: H4 Resumen: "La obra aborda la cuestión, poco tratada en la bibliografía en español, de cómo, bajo las nuevas formas de la sociedad, las instituciones y los gobiernos, se ha depositado cada vez más en los individuos la tarea de definir su lugar en el mundo, en tanto relación consigo mismo y con su entorno, tanto el global como el más próximo (escuela, trabajo, pareja, familia). En particular, la obra plantea que este cambio se ve plasmado en la recurrencia al relato de sí (escritura biográfica o autobiográfica), como recurso mediante el cual los sujetos actuales logran acceder a su individuación y a la construcción del significado de su existencia." Nota de contenido: A manera de prefacio o nota del traductor. Prólogo. Introducción. 1. ¿Hay una vida sin relato? 2. Desafíos y paradojas del relato de sí en la sociedad biográfica. 3. Biografía, cuerpo, espacio. 4. Transiciones y performatividad biográficas. 5. El estado social y el “sujeto biográfico”. 6. ¿Fin o metamorfosis de los “grandes relatos”?

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Confesiones de un cura casado / Jose Leopoldo Quevedo Monroy (1999)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Confesiones de un cura casado Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Leopoldo Quevedo Monroy Editorial: Cali : Toro Corredor Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 134 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-33-1293-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: QUEVEDO MONROY, JOSE LEOPOLDO AUTOBIOGRAFÍA Clasificación: H1 Confesiones de un cura casado [texto impreso] / Jose Leopoldo Quevedo Monroy . - Cali : Toro Corredor, 1999 . - 134 p. ISBN : 978-958-33-1293-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: QUEVEDO MONROY, JOSE LEOPOLDO AUTOBIOGRAFÍA Clasificación: H1

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A constituicao do educador, psicólogo e gestor: notas de um persurso / Paulo Fossatti en Actualidades Pedagógicas, No. 54 (Julio-Diciembre 2009)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inActualidades Pedagógicas > No. 54 (Julio-Diciembre 2009) . - p. 43-51 Título : A constituicao do educador, psicólogo e gestor: notas de um persurso Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Fossatti, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 43-51 Nota general: Incluye referencias Idioma : Portugués (por) Clasificación: AUTOBIOGRAFÍA HISTORIAS DE VIDA DOCENTES-HISTORIAS DE VIDA FORMACIÓN PROFESIONAL Resumen: "O artigo apresenta um relato sobre a minha constituição como educador, psicólogo e gestor. Faço tal recorte instigado pelos constantes desafios que me mobilizam no exercício dessas funções dentro do contexto de uma rede de ensino privado a qual busca constantemente a revitalização de sua missão educativa. Na tentativa de revisitar esta trajetória de forma reflexiva, motivado pela experiência vivida no Seminário de Pesquisa Autobiografia, tendo-se como eixo norteador a (re)construção de memoriais, partilhados e discutidos na coletividade, inspiro-me e busco subsídios especialmente nos pressupostos de autores tais como Abraão, Huberman, Nóvoa." Nota de contenido: -O olhar de um observador que observa e reflete sobre si mesmo. -Um percurso do educador, psicólogo e gestor. [artículo] A constituicao do educador, psicólogo e gestor: notas de um persurso [texto impreso] / Paulo Fossatti, Autor . - 2016 . - p. 43-51. Incluye referencias Idioma : Portugués (por) in Actualidades Pedagógicas > No. 54 (Julio-Diciembre 2009) . - p. 43-51 Clasificación: AUTOBIOGRAFÍA HISTORIAS DE VIDA DOCENTES-HISTORIAS DE VIDA FORMACIÓN PROFESIONAL Resumen: "O artigo apresenta um relato sobre a minha constituição como educador, psicólogo e gestor. Faço tal recorte instigado pelos constantes desafios que me mobilizam no exercício dessas funções dentro do contexto de uma rede de ensino privado a qual busca constantemente a revitalização de sua missão educativa. Na tentativa de revisitar esta trajetória de forma reflexiva, motivado pela experiência vivida no Seminário de Pesquisa Autobiografia, tendo-se como eixo norteador a (re)construção de memoriais, partilhados e discutidos na coletividade, inspiro-me e busco subsídios especialmente nos pressupostos de autores tais como Abraão, Huberman, Nóvoa." Nota de contenido: -O olhar de um observador que observa e reflete sobre si mesmo. -Um percurso do educador, psicólogo e gestor.

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26833	No. 54 Jul.-Dic. 2009	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

La llamada de la tribu / Mario Vargas Llosa (2018)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : La llamada de la tribu Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Vargas Llosa, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Alfaguara Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 313 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-54-2870-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSAYOS PERUANOS AUTOBIOGRAFÍA LITERATURA PERUANA Clasificación: H4 Resumen: «La doctrina liberal ha representado desde sus orígenes las formas más avanzadas de la cultura democrática y lo que más nos ha ido defendiendo de la inextinguible "llamada de la tribu". Este libro quisiera contribuir con un granito de arena a esa indispensable tarea.» Tomado de la cubierta del libro Nota de contenido: La llamada de la tribu pag. 11, Adam Smith (1723-1790) pag. 31, José Ortega y Gasset (1883-1955) pag. 69, Friedrich August von Hayek (1899-1992) pag. 99, Sir Karl Popper (1902-1994) pag. 141, Raymond Aron (1905-1983) pag. 205, Sir Isaiah Berlin (1909-1997) pag. 235, Jean Francois Revel (1924-2006) pag. 281 La llamada de la tribu [texto impreso] / Mario Vargas Llosa, Autor . - Bogotá [Colombia] : Alfaguara, 2018 . - 313 p. ISBN : 978-958-54-2870-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSAYOS PERUANOS AUTOBIOGRAFÍA LITERATURA PERUANA Clasificación: H4 Resumen: «La doctrina liberal ha representado desde sus orígenes las formas más avanzadas de la cultura democrática y lo que más nos ha ido defendiendo de la inextinguible "llamada de la tribu". Este libro quisiera contribuir con un granito de arena a esa indispensable tarea.» Tomado de la cubierta del libro Nota de contenido: La llamada de la tribu pag. 11, Adam Smith (1723-1790) pag. 31, José Ortega y Gasset (1883-1955) pag. 69, Friedrich August von Hayek (1899-1992) pag. 99, Sir Karl Popper (1902-1994) pag. 141, Raymond Aron (1905-1983) pag. 205, Sir Isaiah Berlin (1909-1997) pag. 235, Jean Francois Revel (1924-2006) pag. 281

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28661	LH4 08854	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Humanidades	Disponible

A memória desebhada: identidades de un intelectual no inferior dde goiás-Brasil / Wolney Honório Filho en Actualidades Pedagógicas, No. 54 (Julio-Diciembre 2009)

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Mira por donde : autobiografía razonada / Fernando Savater (2003)

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Veinte minutos en la fila: sobre experiencia, relato y subjetividad en Imre Kertész / Jorge Larrosa Bondía en Actualidades Pedagógicas, No. 54 (Julio-Diciembre 2009)

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