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GADAMER, HANS-GEORGE, 1900-2002-CRITICA E INTERPRETACIÓN |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEl caduceo de Hermes : estudios de hermenéutica teórica y aplicada / Juan Manuel Cuartas Restrepo (2012)
Título : El caduceo de Hermes : estudios de hermenéutica teórica y aplicada Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Manuel Cuartas Restrepo, ; Mauricio Velez Upegui, Editor comercial Editorial: Bogotá [Colombia] : Fondo Editorial Universidad Eafit Fecha de publicación: 2012 Otro editor: San Pablo Colección: Filosofia Actual Número de páginas: 142 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-715-808-3 Nota general: Incluye bibliografía e indices onomástico y materias Idioma : Español (spa) Clasificación: GADAMER, HANS GEORG, 1900-2002
GADAMER, HANS-GEORGE, 1900-2002-CRITICA E INTERPRETACIÓN
RICOEUR, PAUL, 1913-2005-CRITICA E INTERPRETACIÓN
HEIDEGGER, MARTIN, 1889-1976-CRITICA E INTERPRETACIÓN
HOMERO (S.VIII)-CRITICA E INTERPRETACIÓN
AGUSTÍN, SANTO, OBISPO DE HIPONA, 354-430-CRITICA E INTERPRETACIÓN
ABAD FACIOLINCE, HÉCTOR, 1958
ABAD FACIOLINCE, HÉCTOR, 1958-CRITICA E INTERPRETACIÓN
BASURA (OBRA LITERARIA)-CRITICA E INTERPRETACIÓN
HERMENÉUTICA
FILOSOFÍAClasificación: H2 Nota de contenido:
Capitulo 1. El texto lírico como lenguaje celebrativo.
Capitulo 2. Gadamer frente al fracaso del lenguaje.
Capitulo 3. Ricoeur y el concepto de texto.
Capitulo 4. De la experiencia hermenéutica de la tradición como hilo conductor de una reflexión sobre el desacuerdo.
Capitulo 5. Del mito al Mythos. En ensayo de hermenéutica homérica. Capitulo 6. Heidegger con San Agustin : memoria del olvido.
Capitulo 7. Hermenéutica de la lectura en Basura, de Héctor Abad Faciolince.El caduceo de Hermes : estudios de hermenéutica teórica y aplicada [texto impreso] / Juan Manuel Cuartas Restrepo, ; Mauricio Velez Upegui, Editor comercial . - Bogotá [Colombia] : San Pablo : San Pablo, 2012 . - 142 p. - (Filosofia Actual) .
ISBN : 978-958-715-808-3
Incluye bibliografía e indices onomástico y materias
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GADAMER, HANS GEORG, 1900-2002
GADAMER, HANS-GEORGE, 1900-2002-CRITICA E INTERPRETACIÓN
RICOEUR, PAUL, 1913-2005-CRITICA E INTERPRETACIÓN
HEIDEGGER, MARTIN, 1889-1976-CRITICA E INTERPRETACIÓN
HOMERO (S.VIII)-CRITICA E INTERPRETACIÓN
AGUSTÍN, SANTO, OBISPO DE HIPONA, 354-430-CRITICA E INTERPRETACIÓN
ABAD FACIOLINCE, HÉCTOR, 1958
ABAD FACIOLINCE, HÉCTOR, 1958-CRITICA E INTERPRETACIÓN
BASURA (OBRA LITERARIA)-CRITICA E INTERPRETACIÓN
HERMENÉUTICA
FILOSOFÍAClasificación: H2 Nota de contenido:
Capitulo 1. El texto lírico como lenguaje celebrativo.
Capitulo 2. Gadamer frente al fracaso del lenguaje.
Capitulo 3. Ricoeur y el concepto de texto.
Capitulo 4. De la experiencia hermenéutica de la tradición como hilo conductor de una reflexión sobre el desacuerdo.
Capitulo 5. Del mito al Mythos. En ensayo de hermenéutica homérica. Capitulo 6. Heidegger con San Agustin : memoria del olvido.
Capitulo 7. Hermenéutica de la lectura en Basura, de Héctor Abad Faciolince.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23926 LH2 06841 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23119 LH2 06558 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Escuela, acción comunicativa y convivencia / Martha Molano Fonseca en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 4 (Ago.-Sep. 2003)
Título : Escuela, acción comunicativa y convivencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Molano Fonseca, Autor Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: p. 32-35 Nota general: Incluye bibliografía y notas Idioma : Español (spa) Clasificación: CONVIVENCIA ESCOLAR
GADAMER, HANS-GEORGE, 1900-2002-CRITICA E INTERPRETACIÓN
HABERMAS, JÜRGEN, 1929-CRITICA E INTERPRETACIÓN
EDUCACIÓN Y COMUNICACIONResumen: "La falta de significados compartidos por los miembros de la comunidad educativa, dificulta el desarrollo del proyecto institucional y acentúan unos rasgos que los jóvenes traen ya a la escuela: la agresividad y la violencia o el desinterés y la apatía."
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 4 (Ago.-Sep. 2003) . - p. 32-35[artículo] Escuela, acción comunicativa y convivencia [texto impreso] / Martha Molano Fonseca, Autor . - 2003 . - p. 32-35.
Incluye bibliografía y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 4 (Ago.-Sep. 2003) . - p. 32-35
Clasificación: CONVIVENCIA ESCOLAR
GADAMER, HANS-GEORGE, 1900-2002-CRITICA E INTERPRETACIÓN
HABERMAS, JÜRGEN, 1929-CRITICA E INTERPRETACIÓN
EDUCACIÓN Y COMUNICACIONResumen: "La falta de significados compartidos por los miembros de la comunidad educativa, dificulta el desarrollo del proyecto institucional y acentúan unos rasgos que los jóvenes traen ya a la escuela: la agresividad y la violencia o el desinterés y la apatía." Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08074 No. 4 Ago.-Sep. 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Hermenéutica en acción Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Manuel Cuartas Restrepo, Compilador Editorial: Santiago de Cali [Colombia] : Universidad del Valle Fecha de publicación: 2010 Colección: Artes y humanidades Número de páginas: 140 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-670-828-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: HERMENÉUTICA
GADAMER, HANS-GEORGE, 1900-2002-CRITICA E INTERPRETACIÓN
CIEN AÑOS DE SOLEDAD (OBRA LITERARIA)-HISTORIA Y CRITICA
FILOSOFÍAClasificación: H2 Hermenéutica en acción [texto impreso] / Juan Manuel Cuartas Restrepo, Compilador . - Santiago de Cali [Colombia] : Universidad del Valle, 2010 . - 140 p. - (Artes y humanidades) .
ISBN : 978-958-670-828-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: HERMENÉUTICA
GADAMER, HANS-GEORGE, 1900-2002-CRITICA E INTERPRETACIÓN
CIEN AÑOS DE SOLEDAD (OBRA LITERARIA)-HISTORIA Y CRITICA
FILOSOFÍAClasificación: H2 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22119 LH2 06178 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : La lógica de las ciencias sociales Otro título : Zur logik der zocialwissenschaften Tipo de documento: texto impreso Autores: Jurgen Habermas, Autor ; Manuel Jiménez Redondo, Traductor ; Manuel Jiménez Redondo, Prefacio, etc Mención de edición: 4 ed Editorial: Madrid [España] : Tecnos Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Madrid [España] : Anaya Número de páginas: 506 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-309-4522-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: LUHMANN, NIKLAS, 1927-1998-CRITICA E INTERPRETACIÓN
GADAMER, HANS-GEORGE, 1900-2002-CRITICA E INTERPRETACIÓN
CIENCIAS SOCIALES
EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
HERMENÉUTICA
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
FILOSOFÍA DE LA HISTORÍA
FILOSOFÍAClasificación: H2 Resumen: En esta obra Habermas presenta una cuidadosa selección de sus escritos metodológicos. Más que un libro acabado, el lector tiene aquí una especie de historia interna de los problemas que han venido atribulando a la filosofía y a la teoría sociológica contemporánea durante los tres últimos decenios. Desde sus intervenciones en la disputa sobre el positivismo, en las que Habermas se mueve aún bajo la sombra de Adorno, hasta el brillante "fragmento" final, algunas de cuyas páginas se repiten en Teoría de la acción comunicativa, este libro recoge los hitos de un permanente proceso de autoaclaración que llega a transformarse en una suerte de biografía intelectual donde paso a paso se van dando cita las corrientes fundamentales de la filosofía y la teoría sociológica contemporáneas hasta formar el nudo de tradiciones que hoy constituye la obra de Habermas. El estudio sobre la lógica de las ciencias sociales, que da título al libro y que significó en Alemania el inicio de la recepción de la filosofía analítica del lenguaje, la discusión sobre "la pretensión de universalidad de la hermenéutica" que es tanto una crítica a Gadamer como una crítica implícita de Conocimiento e interés y que marca el giro lingüístico de la "teoría crítica", y la "discusión con Niklas Luhmann", que determinó la dirección tomada por Habermas desde principios de los años setenta, figuran entre los textos más influyentes en la escena del pensamiento alemán de los últimos decenios. Nota de contenido:
-Introducción.
-Prefacio a la nueva edición.
-Prefacio (1970).
1. Disputa sobre el positivismo.
2. Hermenéutica.
3. El funcionalismo en ciencias sociales.
4. Teoría del conocimiento y filosofía de la historia.
5. Apéndice.La lógica de las ciencias sociales = Zur logik der zocialwissenschaften [texto impreso] / Jurgen Habermas, Autor ; Manuel Jiménez Redondo, Traductor ; Manuel Jiménez Redondo, Prefacio, etc . - 4 ed . - Madrid [España] : Tecnos : Madrid [España] : Anaya, 2012 . - 506 p.
ISBN : 978-84-309-4522-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LUHMANN, NIKLAS, 1927-1998-CRITICA E INTERPRETACIÓN
GADAMER, HANS-GEORGE, 1900-2002-CRITICA E INTERPRETACIÓN
CIENCIAS SOCIALES
EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
HERMENÉUTICA
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
FILOSOFÍA DE LA HISTORÍA
FILOSOFÍAClasificación: H2 Resumen: En esta obra Habermas presenta una cuidadosa selección de sus escritos metodológicos. Más que un libro acabado, el lector tiene aquí una especie de historia interna de los problemas que han venido atribulando a la filosofía y a la teoría sociológica contemporánea durante los tres últimos decenios. Desde sus intervenciones en la disputa sobre el positivismo, en las que Habermas se mueve aún bajo la sombra de Adorno, hasta el brillante "fragmento" final, algunas de cuyas páginas se repiten en Teoría de la acción comunicativa, este libro recoge los hitos de un permanente proceso de autoaclaración que llega a transformarse en una suerte de biografía intelectual donde paso a paso se van dando cita las corrientes fundamentales de la filosofía y la teoría sociológica contemporáneas hasta formar el nudo de tradiciones que hoy constituye la obra de Habermas. El estudio sobre la lógica de las ciencias sociales, que da título al libro y que significó en Alemania el inicio de la recepción de la filosofía analítica del lenguaje, la discusión sobre "la pretensión de universalidad de la hermenéutica" que es tanto una crítica a Gadamer como una crítica implícita de Conocimiento e interés y que marca el giro lingüístico de la "teoría crítica", y la "discusión con Niklas Luhmann", que determinó la dirección tomada por Habermas desde principios de los años setenta, figuran entre los textos más influyentes en la escena del pensamiento alemán de los últimos decenios. Nota de contenido:
-Introducción.
-Prefacio a la nueva edición.
-Prefacio (1970).
1. Disputa sobre el positivismo.
2. Hermenéutica.
3. El funcionalismo en ciencias sociales.
4. Teoría del conocimiento y filosofía de la historia.
5. Apéndice.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25791 LH2 07539 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible PermalinkPermalink
