Educación en ética y valores : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000 / Gabriel Restrepo (2001)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra es una parte de Investigaciones e innovaciones del IDEP : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000 (2001) Título : Educación en ética y valores : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Restrepo ; Daniel Avella ; Elsa Beatriz Castro ; Maria del Carmen Gamboa ; Nubia Vargas ; Ruby Quinones ; Ricardo Silva ; Adira Amaya Urquijo ; Martha Marin Caicedo ; Beatriz Elena Robledo ; Guillermo Torres ; Leonor Isaza ; Beatriz Charria ; Jose Aladier Salinas ; Lisandro Ramirez ; Mercedes de Moreno ; Elsa Hernandez ; Mayl Castillo ; Clara Ines Almonacid ; Clara Estella Riano ; Juan Francisco Aguilar ; Jose Javier Betancourt ; Mauricio Alejandro Otálora Sánchez Editorial: Bogotá [Colombia] : IDEP (Instituto Para la Investigacion Educativa y el Desarrollo Pedagogico) Fecha de publicación: 2001 Otro editor: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Colección: Investigaciones e innovaciones del lDEP Número de páginas: 260 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-8066-14-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: ÉTICA-INVESTIGACIONES INVESTIGACIÓN EDUCATIVA INVESTIGACIÓN Clasificación: I3 es una parte de Investigaciones e innovaciones del IDEP : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000 (2001) Educación en ética y valores : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000 [texto impreso] / Gabriel Restrepo ; Daniel Avella ; Elsa Beatriz Castro ; Maria del Carmen Gamboa ; Nubia Vargas ; Ruby Quinones ; Ricardo Silva ; Adira Amaya Urquijo ; Martha Marin Caicedo ; Beatriz Elena Robledo ; Guillermo Torres ; Leonor Isaza ; Beatriz Charria ; Jose Aladier Salinas ; Lisandro Ramirez ; Mercedes de Moreno ; Elsa Hernandez ; Mayl Castillo ; Clara Ines Almonacid ; Clara Estella Riano ; Juan Francisco Aguilar ; Jose Javier Betancourt ; Mauricio Alejandro Otálora Sánchez . - Bogotá [Colombia] : IDEP (Instituto Para la Investigacion Educativa y el Desarrollo Pedagogico) : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2001 . - 260 p. - (Investigaciones e innovaciones del lDEP) . ISBN : 978-958-8066-14-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: ÉTICA-INVESTIGACIONES INVESTIGACIÓN EDUCATIVA INVESTIGACIÓN Clasificación: I3

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0000105661	LI3 00066 Vol. 2	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Investigación	Disponible

La relación familia y escuela y la búsqueda del desarrollo infantil y adolescentes / Leonor Isaza en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 55 (Mar.-Abr. 2012)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 55 (Mar.-Abr. 2012) . - p. 22-27 Título : La relación familia y escuela y la búsqueda del desarrollo infantil y adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Leonor Isaza, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 22-27 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: FAMILIA Y EDUCACIÓN RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA DESARROLLO INFANTIL EDUCACIÓN INFANTIL EDUCACIÓN EN ADOLESCENTES Resumen: "La familia y la escuela cumplen funciones distintas en la promoción del desarrollo infantil, siendo el primer espacio privilegiado de filiación y afecto y la segunda, ámbito formal para el aprendizaje. Estas diferencias hacen que que no siempre fluyan fácilmente las relaciones entre ambas, por lo que proponemos algunos elementos orientados a mejorarlas beneficiado así a los niños y adolescentes y su desarrollo. Tomado de la fuente." Nota de contenido: [artículo] La relación familia y escuela y la búsqueda del desarrollo infantil y adolescentes [texto impreso] / Leonor Isaza, Autor . - 2012 . - p. 22-27. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 55 (Mar.-Abr. 2012) . - p. 22-27 Clasificación: FAMILIA Y EDUCACIÓN RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA DESARROLLO INFANTIL EDUCACIÓN INFANTIL EDUCACIÓN EN ADOLESCENTES Resumen: "La familia y la escuela cumplen funciones distintas en la promoción del desarrollo infantil, siendo el primer espacio privilegiado de filiación y afecto y la segunda, ámbito formal para el aprendizaje. Estas diferencias hacen que que no siempre fluyan fácilmente las relaciones entre ambas, por lo que proponemos algunos elementos orientados a mejorarlas beneficiado así a los niños y adolescentes y su desarrollo. Tomado de la fuente." Nota de contenido:

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22857	No. 55 Mar.-Abr. 2012	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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