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Título : Análisis de la realidad : bloque modular No.5 nivel 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: COPROGE, Autor ; TIL, Autor Editorial: Medellín [Colombia] : COPROGE Número de páginas: 83 p Idioma : Español (spa) Clasificación: PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
PARTICIPACIÓN POLÍTICA
EDUCACIÓN SINDICALClasificación: E10 Análisis de la realidad : bloque modular No.5 nivel 2 [texto impreso] / COPROGE, Autor ; TIL, Autor . - Medellín [Colombia] : COPROGE, [s.d.] . - 83 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
PARTICIPACIÓN POLÍTICA
EDUCACIÓN SINDICALClasificación: E10 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105156 AVE10 01990 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible
Título : La carta de participación Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Antioquia Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) Editorial: Medellín [Colombia] : Secretaria de Educación y Cultura de Antioquia Fecha de publicación: 1998 Colección: Llave maestra Número de páginas: 1 DVD (26 min.) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
PARTICIPACIÓN JUVENIL
GOBIERNO ESCOLAR
PERSONEROS ESCOLARES
DEMOCRACIA Y CRISIS
PARTICIPACIÓN CIUDADANAClasificación: E1 Resumen: Esta es una serie de cuatro videos sobre la participacion. El primero, se refiere a la participacion desde el barrio, el segundo, trata sobre la participacion en la escuela, desde los estudiantes con su figura oficial de Personeros, el tercero, es una reflexion hacia la participacion, su importancia como proceso de desarrollo, el cuarto, hace un recorrido por las definiciones de los mecanismos de participacion como: Juntas Administradoras Locales, Cabildo Abierto, Consejos de Planeacion, Presentacion de proyectos ante las corporaciones publicas, Audiencias Publicas, la Consulta, Veedurias Ciudadanas, Participacion de Usuarios y Revocatoria del mandato La carta de participación [documento proyectable o vídeo] / Antioquia Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) . - Medellín [Colombia] : Secretaria de Educación y Cultura de Antioquia, 1998 . - 1 DVD (26 min.) : sonido, color. - (Llave maestra) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
PARTICIPACIÓN JUVENIL
GOBIERNO ESCOLAR
PERSONEROS ESCOLARES
DEMOCRACIA Y CRISIS
PARTICIPACIÓN CIUDADANAClasificación: E1 Resumen: Esta es una serie de cuatro videos sobre la participacion. El primero, se refiere a la participacion desde el barrio, el segundo, trata sobre la participacion en la escuela, desde los estudiantes con su figura oficial de Personeros, el tercero, es una reflexion hacia la participacion, su importancia como proceso de desarrollo, el cuarto, hace un recorrido por las definiciones de los mecanismos de participacion como: Juntas Administradoras Locales, Cabildo Abierto, Consejos de Planeacion, Presentacion de proyectos ante las corporaciones publicas, Audiencias Publicas, la Consulta, Veedurias Ciudadanas, Participacion de Usuarios y Revocatoria del mandato Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18362 DVDE1 00338 Vol.20 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible Colegio verde: una propuesta ambiental desde la educación, la participación y la gestión comunitaria / Margarita Marino de Botero en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 4 (Ago.-Sep. 2003)
Título : Colegio verde: una propuesta ambiental desde la educación, la participación y la gestión comunitaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Margarita Marino de Botero, Persona entrevistada Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: p. 6-10 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN AMBIENTAL
PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
CULTURA COMUNITARIA
GRANJAS
GRANJAS-ENSEÑANZA ELEMENTALResumen: "Cuando usted llega al Colegio Verde no sabe si se trata una granja experimental, de un centro universitario, de una institución dedicada a la organización territorial....Para su sorpresa, pronto descubrirá que se trata de las tres cosas: El colegio Verde es una granja experimental levantada en medio del desierto, cuya principal tarea es, en consecuencia, la recuperación del suelo, capacitación y asesoría en el manejo de recursos y cultura ambiental, intercambio de experiencias agro-ecológico con los campesinos y discutir problemáticas de mercado, economía y solidaridad."
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 4 (Ago.-Sep. 2003) . - p. 6-10[artículo] Colegio verde: una propuesta ambiental desde la educación, la participación y la gestión comunitaria [texto impreso] / Margarita Marino de Botero, Persona entrevistada . - 2003 . - p. 6-10.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 4 (Ago.-Sep. 2003) . - p. 6-10
Clasificación: EDUCACIÓN AMBIENTAL
PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
CULTURA COMUNITARIA
GRANJAS
GRANJAS-ENSEÑANZA ELEMENTALResumen: "Cuando usted llega al Colegio Verde no sabe si se trata una granja experimental, de un centro universitario, de una institución dedicada a la organización territorial....Para su sorpresa, pronto descubrirá que se trata de las tres cosas: El colegio Verde es una granja experimental levantada en medio del desierto, cuya principal tarea es, en consecuencia, la recuperación del suelo, capacitación y asesoría en el manejo de recursos y cultura ambiental, intercambio de experiencias agro-ecológico con los campesinos y discutir problemáticas de mercado, economía y solidaridad." Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08074 No. 4 Ago.-Sep. 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Comisión 8: escuela y comunidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Sequeda Osorio, Autor Fecha de publicación: 1987 Artículo en la página: p. 164-168 Idioma : Español (spa) Clasificación: COMUNIDAD Y ESCUELA
EDUCACIÓN POPULAR-COLOMBIA
DOCENTES-COLOMBIA
ROL DEL DOCENTE
PARTICIPACIÓN COMUNITARIAResumen: "La escuela se ubica dentro de un ámbito social y se inserta dentro de una comunidad; pero sólo llega a ésta ofreciendo unos servicios educativos y como expresión de la ideología, se presenta como instancia necesaria e indispensable para tener éxito en la vida." Nota de contenido:
La escuela.
Comunidad.
Educación popular y el maestro.
1. El maestro y su papel en la comunidad.
Escuela y comunidad-educación popular.
2. El papel de los padres de familia y su participación en la comunidad.
3. La democracia como práctica en la Escuela y en la comunidad.
4. Educación popular, participación y organización comunitaria.
Propuestas generales.
Temas varios.
in Educación y Cultura > Separata Especial (Octubre 1987) . - p. 164-168[artículo] Comisión 8: escuela y comunidad [texto impreso] / Mario Sequeda Osorio, Autor . - 1987 . - p. 164-168.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > Separata Especial (Octubre 1987) . - p. 164-168
Clasificación: COMUNIDAD Y ESCUELA
EDUCACIÓN POPULAR-COLOMBIA
DOCENTES-COLOMBIA
ROL DEL DOCENTE
PARTICIPACIÓN COMUNITARIAResumen: "La escuela se ubica dentro de un ámbito social y se inserta dentro de una comunidad; pero sólo llega a ésta ofreciendo unos servicios educativos y como expresión de la ideología, se presenta como instancia necesaria e indispensable para tener éxito en la vida." Nota de contenido:
La escuela.
Comunidad.
Educación popular y el maestro.
1. El maestro y su papel en la comunidad.
Escuela y comunidad-educación popular.
2. El papel de los padres de familia y su participación en la comunidad.
3. La democracia como práctica en la Escuela y en la comunidad.
4. Educación popular, participación y organización comunitaria.
Propuestas generales.
Temas varios.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28056 Separata Especial Octubre 1987 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
