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Título : Adicciones tecnológicas : qué son y cómo tratarlas Tipo de documento: texto impreso Autores: Xavier Carbonell Sánchez, Director de publicación ; Josep Matali Costa, Autor ; Rosa María Diaz Hurtado, Autor ; Montse Gómez García, Autor ; Javier Goti Elejalde, Autor ; Ursula Oberst, Autor ; Miquel Ángel Prats Fernández, Autor ; Xavier Carbonell Sánchez, Autor Editorial: Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación: 2014 Colección: Biblioteca de psicología num. 17 Número de páginas: 180 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9077-067-2 Nota general: Incluye bibliografía y datos de los autores Idioma : Español (spa) Clasificación: ADICCIONES A INTERNET
ADICCIONES AL TELÉFONO MÓVIL
ADICCIONES A LA TELEVISIÓN
ADICCIONES TECNOLÓGICAS
ADICCIONES (PSICOLOGÍA)
PSICOLOGÍA CLÍNICA
PSICOLOGÍAClasificación: H10 Resumen: "Las consultas públicas y privadas cada vez reciben mas casos de adolescentes y de adultos que tienen problemas para controlar el uso de Internet, vídeo juegos, redes sociales o móviles.En este libro se muestra desde la experiencia clínica e investigadora de los autores la forma en que se puede ayudar a personas con este tipo de adicciones, siempre a partir de una orientación eminentemente practica y basada en un enfoque cognitivo-conductual de las conductas adictivas. Por tanto, se trata de una obra especialmente dirigida a profesionales y a estudiantes de últimos cursos de Psicología interesados en el diagnostico y en el tratamiento de las denominadas adicciones tecnológicas. No obstante, también resultara de utilidad a padres y educadores a modo de guía orientativa y de referencia". Nota de contenido:
-Introducción.
1. ¿Qué son las adicciones tecnológicas?. Internet, MMORPG y redes sociales.
2. Detección y evaluación.
3. Intervención en adolescentes.
4. Intervención en adultos.
5. Neurobiología y tratamiento farmacológico en las adicciones tecnológicas.
6. Guía para posibles pacientes.
7. Guía para padres y familiares.
8. Consejos saludables para padres y educadores.Adicciones tecnológicas : qué son y cómo tratarlas [texto impreso] / Xavier Carbonell Sánchez, Director de publicación ; Josep Matali Costa, Autor ; Rosa María Diaz Hurtado, Autor ; Montse Gómez García, Autor ; Javier Goti Elejalde, Autor ; Ursula Oberst, Autor ; Miquel Ángel Prats Fernández, Autor ; Xavier Carbonell Sánchez, Autor . - Madrid [España] : Síntesis, 2014 . - 180 p. - (Biblioteca de psicología; 17) .
ISBN : 978-84-9077-067-2
Incluye bibliografía y datos de los autores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADICCIONES A INTERNET
ADICCIONES AL TELÉFONO MÓVIL
ADICCIONES A LA TELEVISIÓN
ADICCIONES TECNOLÓGICAS
ADICCIONES (PSICOLOGÍA)
PSICOLOGÍA CLÍNICA
PSICOLOGÍAClasificación: H10 Resumen: "Las consultas públicas y privadas cada vez reciben mas casos de adolescentes y de adultos que tienen problemas para controlar el uso de Internet, vídeo juegos, redes sociales o móviles.En este libro se muestra desde la experiencia clínica e investigadora de los autores la forma en que se puede ayudar a personas con este tipo de adicciones, siempre a partir de una orientación eminentemente practica y basada en un enfoque cognitivo-conductual de las conductas adictivas. Por tanto, se trata de una obra especialmente dirigida a profesionales y a estudiantes de últimos cursos de Psicología interesados en el diagnostico y en el tratamiento de las denominadas adicciones tecnológicas. No obstante, también resultara de utilidad a padres y educadores a modo de guía orientativa y de referencia". Nota de contenido:
-Introducción.
1. ¿Qué son las adicciones tecnológicas?. Internet, MMORPG y redes sociales.
2. Detección y evaluación.
3. Intervención en adolescentes.
4. Intervención en adultos.
5. Neurobiología y tratamiento farmacológico en las adicciones tecnológicas.
6. Guía para posibles pacientes.
7. Guía para padres y familiares.
8. Consejos saludables para padres y educadores.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26211 LH10 07684 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Adolescencias vulneradas. Experiencias subjetivantes con jóvenes en los márgenes / Gabriel Donzino (2020)
Título : Adolescencias vulneradas. Experiencias subjetivantes con jóvenes en los márgenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Donzino, Compilador ; Silvia Morici, Compilador ; Griselda Cardozo, Compilador ; Marcelo N. Viñar, Autor ; Fabián Actis Caporale, Autor ; Jennifer Bertin, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2020 Colección: Ensayos y experiencias Número de páginas: 328 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-769-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENCIA
PSICOLOGÍA CLÍNICAClasificación: H10 Resumen: "En esta obra, se presentan abordajes con jóvenes que, desde una perspectiva preventiva y clínica, favorecen la comunicación y elaboración de experiencias y vivencias, a fin de que ellos puedan comenzar a afirmarse y construirse como sujetos. Simultáneamente se despliega una profunda reflexión sobre las dificultades en el desarrollo e implementación de políticas públicas para el cuidado de las y los adolescentes. Los autores dan cuenta de dos grandes conjuntos de temas de relevancia en el marco de la interdisciplina: el sujeto de derecho y sujeto psíquico, y las experiencias subjetivantes. La vulnerabilidad social, familiar y psíquica se analiza desde diferentes prácticas realizadas con jóvenes en distintas situaciones de margen. El marco teórico referencial del psicoanálisis permite, una vez más, rescatar su valor como herramienta creativa y promotora de subjetividad, con la convicción de que la palabra habilita el proceso de subjetivación y cobra mayor dimensión para aquellos sujetos en los que ha sido acallada y/o violentada." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Contenido
Prólogo
Marcelo Viñar
Presentación
Gabriel Donzino, Silvia Morici, Griselda Cardozo
Primera Parte Sujeto del derecho y sujeto psíquico
Capítulo 1.
Clínica en el campo jurídico Mónica Temtham
Capítulo 2.
Subjetivaciones juveniles en condiciones de pobreza. Devenir rata o cheto Francisco Ghisiglieri
Capítulo 3.
Adolescencias y políticas públicas: un diálogo difícil Gabriel Lerner
Segunda Parte Experiencias subjetivantes con adolescentes vulnerados: territorios posibles
A) El encierro y los márgenes
Capítulo 4.
Tejiendo los hilos del tiempo historizante: una experiencia con jóvenes en contextos de encierro Griselda Cardozo
Capítulo 5.
Los adolescentes y las actuaciones delictivas Laura Capacete
Capítulo 6.
La libertad a través de la palabra. Recuperación de una experiencia de ciudadanía juvenil en contexto de encierro Elizabeth Nieto
Capítulo 7.
Grupo de Palabra. Un dispositivo subjetivante con jóvenes en los márgenes Fabián Actis Caporale, Juan Calcagno, Gabriel Donzino, Patricia Marini y Silvia Morici
B) La vulnerabilidad psíquica
Capítulo 8.
Los adolescentes y sus mundos. Enfoques sobre procesos intersubjetivantes de tipo salugénico y adictogénico para pensar la dinámica del entramado identitario Gabriela María Richard
Capítulo 9.
Contacto niño-animal revisitado. Del Jardín Zoológico al Ecoparque Juan Vasen
Capítulo 10.
Adolescencia en riesgo: cuerpos violentos-agresiones al cuerpo Silvia Flechner
Capítulo 11.
El riesgo en la adolescencia y las adolescencias en riesgo Liliana Passarotti
Capítulo 12.
Adolescencias y adopción: acontecer en complejidad. Vínculo parento-filial en familias por adopción de hijos adolescentes Jennifer Bertin, María Gabriela Guimenes, Julieta InzaAdolescencias vulneradas. Experiencias subjetivantes con jóvenes en los márgenes [texto impreso] / Gabriel Donzino, Compilador ; Silvia Morici, Compilador ; Griselda Cardozo, Compilador ; Marcelo N. Viñar, Autor ; Fabián Actis Caporale, Autor ; Jennifer Bertin, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2020 . - 328 p.. - (Ensayos y experiencias) .
ISBN : 978-987-538-769-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENCIA
PSICOLOGÍA CLÍNICAClasificación: H10 Resumen: "En esta obra, se presentan abordajes con jóvenes que, desde una perspectiva preventiva y clínica, favorecen la comunicación y elaboración de experiencias y vivencias, a fin de que ellos puedan comenzar a afirmarse y construirse como sujetos. Simultáneamente se despliega una profunda reflexión sobre las dificultades en el desarrollo e implementación de políticas públicas para el cuidado de las y los adolescentes. Los autores dan cuenta de dos grandes conjuntos de temas de relevancia en el marco de la interdisciplina: el sujeto de derecho y sujeto psíquico, y las experiencias subjetivantes. La vulnerabilidad social, familiar y psíquica se analiza desde diferentes prácticas realizadas con jóvenes en distintas situaciones de margen. El marco teórico referencial del psicoanálisis permite, una vez más, rescatar su valor como herramienta creativa y promotora de subjetividad, con la convicción de que la palabra habilita el proceso de subjetivación y cobra mayor dimensión para aquellos sujetos en los que ha sido acallada y/o violentada." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Contenido
Prólogo
Marcelo Viñar
Presentación
Gabriel Donzino, Silvia Morici, Griselda Cardozo
Primera Parte Sujeto del derecho y sujeto psíquico
Capítulo 1.
Clínica en el campo jurídico Mónica Temtham
Capítulo 2.
Subjetivaciones juveniles en condiciones de pobreza. Devenir rata o cheto Francisco Ghisiglieri
Capítulo 3.
Adolescencias y políticas públicas: un diálogo difícil Gabriel Lerner
Segunda Parte Experiencias subjetivantes con adolescentes vulnerados: territorios posibles
A) El encierro y los márgenes
Capítulo 4.
Tejiendo los hilos del tiempo historizante: una experiencia con jóvenes en contextos de encierro Griselda Cardozo
Capítulo 5.
Los adolescentes y las actuaciones delictivas Laura Capacete
Capítulo 6.
La libertad a través de la palabra. Recuperación de una experiencia de ciudadanía juvenil en contexto de encierro Elizabeth Nieto
Capítulo 7.
Grupo de Palabra. Un dispositivo subjetivante con jóvenes en los márgenes Fabián Actis Caporale, Juan Calcagno, Gabriel Donzino, Patricia Marini y Silvia Morici
B) La vulnerabilidad psíquica
Capítulo 8.
Los adolescentes y sus mundos. Enfoques sobre procesos intersubjetivantes de tipo salugénico y adictogénico para pensar la dinámica del entramado identitario Gabriela María Richard
Capítulo 9.
Contacto niño-animal revisitado. Del Jardín Zoológico al Ecoparque Juan Vasen
Capítulo 10.
Adolescencia en riesgo: cuerpos violentos-agresiones al cuerpo Silvia Flechner
Capítulo 11.
El riesgo en la adolescencia y las adolescencias en riesgo Liliana Passarotti
Capítulo 12.
Adolescencias y adopción: acontecer en complejidad. Vínculo parento-filial en familias por adopción de hijos adolescentes Jennifer Bertin, María Gabriela Guimenes, Julieta InzaEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30324 LH10 09835 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : Clínica de las Adicciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Gersberg, Autor ; Giselle Amador, Autor ; Iliana Díaz Placencia, Autor ; Rebeca Faur, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2018 Colección: Conjunciones Número de páginas: 260 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: FÁRMACODEPENDENCIA
ADICCIONES (PSICOLOGÍA)
ABUSO DE DROGAS
DROGAS ALUCINÓGENAS
DROGAS Y JÓVENES
PSICOLOGÍA CLÍNICAClasificación: CNA6 Resumen: No es frecuente encontrar trabajos que pongan el acento en la subjetividad de quien consume y la separen tan claramente de lo que atañe a otros campos (el policial, el penal y el de la seguridad), que no hacen más que estigmatizar al colectivo.
Este libro abre un panorama esperanzador, en tanto prioriza la atención del consumidor problemático con un enfoque social, interdisciplinario, intersectorial y con perspectiva de derechos, pero sin perder de vista que se enmarca dentro del campo de la salud en general, y de la salud mental en particular.
El consumo de drogas ha acompañado al hombre desde el comienzo mismo de la humanidad, pero no en todas las épocas ha sido percibido como problema. ¿Por qué sucede esto y qué elementos contribuyen a crear una determinada representación de un cierto objeto o hecho social? ¿Por qué los tratamientos actuales para las personas con consumos problemáticos de sustancias no logran los objetivos esperados? Este y muchos otros temas son expuestos seria y rigurosamente en esta obra por un grupo de autores destacados en cada uno de los ítems relacionados con los consumos problemáticos.
Alberto Trimboli (del Prólogo de este libro)Nota de contenido: Prólogo. ¿Clínica del sujeto o ejercicio del control social?
Alberto Trimboli
Introducción.
Laura Gersberg
PRIMERA PARTE
Capítulo 1. La construcción del adicto y el fracaso de los tratamientos tradicionales
Laura Gersberg
Capítulo 2. Sobre el fenómeno de la droga y los fracasos en su consumo
Mario A. Kameniecki
Capítulo 3. Estigmas de las personas que usan drogas.
Cuidados de la salud y Derechos Humanos en América Latina
Raquel Peyraube
Capítulo 4. De las adicciones a los consumos problemáticos
Sandra Lauriti y Carina Villamayor
Capítulo 5. Consumos problemáticos en adolescencia
Andrea del Giorgio
Capítulo 6. Adolescentes que consumen. Tiempo de preguntas
Héctor Pérez Barboza
Capítulo 7. Viviendo en un mundo virtual
Rebeca Faur y Marcos Isolabella
Capítulo 8. Chalecos químicos
Federico Pavlovsky y Rebeca Faur
Capítulo 9. Herramientas psicodiagnósticas para la clínica de las toxicomanías. Diagnóstico, concepto, etapas y aplicación en adicciones
Julieta Scinocca y Ana Marta Zárate
Capítulo 10. El consumo de drogas en Costa Rica: políticas en salud y educación
Giselle Amador Muñoz
SEGUNDA PARTE
Capítulo 11. Un dispositivo interdisciplinario con orientación psicoanalítica para un tratamiento posible de consumos problemáticos de sustancias
Iliana Díaz Placencia
Capítulo 12. De la entrevista inicial y el trabajo terapéutico con las madres de los consumidores
Nelly Tapia Ugalde
Capítulo 13. Sobre el acompañante terapéutico
Guillermo González Guzmán, Diego Morales Durán y María del Pilar Moreno Hernández
Capítulo 14. La función del coordinador en el acompañamiento terapéutico
Alejandro Olvera Herrera
Capítulo 15. La presencia paterna en la patología dual
César Rivelino Pérez EscobedoClínica de las Adicciones [texto impreso] / Laura Gersberg, Autor ; Giselle Amador, Autor ; Iliana Díaz Placencia, Autor ; Rebeca Faur, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2018 . - 260 p.. - (Conjunciones) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FÁRMACODEPENDENCIA
ADICCIONES (PSICOLOGÍA)
ABUSO DE DROGAS
DROGAS ALUCINÓGENAS
DROGAS Y JÓVENES
PSICOLOGÍA CLÍNICAClasificación: CNA6 Resumen: No es frecuente encontrar trabajos que pongan el acento en la subjetividad de quien consume y la separen tan claramente de lo que atañe a otros campos (el policial, el penal y el de la seguridad), que no hacen más que estigmatizar al colectivo.
Este libro abre un panorama esperanzador, en tanto prioriza la atención del consumidor problemático con un enfoque social, interdisciplinario, intersectorial y con perspectiva de derechos, pero sin perder de vista que se enmarca dentro del campo de la salud en general, y de la salud mental en particular.
El consumo de drogas ha acompañado al hombre desde el comienzo mismo de la humanidad, pero no en todas las épocas ha sido percibido como problema. ¿Por qué sucede esto y qué elementos contribuyen a crear una determinada representación de un cierto objeto o hecho social? ¿Por qué los tratamientos actuales para las personas con consumos problemáticos de sustancias no logran los objetivos esperados? Este y muchos otros temas son expuestos seria y rigurosamente en esta obra por un grupo de autores destacados en cada uno de los ítems relacionados con los consumos problemáticos.
Alberto Trimboli (del Prólogo de este libro)Nota de contenido: Prólogo. ¿Clínica del sujeto o ejercicio del control social?
Alberto Trimboli
Introducción.
Laura Gersberg
PRIMERA PARTE
Capítulo 1. La construcción del adicto y el fracaso de los tratamientos tradicionales
Laura Gersberg
Capítulo 2. Sobre el fenómeno de la droga y los fracasos en su consumo
Mario A. Kameniecki
Capítulo 3. Estigmas de las personas que usan drogas.
Cuidados de la salud y Derechos Humanos en América Latina
Raquel Peyraube
Capítulo 4. De las adicciones a los consumos problemáticos
Sandra Lauriti y Carina Villamayor
Capítulo 5. Consumos problemáticos en adolescencia
Andrea del Giorgio
Capítulo 6. Adolescentes que consumen. Tiempo de preguntas
Héctor Pérez Barboza
Capítulo 7. Viviendo en un mundo virtual
Rebeca Faur y Marcos Isolabella
Capítulo 8. Chalecos químicos
Federico Pavlovsky y Rebeca Faur
Capítulo 9. Herramientas psicodiagnósticas para la clínica de las toxicomanías. Diagnóstico, concepto, etapas y aplicación en adicciones
Julieta Scinocca y Ana Marta Zárate
Capítulo 10. El consumo de drogas en Costa Rica: políticas en salud y educación
Giselle Amador Muñoz
SEGUNDA PARTE
Capítulo 11. Un dispositivo interdisciplinario con orientación psicoanalítica para un tratamiento posible de consumos problemáticos de sustancias
Iliana Díaz Placencia
Capítulo 12. De la entrevista inicial y el trabajo terapéutico con las madres de los consumidores
Nelly Tapia Ugalde
Capítulo 13. Sobre el acompañante terapéutico
Guillermo González Guzmán, Diego Morales Durán y María del Pilar Moreno Hernández
Capítulo 14. La función del coordinador en el acompañamiento terapéutico
Alejandro Olvera Herrera
Capítulo 15. La presencia paterna en la patología dual
César Rivelino Pérez EscobedoEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29345 LCNA6 09217 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible
Título : Construcción psicológica y desarrollo temprano del sujeto : una perspectiva clínico-psicológica de su ontogénesis Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Villalobos Valencia, Autor Editorial: Santiago de Cali [Colombia] : Programa Editorial Universidad del Valle Fecha de publicación: 2014 Colección: Ciencias sociales Número de páginas: 319 p. Il.: fotografías byn ISBN/ISSN/DL: 978-958-765-109-6 Nota general: Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: YO (PSICOLOGÍA)
PSICOANÁLISIS-CASOS CLÍNICOS
PSICOLOGÍA CLÍNICA
PSICOLOGÍA
CEREBRO-EVOLUCIÓN
CONCIENCIA (PSICOLOGÍA)Clasificación: H10 Resumen: "En este libro, la autora ofrece una mirada amplia y comprensiva sobre el desarrollo psicológico temprano del ser humano; siguiendo un itinerario que inicia desde el momento mismo de la concepción y se extiende hasta el momento en que se constituye la conciencia psicológica (antes del primer año). En sus páginas, invita al lector a pensar al ser humano desde su dimensión estética, incorporando para ello el concepto de estesis, el cual le permite llamar la atención sobre la importancia de la sensibilidad a la vida y el lugar que ocupa en la constitución de la consciencia (en sus diferentes niveles), la ética y los procesos de simbolización. Asimismo, reconoce al ser humano como un ser cultural y social que depende de la relación con los otros para lograr su organización psicológica; por ello dedica capitulo a capitulo una atención especial a las interacciones tempranas que el bebé establece con su madre (o cuidador principal) y ejemplifica -a partir de sus observaciones de largos años de práctica clínica con niños autistas- las posibilidades que puede tomar el desarrollo cuando estas relaciones primarias se han perturbado." Nota de contenido:
-Prólogo.
-Introducción.
Capítulo 1. La clínica psicológica: adentrándonos en la comprensión del sujeto.
Capítulo 2. La evolución humana en el proceso de evolución vital: la inteligencia de la vida.
Capítulo 3. La evolución humana en el proceso de evolución vital: la consciencia.
Capítulo 4. Desde la comprensión clínico-psicología del sujeto autista hacia la comprensión del sujeto psicológico.
Capítulo 5. La experiencia vital del bebé en útero.
Capítulo 6. Consciencia, sensibilidad, agenciamiento y sentido en la experiencia de sí: vectores de la constitución de sujeto.
Capítulo 7. El gesto, la mirada, la voz, el agenciamiento y la actividad simbólica como expresión de: la estesis, la ética vital y la consciencia de sí.
Capítulo 8. Algunas reflexiones sobre la estimulación temprana.Construcción psicológica y desarrollo temprano del sujeto : una perspectiva clínico-psicológica de su ontogénesis [texto impreso] / María Eugenia Villalobos Valencia, Autor . - Santiago de Cali [Colombia] : Programa Editorial Universidad del Valle, 2014 . - 319 p. : fotografías byn. - (Ciencias sociales) .
ISBN : 978-958-765-109-6
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
Clasificación: YO (PSICOLOGÍA)
PSICOANÁLISIS-CASOS CLÍNICOS
PSICOLOGÍA CLÍNICA
PSICOLOGÍA
CEREBRO-EVOLUCIÓN
CONCIENCIA (PSICOLOGÍA)Clasificación: H10 Resumen: "En este libro, la autora ofrece una mirada amplia y comprensiva sobre el desarrollo psicológico temprano del ser humano; siguiendo un itinerario que inicia desde el momento mismo de la concepción y se extiende hasta el momento en que se constituye la conciencia psicológica (antes del primer año). En sus páginas, invita al lector a pensar al ser humano desde su dimensión estética, incorporando para ello el concepto de estesis, el cual le permite llamar la atención sobre la importancia de la sensibilidad a la vida y el lugar que ocupa en la constitución de la consciencia (en sus diferentes niveles), la ética y los procesos de simbolización. Asimismo, reconoce al ser humano como un ser cultural y social que depende de la relación con los otros para lograr su organización psicológica; por ello dedica capitulo a capitulo una atención especial a las interacciones tempranas que el bebé establece con su madre (o cuidador principal) y ejemplifica -a partir de sus observaciones de largos años de práctica clínica con niños autistas- las posibilidades que puede tomar el desarrollo cuando estas relaciones primarias se han perturbado." Nota de contenido:
-Prólogo.
-Introducción.
Capítulo 1. La clínica psicológica: adentrándonos en la comprensión del sujeto.
Capítulo 2. La evolución humana en el proceso de evolución vital: la inteligencia de la vida.
Capítulo 3. La evolución humana en el proceso de evolución vital: la consciencia.
Capítulo 4. Desde la comprensión clínico-psicología del sujeto autista hacia la comprensión del sujeto psicológico.
Capítulo 5. La experiencia vital del bebé en útero.
Capítulo 6. Consciencia, sensibilidad, agenciamiento y sentido en la experiencia de sí: vectores de la constitución de sujeto.
Capítulo 7. El gesto, la mirada, la voz, el agenciamiento y la actividad simbólica como expresión de: la estesis, la ética vital y la consciencia de sí.
Capítulo 8. Algunas reflexiones sobre la estimulación temprana.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26423 LH10 07794 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : Cultura y alexitimia : como expresamos aquello que sentimos Tipo de documento: texto impreso Autores: Dario Páez ; Maria Martina Casullo Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidos Fecha de publicación: 2000 Colección: Psicologia, psiquiatria y psicoterapia num. 197 Número de páginas: 223 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-3197-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALEXITIMIA
PSICOPATOLOGÍA
INTERACCIÓN SOCIAL
PSICOLOGÍA SOCIAL
PSICOLOGÍA CLÍNICA
COMUNICACIÓN VERBAL
CULTURAClasificación: H10 Cultura y alexitimia : como expresamos aquello que sentimos [texto impreso] / Dario Páez ; Maria Martina Casullo . - Buenos Aires [Argentina] : Paidos, 2000 . - 223 p. - (Psicologia, psiquiatria y psicoterapia; 197) .
ISBN : 978-950-12-3197-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ALEXITIMIA
PSICOPATOLOGÍA
INTERACCIÓN SOCIAL
PSICOLOGÍA SOCIAL
PSICOLOGÍA CLÍNICA
COMUNICACIÓN VERBAL
CULTURAClasificación: H10 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106624 LH10 02646 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Permalink
